- •МАТЕМАТИКА
- •ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
- •ВВЕДЕНИЕ
- •Раздел. I. ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА
- •Тема 1. Линейная алгебра
- •1.1. Вычисление определителей
- •1.1.1. Типовые примеры
- •1.1.2. Контрольные вопросы
- •1.1.3. Практические задания
- •1.2. Действия над матрицами
- •1.2.1. Типовые примеры
- •1.2.2. Контрольные вопросы
- •1.2.3. Практические задания
- •1.3. Решение систем линейных алгебраических уравнений.
- •1.3.1. Типовые примеры
- •1.3.2. Контрольные вопросы
- •1.3.3. Практические задания
- •Тема 2. Векторная алгебра
- •2.1. Векторы. Линейные операции над векторами.
- •2.1.1. Типовые примеры
- •2.1.2. Контрольные вопросы
- •2.1.3. Практические задания
- •2.2. Произведения векторов
- •2.2.1. Типовые примеры
- •2.2.2. Контрольные вопросы
- •2.2.3. Практические задания
- •2.3. Комплексные числа
- •2.3.1. Типовые примеры
- •2.3.2. Контрольные вопросы
- •2.3.3. Практические задания
- •Тема 3. Аналитическая геометрия
- •3.1. Основные задачи аналитической геометрии
- •3.1.1. Типовые примеры
- •3.1.2. Контрольные вопросы
- •3.1.3. Практические задания
- •3.2. Кривые второго порядка
- •3.2.1. Типовые примеры
- •3.2.2. Контрольные вопросы
- •3.2.3. Практические задания
- •Раздел. II. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
- •Тема 4. Предел функции
- •4.1. Элементы теории множеств. Понятие функции
- •4.1.1. Типовые примеры
- •4.1.2. Контрольные вопросы
- •4.1.3. Практические задания
- •4.2. Теория пределов
- •4.2.1. Типовые примеры
- •4.2.2. Контрольные вопросы
- •4.2.3. Практические задания
- •4.3. Предел и непрерывность функции
- •4.3.1. Типовые примеры
- •4.3.2. Контрольные вопросы
- •4.3.3. Практические задания
- •Тема 5. Дифференциальное исчисление
- •5.1. Вычисление производных
- •5.1.1. Типовые примеры
- •5.1.2. Контрольные вопросы
- •5.1.3. Практические задания
- •5.2. Исследование функций на экстремумы и интервалы монотонности
- •5.2.1. Типовые примеры
- •5.2.2. Контрольные вопросы
- •5.2.3. Практические задания
- •5.3. Исследование функций двух переменных
- •5.3.1. Типовые примеры
- •5.3.2. Контрольные вопросы
- •5.3.3. Практические задания
- •Тема 6. Интегральное исчисление
- •6.1. Решение задач на нахождение неопределенных интегралов. Нахождение неопределенных интегралов различными методами
- •6.1.1. Типовые примеры
- •6.1.2. Контрольные вопросы
- •6.1.3. Практические задания
- •6.2. Вычисление определенных интегралов. Приложения определенного интеграла. Исследование сходимости несобственных интегралов
- •6.2.1. Типовые примеры
- •6.2.2. Контрольные вопросы
- •6.2.3. Практические задания
- •7.1. Сходимость знакоположительных рядов
- •7.1.1. Типовые примеры
- •7.1.2. Контрольные вопросы
- •7.1.3. Практические задания
- •7.2. Исследование сходимости знакочередующихся рядов
- •7.2.1. Типовые примеры
- •7.2.2. Контрольные вопросы
- •7.2.3. Практические задания
- •Тема 8. Функциональные ряды
- •8.1. Нахождение интервала и радиуса сходимости степенных рядов
- •8.1.1. Типовые примеры
- •8.1.2. Контрольные вопросы
- •8.1.3. Практические задания
- •Раздел. IV. ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА
- •Тема 9. Численные методы
- •9.1. Нахождение корней уравнений итерационным методом
- •9.1.1. Типовые примеры
- •9.1.2. Контрольные вопросы
- •9.1.3. Практические задания
- •9.2. Примеры численного интегрирования
- •9.2.1. Типовые примеры
- •9.2.2. Контрольные вопросы
- •9.2.3. Практические задания
- •9.3. Примеры численного интерполирования
- •9.3.1. Типовые примеры
- •9.3.2. Контрольные вопросы
- •9.3.3. Практические задания
- •Раздел. V. ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА
- •Тема 10. Случайные события
- •10.1. Задачи на вычисление классической вероятности и относительной частоты
- •10.1.1. Типовые примеры
- •10.1.2. Контрольные вопросы
- •10.1.3. Практические задания
- •Тема 11. Случайные величины
- •11.1. Законы распределения случайной величины
- •11.1.1. Типовые примеры
- •11.1.2. Контрольные вопросы
- •11.1.3. Практические задания
- •Тема 12. Математическая статистика
- •12.1. Методы математической статистики
- •12.1.1. Типовые примеры
- •12.1.2. Контрольные вопросы
- •12.1.3. Практические задания
- •РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
5
Сумма теоретических частот ∑ni′ = 23,16 приближенно равна сумме аб-
i=1
5
солютных частот ∑li = 25 (в случае группированного статистического ряда
i=1
ni =li , i =1,m ).
3. Найдем наблюдаемое значение критерия Пирсона по формуле
χнабл2 . = ∑5 (li −n′ni′)2 = 3,77 .
i=1 i
4. По таблице критических точек распределения χ2 , используя значение уровня значимости α = 0,05 и число степеней свободы ν = m − 3 , найдем кри-
тическое значение критерия Пирсона χкрит2 (ν) . Получим
m = 5, ν = 5 − 3 = 2 χкрит2 (2) = 5,99 .
5. Сравним полученные значения критерия Пирсона: так как χнабл2 < χкрит2 (3,77 < 5,99), то гипотезу о нормальном распределении генераль-
ной совокупности принимают.
12.1.2. Контрольные вопросы
1) Что такое генеральная совокупность и выборка?
2) Что такое статистический ряд и группированный статистический ряд, какие у них графическое изображения?
3) Что такое точечные и интервальные оценки?
4) Что такое статистическая гипотеза, нулевая гипотеза, альтернативная гипотеза, уровень значимости?
12.1.3. Практические задания
12.1.1. Статистическое распределение выборки имеет вид:
|
xi |
2 |
3 |
7 |
10 |
|
|
ni |
4 |
7 |
5 |
4 |
|
Тогда |
|
|
|
|
|
|
относительная частота варианты x 2= 2 равна: 1) 0,1; 2) 4; 3) 0,2; 4) 0,4. |
||||||
Найти правильный ответ, указать его номер. |
||||||
12.1.2. Проведено 5 |
измерений некоторой случайной величины: 4; 5; 8; 9; 11. |
|||||
|
|
|
|
|
116 |
Тогда несмещенная оценка математического ожидания mx равна: 1) 7,4 ; 2) 7,6; 3) 8; 4) 9,95. Найти правильный ответ, указать его номер.
12.1.3.Дана выборка объема n . Как изменится точечная оценка математического ожидания mx , если каждый элемент выборки увеличить в 5 раз?
12.1.4.Точечная оценка mx нормального распределения некоторой случайной
величины |
равна 10. Тогда |
интервальная |
оценка |
может иметь |
вид: |
|||
1) (8,6; 9,6); |
2) (8,5; 11,5); 3) (8,4;10); |
4) (10;10,9). Найти |
правильный |
ответ, |
||||
указать его номер. |
|
|
|
|
|
|
|
|
12.1.5. По выборке объема n =100 |
построена гистограмма с интервалами рав- |
|||||||
ной длины h (Рис. 12.1.3). Найти значение a . |
|
|
|
|||||
|
|
ni |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
h |
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
O |
|
2 |
4 |
6 8 |
x |
|
|
|
|
|
РИС. 12.1.3 |
|
|
|
12.1.6. Для выборки объема n = 9 найдена выборочная дисперсия DB = 72 . Най-
ти исправленную дисперсию s2 .
12.1.7. В результате 25 испытаний случайная величина X приняла значения: 16, 17, 9, 13, 21, 11, 7, 7, 19, 5, 17, 5, 20, 18, 11, 4, 6, 22, 21,
15, 15, 23, 19, 25, 1.
Требуется:
1) составить группированный статистический ряд, разбив промежуток
(0,5; 25,5) на пять интервалов одинаковой длины, построить гистограмму;
2)найти точечные оценки mx , Dx , σx ;
3)найти доверительный интервал для mx с заданной доверительной веро-
ятностью β = 0,85.
117
12.1.8. В результате измерений некоторой физической величины одним прибором получены следующие значения: 11, 13, 15 . Найти несмещенную оценку
дисперсии.
12.1.9. На предприятие поступила партия из 40 деталей. Положительные отклонения от номинала размера (в мм) равны:
17, 21, 9, 20, 23, 18, 22, 20, 17, 12, 20, 11, 9, 19, 20, 9, 19, 17, 21, 13, 17, 22, 22, 10, 20, 20, 15, 19, 20, 20, 13, 21, 21, 9, 14, 11, 19, 18, 23, 19.
Требуется:
1) составить группированный статистический ряд, разбив промежуток
(8,5; 23,5) на пять интервалов одинаковой длины, построить гистограмму;
2)найти точечные оценки mx , Dx , σx ;
3)найти доверительный интервал для m x с заданной доверительной веро-
ятностью β = 0,95.
12.1.10. Если основная гипотеза H0 = 20, то конкурирующей может быть гипо-
теза: 1) H1 : a > 20; 2) H1 : a ≥10; 3) H1 : a ≤ 20; 4) H1 : a ≥ 20. Найти правильный ответ, указать его номер.
12.1.11. Напряжение в электрической сети – случайная величина X , измерялась в течение 30 часов через каждый час. В результате измерений получена выборка значений напряжения объема r = 30 :
225 |
219 |
227 |
226 |
224 |
221 |
220 |
221 |
206 |
225 |
222 |
227 |
220 |
216 |
227 |
221 |
216 |
226 |
221 |
225 |
209 |
220 |
222 |
209 |
219 |
227 |
232 |
224 |
209 |
206 |
Требуется:
1)составить статистический ряд распределения сл. в. X ;
2)найти точечные оценки mx , Dx ,σx математического ожидания, диспер-
сии, среднего квадратического отклонения случайной величины X ;
3) проверить гипотезу о нормальном распределении генеральной сово-
купности по закону Пирсона χ2 с уровнем значимости α = 0,05. 118