4.5. Выводы по разделу 4

Данный раздел посвящен разработке программного и методического обеспечения для микроконтроллера DL205.

Результатом являются четыре лабораторные работы, содержащие наглядные примеры программ и разнообразные задания для продуктивного освоения языка программирования микроконтроллера DL205:

• Изучение программирования булевых операций;

• Изучение программирования логических команд (типа Вох);

• Изучение математических команд и методов программирования таймеров;

• Изучение методов программирования счетчиков.

5. Эргономический анализ системы отображения информации

5.1. Общая характеристика конкретной системы отображения информации (сои) и связь с темой дипломного проекта

Используемый в данном дипломном проекте микроконтроллер DL205 это специализированное устройство, позволяющее оператору управлять определенными объектами при помощи ЭВМ. Одной из форм взаимодействия оператора с ЭВМ является диалоговая, основной идеей которой является распределение функций между человеком и машиной на основе взаимного дополнения и использования преимуществ каждой стороны, осуществляемая в первую очередь с помощью дисплеев. Для оператора символы на экране дисплея выступают в роли носителей информации в каком-либо непосредственно наблюдаемом объекте контроля, то есть как сигналы объекта или явления.

В связи с большим количеством и разнообразием решаемых задач и требованиями к преобразованию выходной информации дисплеи разнообразны по техническим, конструкционным, эксплуатационным характеристикам и должны формировать изображение, которое отличается по форме, размерам, цветовому решению.

При работе над дипломным проектом был использован дисплей с цветной электронно-лучевой трубкой фирмы ViewSonic модель G655, со следующими техническими характеристиками:

– размер экрана 38 см (15”);

– величина зерна 0.28 мм;

– цвета дисплея: свыше 16000000 цветов;

– максимальное разрешение:

по горизонтали 1280 точки;

по вертикали 1024 строк;

– величина видео частоты: 65 Мгц;

– потребляемая мощность: 80 Вт;

– параметры питания: напряжение 100-240В+10%,

60Гц/50Гц+3Гц.

В связи с использованием в дипломной работе дисплея как СОИ возникает необходимость проведения эргономического анализа. Термин «эргономика» (греч. ergon – работа + nomus – закон) был принят в Англии в 1949 г., когда группа английских ученых положила начало организации Эргономического исследовательского общества.

Эргономика занимается комплексным изучением и проектированием трудовой деятельности с целью оптимизации орудий, условий и процесса труда, а также профессионального мастерства. Ее предметом является трудовая деятельность, а объектом исследования – системы "человек – орудие труда – предмет труда – производственная среда".

Внедрение результатов эргономических исследований в практику дает ощутимый социально-экономический эффект. Как отечественный, так и зарубежный опыт внедрения эргономических требований свидетельствует о том, что приводит к существенному повышению производительности труда. При этом грамотный учет человеческого фактора представляет собой не разовый источник повышения, а постоянный резерв увеличения эффективности общественного производства.