Аналіз усмішки «Сом»
1.Рік написання_________________________________
2. Літературний рід______________________________
3. Жанрова своєрідність__________________________
4. Тема__________________________________________
________________________________________________________________________________________________
5. Ідея___________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Групування героїв твору : головні, другорядні_______
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пояснення назви твору_________________________
______________________________________________________________________________________________________
Сюжетний ланцюжок__________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Особливості композиції ________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Моє враження від прочитаного__________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11. Дослідження мови твору___________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.Значення творчості письменника____________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Аналіз усмішки «Як варити і їсти суп із дикої качки»
1.Рік написання_________________________________
2. Літературний рід______________________________
3. Жанрова своєрідність__________________________
4. Тема__________________________________________
________________________________________________________________________________________________
5. Ідея___________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Групування героїв твору : головні, другорядні_______
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пояснення назви твору_________________________
______________________________________________________________________________________________________
Сюжетний ланцюжок__________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Особливості композиції ________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Моє враження від прочитаного__________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11. Дослідження мови твору___________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.Значення творчості письменника____________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
