30

Антикризове управління

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до семінарських занять

та самостійної роботи студентів

для підготовки фахівців

освітньо-кваліфікаційного

рівня Магістр з галузі знань

1501 Державне управління

за спеціальністю 8.15010002

Державна служба за денною формою навчання

(4.01)

Хмельницький

2013 рік

Хмельницький

2009

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА

ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ЕКОНОМІКИ

Кафедра менеджменту, економічної теорії та фінансів

ЗАТВЕРДЖУЮ Проректор з навчальної роботи Л.І. Чорний 21 жовтня 2013 року

АНТИКРИЗОВЕ

УПРАВЛІННЯ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до семінарських занять та самостійної роботи студентів

для підготовки фахівців

освітньо-кваліфікаційного рівня Магістр

з галузі знань 1501 Державне управління

за спеціальністю 8.15010002 Державна служба

за денною формою навчання

(4.01)

Хмельницький

2013 рік

___________________________________

Розроблено за формою, затвердженою рішенням методичної ради ХУУП від 24.01.2013, протокол № 4.

Антикризове управління: Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи студентів для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Магістр з галузі знань 1501 Державне управління за спеціальністю 8.15010002 Державна служба / [розр. С. М. Підгородецька]. – Хмельницький: Хмельницький університет управління та права, 2013. – 32 с.

Розробник:

Підгородецька С. М., доцент кафедри менеджменту, економічної теорії та фінансів, кандидат економічних наук, доцент.

Затверджено кафедрою менеджменту, економічної теорії та фінансів 10 вересня 2013 року, протокол № 1.

Завідувач кафедри В. П. Синчак

11 вересня 2013 року

Декан факультету

управління та економіки Н.П.Захаркевич

11 вересня 2013 року

Схвалено методичною радою університету 12 вересня 2013 року, протокол №1.

Голова методичної ради В.Т.Савицький

19 вересня 2013 року

 Підгородецька С. М., 2013 рік

 Хмельницький університет управління та права, 2013 рік

ЗМІСТ

Стор.

	Вступ			4
1.	Опис навчальної дисципліни			5
2.	Структура навчальної дисципліни			6
3.	Зміст семінарських занять			7
4.	Зміст самостійної роботи студентів			10
5.	Модульний контроль			14
	5.1.	Питання для модульного контролю		14
	5.2.	Приклади тестових завдань		16
6.	Індивідуальні завдання			17
	6.1.	Умови виконання завдань		17
	6.2.	Теми завдань		17
		6.2.1.	Теми рефератів	17
		6.2.2.	Теми науково-дослідних завдань	17
	6.3.	Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань		18
7.	Підсумковий контроль			22
	7.1.	Питання для підсумкового контролю		22
	7.2.	Приклад залікового білету		23
8.	Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (ЄКТС)			24
9.	Рекомендовані джерела			30
10.	Інформаційні ресурси			31

Вступ

Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи розроблені відповідно до змісту програми і робочої програми нормативної навчальної дисципліни «Антикризове управління», вивчення якої передбачене варіативною частиною освітньо-професійної програми та навчальним планом підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Магістр з галузі знань 1501 Державне управління за спеціальністю 8.15010002 Державна служба.

Головна мета методичних рекомендацій полягає у сприянні розвитку в слухачів магістратури здатності до самонавчання та самовдосконалення. Методичні рекомендації спрямовані на формування у майбутніх фахівців з державного управління здатності самостійно мислити, поглиблене засвоєння теоретичних знань у сфері антикризового управління. Методика вивчення навчальної дисципліни “Антикризове управління” базується на єдності лекцій, семінарських занять та самостійної роботи слухачів магістратури. У розрізі кожної теми подаються ключова термінологія, методичні поради стосовно самостійного вивчення теоретичного матеріалу, вказівки щодо рекомендованих джерел. Для визначення рівня засвоєння теоретичного матеріалу пропонуються питання для самоперевірки.

В окремих розділах запропоновано тематику індивідуальних завдань, подано питання для підготовки до модульного контролю та приклади тестових завдань, питання до підсумкового семестрового контролю у формі заліку та зразок залікового білета, систему оцінювання поточної успішності та знань слухачів магістратури за результатами модульного і підсумкового семестрового контролю, список рекомендованих джерел.