- •Підготовка до географічних олімпіад
- •Передмова
- •Кількість завдань теоретичного, практичного й тестового блоків до комплектів певного етапу олімпіади з географії
- •Розділ 2. Теоретичні завдання географічних олімпіад
- •2.1. Типи теоретичних завдань і їх комплектування
- •Основні типи теоретичних завдань та доцільність їх включення до комплекту певного етапу олімпіади з географії
- •2.2. Як успішно виконати теоретичні завдання?
- •2.3. Тренувальні теоретичні завдання до шкільного (і-го) етапу
- •2.4. Тренувальні теоретичні завдання
- •2.5. Тренувальні теоретичні завдання до обласного (ііі-го) етапу
- •3.1. Типи практичних завдань
- •Основні типи практичних завдань та доцільність їх включення до комплекту певного етапу олімпіади з географії
- •3.3. Тренувальні практичні завдання до і-го (шкільного) етапу
- •7 Клас.
- •І.3.02. На узбережжі моря атмосферний тиск 760 мм рт.Ст. Який атмосферний тиск в цей час на вершинах навколишніх гір абсолютною висотою 500 м і 850 м?
- •8 Клас.
- •3.4. Тренувальні практичні завдання до районного (іі-го) етапу
- •7 Клас.
- •8 Клас.
- •3.5. Тренувальні практичні завдання до обласного (ііі-го) етапу
- •Розділ 4. Типи тестових завдань, рекомендації до їх складання і виконання
- •6. Тести іі-го рівня складності, в яких треба самостійно визначити об’єкт за переліком інших пов’язаних з ним об’єктів, без варіантів відповідей.
- •7. Тести іі-го рівня складності для складання класифікацій географічних об’єктів, явищ тощо (із вказаними критеріями класифікації).
- •8. Тести ііі-го рівня складності для складання класифікацій географічних об’єктів, явищ тощо (критерії класифікації не вказуються).
- •12. Тести ііі-го рівня складності, в яких треба самостійно правильно підібрати пари:
- •13. Тести ііі-го рівня складності, в яких треба знайти відповідні пари правильних відповідей із числа варіантів, 1-2 з яких є неправильними (не відповідними):
- •14. Тести ііі-го рівня складності, в яких треба самостійно підібрати відповідники із трьох колонок можливих відповідей. Кількість варіантів правильних відповідей у завданні не вказується:
- •Розділ 5. Зразки комплектів завдань для шкільного етапу географічної олімпіади
- •10 Клас
- •11 Клас
- •8 Клас
- •10 Клас
- •11 Клас
- •8 Клас. Завдання теоретичного туру
- •10 Клас
- •11 Клас
- •10 Клас
- •11 Клас
- •10 Клас
- •11 Клас
- •8 Клас. Завдання теоретичного туру
- •Завдання практичного туру:
- •9 Клас. Завдання теоретичного туру
- •Завдання практичного туру:
- •10 Клас
- •Завдання практичного туру:
- •11 Клас
- •Завдання практичного туру:
- •Послідовність характеристики клімату території
- •1. Кліматотвірні чинники
- •План характеристики кліматичного поясу:
- •План характеристики великої річки:
- •План та приклад характеристики ґрунту:
- •План характеристики природної зони (на прикладі двох зон України)
- •План характеристики природи морів (на прикладі Чорного моря)
- •Розгорнутий план комплексної географічної характеристики країни
- •V. Економіко-географічна характеристика:
- •План характеристики суспільно-географічного району (на прикладі України)
- •Характеристика промислового підприємства
Завдання практичного туру:
Завдання 2.
Варіант розв’язку А:
20 га = 200000м2
200000м2: 80 см2 ; в 1 см2 = 2500 м2.
1 см = √2500 м2; Масштаб плану 1:5000
Варіант розв’язку Б:
20 га = 80 см2; 1 га (10000 м2) = 4 см2; 1 см2=2500 м2
1 см = 2500 м2; Масштаб плану 1:5000
Завдання 3:
Інформація про об’єкт |
№ |
Назва об’єкта |
«Острів прянощів», назва якого складає другу частину назви держави в Африці |
11 |
О.Занзібар (Танзанія) |
Країна, яку переважно населяють люди монголоїдної або перехідної до неї раси |
4 |
Мадагаскар |
Королівство, має місцеву назву «аль-Магрибія» |
3 |
Марокко |
Країна найбільший виробник какао-бобів у світі |
6 |
Кот Д’Івуар |
Гора, де за давніми віруваннями народу масаїв живе «Крижаний Бог» |
9 |
Кіліманджаро |
Острівна країна – колишня колонія Португалії |
12 |
Сан-Томе і Прінсіпі |
Точка материка, де висота Сонця в полудень 22 грудня найменша |
1 |
Мис Рас-Енгела |
Країна Африки, член ОПЕК, має найчисельніше населення |
7 |
Нігерія |
Гори, на південних схилах яких зростають субтропічні вічнозелені твердолисті ліси і чагарники з дуже багатою рослинністю |
8 |
Капські |
Пустеля, в якій зростає вельвічія дивовижна |
2 |
Наміб |
Найбільша з річок, яка впадає у найбільше безстічне озеро материка |
5 |
Шарі (в Чад) |
Ненаселений острів, який належить Норвегії |
10 |
Кювет |
Тести: 1б; 2б; 3г; 4г; 5б; 6б; 7г; 8в; 9в; 10б; 11б; 12в; 13а; 14б; 15в; 16в; 17б; 18в; 19д; 20в.
Розділ 7. ЗНАННЯ ПЛАНІВ ХАРАКТЕРИСТИК ГЕОГРАФІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ І ЯВИЩ – ЗАПОРУКА УСПІШНОГО ВИСТУПУ НА ОЛІМПІАДАХ
Типові плани географічних об’єктів і явищ є відносно усталеним алгоритмом їх аналізу, який націлює на розкриття найбільш суттєвих причинно-наслідкових зв’язків. Тому при підготовці до багатьох теоретичних чи практичних завдань посібника рекомендуємо користуватися одним із типових планів, які подаються нижче.
Послідовність характеристики клімату території
1. Кліматотвірні чинники
а)Радіаційний |
|
б)Циркуляційний |
|
в)Підстилаюча поверхня | ||||||
|
|
|
|
| ||||||
2. ОСНОВНІ КЛІМАТИЧНІ ПОКАЗНИКИ, ЇХ РЕЖИМ |
| |||||||||
Температура повітря |
|
Кількість опадів |
|
Атмосферний тиск і вітер |
|
3. КЛІМАТИЧНІ РЕСУРСИ |
|
4. НЕСПРИЯТЛИВІ МЕТЕОРОЛОГІЧНІ ЯВИЩА |
План характеристики кліматичного поясу:
а) а) географічне положення;
б) на які кліматичні області поділяється;
в) характеристика кожної кліматичної області за показниками: середні температури найтеплішого й найхолоднішого місяця, річна амплітуда температур, річна кількість опадів.