- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять Змістовий модуль 1 Лекційне заняття 1
- •Лекційне заняття 2
- •Лекційне заняття 3
- •Змістовий модуль 2 Лекційне заняття 4
- •Лекційне заняття 5
- •Лекційне заняття 6
- •Лекційне заняття 7
- •2.3. Зміст семінарських занять Змістовий модуль 1 Семінарське заняття 1
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6 Тема: Законодавчий процес
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 8
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 10 Тема: Конституційне провадження
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1 Тема: Конституційне процесуальне право як галузь права, юридична наука та навчальна дисципліна
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Виборчий та референдний процеси в Україні
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Процесуальні основи роботи Верховної Ради України
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Конституційний процес в Україні
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2 Тема: Процесуальна регламентація діяльності Президента України та органів державної виконавчої влади
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Організація роботи органів місцевого самоврядування
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Конституційно – процесуальні аспекти правового статусу громадянина України
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Засади заснування та діяльності об’єднань громадян
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2
- •2.5.2. Приклади тестових завдань
- •2.5.3. Приклади задач
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика рефератів
- •2.6.2. Тематика творчих та наукових завдань
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •4. Список рекомендованих джерел
- •Тема 1 Конституційне процесуальне право як галузь права, юридична наука та навчальна дисципліна
- •Тема 2 Виборчий та референдний процеси в Україні
- •Тема 3 Процесуальні основи роботи Верховної Ради України
- •Тема 4. Конституційний процес в Україні
- •Тема 5. Процесуальна регламентація діяльності Президента України та органів державної виконавчої влади
- •Тема 6. Організація роботи органів місцевого самоврядування
- •Тема 7 . Конституційно – процесуальні аспекти правового статусу громадянина України
- •Тема 8. Засади заснування та діяльності об’єднань громадян
- •Тема 9. Конституційне провадження
- •Галус Олена Олександрівна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
2.2. Зміст лекційних занять Змістовий модуль 1 Лекційне заняття 1
Тема: Конституційне процесуальне право як галузь права, юридична наука та навчальна дисципліна
Поняття, предмет та метод конституційного процесуального права як галузі права.
Конституційно – процесуальні норми, їх особливості та класифікація. Відмінність конституційно – процесуальних норм від інших правових норм.
Конституційно – процесуальні відносини: поняття, зміст, особливості та види. Підстави виникнення, зміни і припинення конституційно – процесуальних відносин.
Джерела конституційного процесуального права: поняття і характеристика.
Конституційне процесуальне право як юридична наука. Методологія науки.
Конституційне процесуальне право як навчальна дисципліна.
Лекційне заняття 2
Тема: Виборчий та референдний процеси в Україні
Загальна характеристика виборчого процесу в Україні:
1.1. Поняття, принципи, суб’єкти, стадії виборчого процесу в Україні;
1.2. Правове регулювання порядку проведення виборів в Україні.
Порядок організації і проведення виборів Президента України:
2.1. Організаційно – правові заходи по підготовці виборів Президента України;
2.2. Порядок висування та реєстрації кандидатів на пост Президента України;
2.3. Порядок проведення передвиборної агітації;
2.4. Порядок проведення голосування в день виборів, підрахунку голосів виборців та встановлення підсумків голосування і результатів виборів Президента України.
Порядок організації і проведення виборів народних депутатів України:
3.1. Організаційно – правові заходи по підготовці і проведенню виборів народних депутатів України;
3.2. Порядок висування та реєстрації кандидатів у народні депутати України;
3.3. Порядок проведення передвиборної агітації;
3.4. Організація голосування, підрахунок голосів виборців, встановлення підсумків голосування та встановлення результатів виборів народних депутатів України.
Особливості організації і проведення виборів депутатів Верховної Ради АРК, місцевих рад, сільських, селищних, міських голів.
Порядок організації і проведення всеукраїнського та місцевих референдумів:
5.1. Поняття та загальні засади референдного процесу в Україні;
5.2. Основні стадії організації і проведення всеукраїнського референдуму;
5.3. Особливості організації і проведення місцевих референдумів.
Лекційне заняття 3
Тема: Процесуальні основи роботи Верховної Ради України.
Організація роботи Верховної Ради України. Порядок скликання та проведення сесій Верховної Ради України.
Процедура формування органів Верховної Ради України. Обрання, призначення та відкликання її посадових осіб.
Здійснення законодавчої процедури. Прийняття постанов та інших актів Верховною Радою України, її органами і посадовими особами.
Розгляд і прийняття рішень Верховною Радою України за спеціальними процедурами.
Процедура розгляду питань, пов’язаних із здійсненням Верховною Радою України та її органами контрольних функцій.
Реалізація повноважень народного депутата України у Верховній Раді та її органах. Депутатський запит: процедура винесення, направлення та обговорення відповіді на запит.