Руководство проектом осуществляли:

- научный руководитель проекта – канд.пед.наук, доцент И.Я.Климук;

- креативный руководитель проекта: студент-дипломник гр.411а ФКиСКД Мария Михан;

- координатор проекта: студентка гр.311б ФКиСКД Светлана Третьяк;

Разработчики проекта:

• Ботяновский Илья – обоснование, картирование, поиск информации о д. Погост, работа над сценарием защиты;

• Дрозд Марина – обоснование, статья «Творческий кластер», составление анкеты, текста афиши, работа над сценарием защиты;

• Назарович Юлия – обоснование, оформление папки проекта.

• Ворабьева Виктория – теория по этнотуризму, разработка комнаты отдыха, оформление папки проекта;

• Третьяк Светлана – теория по этнотуризму, разработка дизайна двора, статья «Творческий кластер», составление анкеты, работа над сценарием защиты, редактирование информации;

• Рыженкова Анастасия – разработка кафе;

• Прут Евгения - разработка кафе;

• Терешко Павел – картирование, подготовка мультимедийной презентации;

• Кузьмич Мария – разработка гостиницы, разработка буклета и афиши;

• Семенова Алена – разработка комнаты отдыха, законодательная база, подготовка перечня потенциальных спонсоров;

• Семенова Екатерина – теория по творческому кластеру, теория по обрядам, оформление папки проекта;

• Моисеева Сюзанна - теория по творческому кластеру, теория по обрядам;

• Шерстнева Юлия – разработка юридической формы проекта, разработка части «чем можно привлечь туристов»;

• Чемко Надежда – разработка кружков, выставки-ярмарки, музея

• Швайчук Томара – разработка кружков, выставки-ярмарки, музея.

В подготовке проекта использовалась модульная технология. Каждая группа разрабатывала свой модуль (например, сегмент творческого кластера), затем полученные данные обобщались, систематизировались т оформлялись в виде текста, рисунков, фотографий, мультимедийной презентации.

Характер проекта - инновационный.

Направление работы: научно-исследовательское, практико-ориентированное.

Этапы работы:

• проблемно-поисковый;

• накопление и освоение тезауруса;

• синтез информационных блоков;

• оформление и защита теоретической части проекта.

В процессе подготовки проекта использовались следующие методы:

• анализ литературы;

• описание;

• обобщение;

• метод моделирования;

• мозговой штурм;

• дедукция;

• индукция;

• анкетирование;

• прогнозирование;

• классификация;

• аналогия;

• иллюстрирование;

• картирование;

• прямое и косвенное наблюдение;

• диагностические методы: беседа, анкетирование, дискуссия;

• статистические методы обработки экспериментальных данных.

• Коллективная работа;

• работа в микрогруппах;

• индивидуальная работа;

• интерактивная работа;

• практические занятия, семинар, практикум.

Целевая аудитория проекта: граждане РБ, иностранные граждане, интересующиеся белорусской национальной культурой и традициями.

База проекта: УО «Белорусский государственный университет культуры и искусства»

Предполагаемые заказчики проекта:

Министерство культуры РБ, Министерство туризма и спорта, Институт белорусской культуры.

Тип финансирования проекта - смешанный (спонсорские и бюджетные средства).

По срокам реализации проект является среднесрочным.