- •Підготовка до географічних олімпіад
- •Передмова
- •Кількість завдань теоретичного, практичного й тестового блоків до комплектів певного етапу олімпіади з географії
- •Розділ 2. Теоретичні завдання географічних олімпіад
- •2.1. Типи теоретичних завдань і їх комплектування
- •Основні типи теоретичних завдань та доцільність їх включення до комплекту певного етапу олімпіади з географії
- •2.2. Як успішно виконати теоретичні завдання?
- •2.3. Тренувальні теоретичні завдання до шкільного (і-го) етапу
- •2.4. Тренувальні теоретичні завдання
- •2.5. Тренувальні теоретичні завдання до обласного (ііі-го) етапу
- •3.1. Типи практичних завдань
- •Основні типи практичних завдань та доцільність їх включення до комплекту певного етапу олімпіади з географії
- •3.3. Тренувальні практичні завдання до і-го (шкільного) етапу
- •7 Клас.
- •І.3.02. На узбережжі моря атмосферний тиск 760 мм рт.Ст. Який атмосферний тиск в цей час на вершинах навколишніх гір абсолютною висотою 500 м і 850 м?
- •8 Клас.
- •3.4. Тренувальні практичні завдання до районного (іі-го) етапу
- •7 Клас.
- •8 Клас.
- •3.5. Тренувальні практичні завдання до обласного (ііі-го) етапу
- •Розділ 4. Типи тестових завдань, рекомендації до їх складання і виконання
- •6. Тести іі-го рівня складності, в яких треба самостійно визначити об’єкт за переліком інших пов’язаних з ним об’єктів, без варіантів відповідей.
- •7. Тести іі-го рівня складності для складання класифікацій географічних об’єктів, явищ тощо (із вказаними критеріями класифікації).
- •8. Тести ііі-го рівня складності для складання класифікацій географічних об’єктів, явищ тощо (критерії класифікації не вказуються).
- •12. Тести ііі-го рівня складності, в яких треба самостійно правильно підібрати пари:
- •13. Тести ііі-го рівня складності, в яких треба знайти відповідні пари правильних відповідей із числа варіантів, 1-2 з яких є неправильними (не відповідними):
- •14. Тести ііі-го рівня складності, в яких треба самостійно підібрати відповідники із трьох колонок можливих відповідей. Кількість варіантів правильних відповідей у завданні не вказується:
- •Розділ 5. Зразки комплектів завдань для шкільного етапу географічної олімпіади
- •10 Клас
- •11 Клас
- •8 Клас
- •10 Клас
- •11 Клас
- •8 Клас. Завдання теоретичного туру
- •10 Клас
- •11 Клас
- •10 Клас
- •11 Клас
- •10 Клас
- •11 Клас
- •8 Клас. Завдання теоретичного туру
- •Завдання практичного туру:
- •9 Клас. Завдання теоретичного туру
- •Завдання практичного туру:
- •10 Клас
- •Завдання практичного туру:
- •11 Клас
- •Завдання практичного туру:
- •Послідовність характеристики клімату території
- •1. Кліматотвірні чинники
- •План характеристики кліматичного поясу:
- •План характеристики великої річки:
- •План та приклад характеристики ґрунту:
- •План характеристики природної зони (на прикладі двох зон України)
- •План характеристики природи морів (на прикладі Чорного моря)
- •Розгорнутий план комплексної географічної характеристики країни
- •V. Економіко-географічна характеристика:
- •План характеристики суспільно-географічного району (на прикладі України)
- •Характеристика промислового підприємства
8 Клас
У вигляді таблиці порівняйте спільні й відмінні риси в парах понять:
літосферна плита — рухливий пояс літосфери; платформа — складчаста система;
щит — плита платформи; давня платформа — молода платформа.
Дайте визначення понять |
Спільні риси понять |
Відмінності |
1-ше поняття: |
|
|
2-ге поняття: |
2. Поясніть причини висотної поясності, як прояву азональності в географічній оболонці. Чи одні й ті ж висотні пояси розташовані на західних і східних схилах Кордельєрів (якщо ні, то поясніть чому?).
3. Пустеля Сахара поділяється на чотири частини за особливостями зростання рослинності впродовж року. Ці особливості залежать, зокрема від часу настання нетривалого періоду, коли в цій частині пустелі можуть випадати атмосферні опади. Охарактеризуйте ці частини Сахари за особливостями клімату, який у свою чергу зумовлює відмінності їх рослинності.
4. Два товариші під час літніх канікул відпочивали в різних місцях. За допомогою мобільного телефону хлопці домовилися, що наступного дня, 22 червня, вони рано-вранці підуть на рибалку. Перед цим вони звірили свої годинники. Уранці перший товариш зателефонував другу й радісно повідомив, що зараз, о 4-й годині 48 хвилині сходить Сонце. Другий товариш був цим дуже здивований, і відповів, що Сонце ще не зійшло. Він зателефонував першому товаришеві о 5-й годині 16 хвилин і сказав, що Сонце сходить тільки зараз. Розсудіть двох товаришів, і поясніть їм причини такої різниці. В якому напрямку розташовувалася місце відпочинку другого товариша відносно першого, якщо виміряний хлопчиками найбільший за цей день кут падіння сонячних променів був однаковим – трішки менше 64º?
Визначте приблизні географічні координати місць відпочинку хлопчиків, якщо на момент телефонного дзвінка другого хлопчика у Гринвічі було 3 години 28 хвилин.
Т е с т и (максимальна оцінка – 20 балів)
І-й рівень. Обведіть кружечком єдино правильну відповідь. Оцінка – по 1 балу:
1. Осадовий чохол Українського щита багатий на родовища такої корисної копалини:
а) марганцевої руди; б) гранітів; в) кам’яного вугілля; г) залізної руди
2. Температура повітря знижується у середньому на кожні 100 метрів підйому по схилах гір:
а) на 0,1оС; б) на 0,6оС; в) на 2,2оС; г) на 1,5о С; д) на 6,0оС.
3. Сезонні вітри, що змінюють свій напрямок на протилежний двічі на рік (у зв’язку із різним прогріванням суходолу та океану), називають:
а) пасатами; б) мусонами; в) бризами; г) циклонами; д) антициклонами.
4.Яка з перелічених нижче течій не є холодною:
а) Лабрадорська; б) Канарська; в) Перуанська; г) Бенгельська; д) Північноатлантична.
5. Київський поясний час 23 год. 16 хв., а пункту Б – 21 год. 16 хв. Визначте найбільш вірогідну довготу пункту Б: (1 бал)
а) 3о зх..д.; б) 10° зх.д.; в) 10° сх.д.; г) 61° сх.д.; д) 57° сх.д.
6. Фундамент Східноєвропейської платформи сформувався... років тому.
а) 4,6 млрд.; б) 1,65млрд.; в) 0,57 млрд.; г) 330 млн.; д) 1,8 млн. років тому.
ІІ-й рівень:
7. Масштаб карти 1:25 000. Виміряна циркулем відстань між точками А і Б становить 54 мм. Визначте відстань на місцевості: ______________________________ (2 бали)
8. Західне магнітне схилення, вказане на топографічній карті, становить 1°56. Дійсний азимут (Ад) на пункт Н становить 358°05. Визначте магнітний азимут (Ам) на пункт Н: ________________(2 бали)
9. Який пункт типового плану характеристики фізико-географічного положення території вказаний у неправильній послідовності (не за чергою): (2 бали)
а) розташування в межах материка й частини світу;
б) довготне положення; в) широтне положення;
г) розташування відносно переважаючих потоків повітряних мас.
10. Що єднає перелічених мандрівників і дослідників:Ібн-Батутту, Геродота, С.Рудницького(2 бали) _____________________________________________________________________________________
11. Розставте цифри які відповідають зменшенню протяжності державного кордону України з певною країною-сусідом (1 – найбільш протяжний, …, 7 – найменш протяжний ):
) Білорусь; ) Молдова; ) Польща; ) Росія; )Румунія; ) Словаччина; )Угорщина.
Оцінка 2 бали, мінус 1 бал за кожну цифру, поставлену в неправильній послідовності.
ІІІ-й рівень:
12. Як відомо, з’ясувати наявність спотворень на географічних картах можна за допомогою ліній градусної сітки: (4 бали)
а) якщо відрізки меридіанів між сусідніми паралелями однакові, немає спотворень … (вкажіть, чого);
б) якщо відрізок паралелі 600 у два рази менший за відрізок екватора між сусідніми меридіанами, то немає спотворень …. ;
в) перетин меридіанів і паралелей під прямим кутом показує, що спотворення …. відсутні;
г) однакова форма клітин градусної сітки між одними й тими паралелями показує відсутність спотворень … .
9 клас
1. Опишіть спільні риси й відмінності у кожній парі понять. Приклад: еміграція – імміграція
Спільні риси |
Відмінності | |
1 |
2 |
3 |
Прояви зовнішніх міграцій – механічного руху населення з пересіченням державних кордонів |
еміграція– виїзд населення за межі країни назавжди або на тривалий період |
імміграція– в’їзд населення у межі країни назавжди або на тривалий час |
а) трудові ресурси – економічно активне населення; б) ТЕС – АЕС; в) спеціалізація – кооперування
г) географія населення – демографія; д) природні умови – природні ресурси; ж) промисловий центр – промисловий вузол.
2. На контурну карту нанесіть п’ять міст, у яких розташовані найбільші металургійні комбінати. Умовними знаками нанесіть розташування родовищ корисних копалин, які є сировинною базою для розвитку чорної металургії сучасної України.
3. Турист розглядаючи карту рівнинної місцевості масштабу 1:200 000 рівно ополудні 23 вересня розраховував відстань, яку йому вдасться пройти до заходу Сонця. Яку відстань доведеться здолати туристові, якщо його середня швидкість становить 6 км на годину? Відрізок якої довжини, який відповідає пройденому маршруту, турист виміряв на цій карті?
4. Назвіть найпоширеніші ґрунти своєї місцевості, дайте їх господарську оцінку.
Тести І-го рівня складності, в яких слід обвести кружечком одну правильну відповідь із переліку, що складається з 4-5 назв, термінів тощо (оцінюються в1 бал):
В якій із областей України не видобувають буре вугілля:
а) Кіровоградській; б) Донецькій; в) Черкаській; г) Житомирській.
2. У межах якої історико-географічної землі розташовані Харківська й північ Луганської областей?
а) Поділля; б) Запоріжжя; в) Слобожанщина; г) Середня Наддніпрянщина; д) Донщина (Донбас).
3. Містом в Україні офіційно вважають населений пункт, у якому проживає не менше:
а) 5 тис. осіб б) 10 тис. осіб в) 8 тис осіб. г) 12 тис. осіб
4. Адміністративна область, де найменша в Україні (лише 10%) питома вага сільського населення:
а) Херсонська; б) Закарпатська; в) Київська; г) Донецька; д) Чернівецька.
5.Яка природна зона Євразії характеризується зимовим максимумом атмосферних опадів і середньою температурою найхолоднішого місяця 0… +12оС?
а) широколистяних лісів помірних широт; б) степів помірних широт;
в)вічнозелених твердолистяних лісів і чагарників; г) пустель помірного поясу;.
д) субтропічних мусонних (вічнозелених і напів-вічнозелених) вологих лісів.
6. Сукупність необхідних відносин між об’єктами і місцями їх розташування, які дозволяють досягти зниження собівартості продукції, найкраще враховувати соціальні та економічні наслідки виробництва називається:
а) засоби виробництва; б) форми суспільної організації виробництва; в) виробнича інфраструктура; г) чинники розміщення виробництва.
7. До невичерпних природних ресурсів належить:
а) нафта; б) енергія вітру; в) ґрунти; г) залізна руда.
8. В Українських Карпатах є цей висотний ландшафтний пояс, а в Кримських горахнемає:
а) дубових лісів; б) букових лісів; в) лісостеповий; г) альпійських луків; д) соснових лісів.
9. Яке з цих тверджень стосовно Чорного моря є помилковим:
а) земна кора тут більш тонка і більш рухлива, ніж в Азовському морі;
б) вода солоніша, ніж в Азовському морі;
в) загальний напрямок поверхневих течій – такий самий, як і в Азовському;
г) біологічна продуктивність вища, ніж в Азовському морі.
Тести ІІ-го рівня складності(оцінюються в2 бали):
10. Масштаб карти 1:25 000. Виміряна циркулем відстань між точками А і Б становить 24 мм.
Яка відстань між точками А і Б на місцевості: ____________________________________________
11. Запишіть географічні координати точки, в якій Сонце ополудні стоїть на 3° вище ніж у Полтаві (49° пн.ш.); ця точка розташована на серединному меридіані ІІ-го часового поясу:
___________________________________________________________________________________
12. Над південним тропіком у цей день висота Сонця над горизонтом ополудні становить 90°.
Назвіть день і місяць спостереження: ________________________________________________