Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metod_MZ-113_MZ-114c.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
23.02.2016
Размер:
3.69 Mб
Скачать

Библиографический список Основная литература

  1. Бабушкин, А. Н. Современные концепции естествознания: курс лекций/ А. Н. Бабушкин. – М.: Омега-Л, 2004. – 224 с.

  2. Горбачев, В.В. Концепции современного естествознания: Учебное пособие / В.В. Горбачев. – М.: ОНИКС 21 век, 2005. – 671 с.

  3. Дубнищева, Т.Я. Концепции современного естествознания: Учебное пособие / Т.Я. Дубнищева. – М.: Академия, 2006. – 608 с.

  4. Карпенков, С.Х. Основные концепции естествознания. Учебное пособие / С.Х. Карпенков. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998. – 208 с.

  5. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов /Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П Ратникова. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 317 с.

  6. Канке, В.А. Концепции современного естествознания / В.А. Канке. – М.: Логос, 2002. – 368 с.

  7. Найдыш, В.М. Концепции современного естествознания / В.М. Найдыщ – М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2003. – 622 с.

  8. Садохин, А.П. Концепции современного естествознания / А.П. Садохин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 447 с.

  9. Свиридов, В.В. Концепции современного естествознания: Учебное пособие / В.В. Свиридов – СПб.: Питер, 2005. – 349 с.

  10. Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания. Учебное пособие / Е.Ф. Солопов – М.: ВЛАДОС, 2005. – 232 с.

  11. Хорошавина, С.Г. Концепции современного естествознания. Курс лекций / С.Г. Хорошавина – Ростов-на-Дону.: Феникс, 2002. – 480 с.

Дополнительная литература

  1. Буданов, В.Г. Концепции современного естествознания / В.Г. Буданов, О.П. Мелехова – М.: МГТУГА, 1998. – 114 с.

  2. Бааде, В. Эволюция звезд и галактик / В. Бааде – М.: Инфра, 2002.

  3. Делягин М.Г. Мировой кризис. Общая теория глобализации. М.: Инфра , 2003.

  4. Дукельский Е.М. Проблемы нанотехнологий. М.: Наука, 2004.

  5. Ефремов Ю.Н. В глубь Вселенной. Звезды, галактики и мировоззрение. М.: УРСС, 2002.

  6. Зельдович Я.Б., Новиков И.Д. Строение и эволюция Вселенной. М.: Наука, 1975.

  7. Капица С.П., Курдюмов С.П., Малинецкий Г.Г., Синергетика и прогнозы будущего. М.: Наука, 1997.

  8. Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера. М.: Прогресс, 1989.

  9. Пригожин И, Стенгерс И. Время, хаос, квант. М.: Прогресс, 1994.

  10. Рапопорт И.А. Генетическая дискретность и механизм мутаций. М.: Наука, 1996.

  11. Концепции современного естествознания. 100 экзаменационных ответов. М.: Март, 2003.

  12. Степин В.С., Кузнецова Л.И. Современная научная картина мира. М.: Наука, 1997.

  13. Хазен А.М. Разум природы и разум человека. М.: Мысль, 2000.

  14. Чижевский А.Л. Земное эхо солнечных бурь. М.: Мысль, 1976.

  15. Шкловский И.С. Вселенная, жизнь, разум. М.: Наука, 1988.

2. Математика

Форма контроля: экзамен

Преподаватель: Каныгина Александра Сергеевна

Работы сдаются на проверку до начала следующей сессии за две недели до нее!

Правила оформления контрольных работ

При выполнении контрольной работы следует строго придерживаться указанных ниже правил. Работы, выполненные без соблюдения этих правил, не проверяются и возвращаются студенту для переработки.

  1. Контрольную работу следует выполнять в тетради чернилами любого цвета, кроме красного, оставляя поля для замечаний рецензента. На обложке тетради разборчивым почерком указывают фамилию студента в именительном падеже, его инициалы, номер группы, учебный номер (шифр), название контрольной.

  2. Решение задач следует располагать в порядке номеров, указанных в задании, сохраняя номера задач. Перед решением каждой задачи следует выписать полностью ее условие. Если несколько задач имеют общую формулировку, то при переписывании условия заменяют общие условия конкретными данными. Решения задач надо излагать подробно и аккуратно, объясняя все действия.

  3. Дополнительные задания выполняются по желанию студента, претендующего на отличную автоматическую оценку по дисциплине.

  4. Работы сдаются на проверку до начала следующей сессии за две недели до нее!

  5. После получения отрецензированной работы студент должен исправить в ней все отмеченные рецензентом ошибки и недочеты.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]