Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

.pdf
Скачиваний:
34
Добавлен:
27.02.2016
Размер:
3.96 Mб
Скачать

141

Пример сводной таблицы для первого задания:

Сумма по

месяц

 

 

 

полю сум-

 

 

 

 

 

 

 

ма

 

 

 

 

ФИО

март

апрель

май

Общий итог

Иванов

346

96

88

530

Козлов

90

304

216

610

Николаев

0

280

530

810

Петров

100

48

336

484

Сидоров

162

264

90

516

Общий

698

992

1260

2950

итог

 

 

 

 

вернуться к оглавлению

Практическое занятие № 10. Электронные таблицы

Задание 1

Заданы 6 строк, каждая из которых содержит фамилию, имя и отчество, разделенные сериями пробелов произвольной длины. Для каждой такой строки получить строку, содержащую соответствующую фамилию с инициалами. Например, для строки Иванов Иван Иванович должна быть получена строка Иванов И.И.

Примечание. Необходимые для выполнения задания текстовые функции

СЖПРОБЕЛЫ( ), НАЙТИ( ) или ПОИСК( ), ДЛСТР( ), ЛЕВСИМВ( ), ПРАВСИМВ( ) и

ПСТР( ) можно найти на вкладке Формулы в группе Библиотека функций, список Текстовые функции. Различие функций НАЙТИ( ) и ПОИСК( ) состоит в том, что первая функция ищет задаваемый текст с учетом регистра, а вторая – без.

Задание 2

По результатам летней сессии была составлена сводная ведомость, содержащая результаты экзаменов 10 студентов по 5 дисциплинам. Студент, получивший в сессию хотя бы одну двойку, подлежит отчислению. Все остальные студенты переводятся на следующий курс, причём тем из них, у кого нет ни одной тройки, назначается базовая стипендия в размере 1250 рублей. Если сессия сдана только на 4 и 5, причём пятёрок больше, чем четвёрок, тогда к базовой стипендии назначается доплата, составляющая от нее 25%. Если же сессия сдана только на 5, тогда стипендия повышается на 50%.

Составить электронную таблицу, в которой указать результаты сдачи студентами всех экзаменов. Для каждого студента определить:

1)переводится он на следующий курс или подлежит отчислению;

2)размер назначаемой ему стипендии;

3)средний балл в сессию.

142

Результаты сдачи любых трёх экзаменов представить в виде диаграммы.

вернуться к оглавлению

Практическое занятие № 11. СПС КонсультантПлюс

Документы каждого типа имеют специфические особенности, с учетом которых они объединяются в разделы Единого информационного массива.

Названия разделов точно указывают на то, какого вида документы содержатся в данном разделе. Раздел, в свою очередь, состоит из информационных банков. Информационные банки различаются полнотой информации, характером содержащихся в них документов.

Название раздела

Законодательство

Судебная практика

Финансовые и кадровые консультации

Информационные банки, входящие в раздел

"Версия Проф" (включая входящие в него информационные банки по федеральному законодательству: "Российское законодательство", "Нормативные документы КонсультантБухгалтер: Версия Проф", "Налоги и бухучет");

"Эксперт-приложение";

"Региональный выпуск";

"Документы СССР"

"Подборки судебных решений";

"Решения высших судов";

"ФАС округа";

"Налоговые споры";

"1-8 апелляционные суды";

"11 -20 апелляционные суды";

"Суды общей юрисдикции";

"Суды Москвы и области";

"Суды Санкт-Петербурга и Ленинградской области";

"Суды Свердловской области".

Постановления 9-го и 10-го апелляционных судов входят в

информационный банк "Суды Москвы и области".

"Путеводитель по налогам";

"Путеводитель по кадровым вопросам";

"Финансист" (включая информационный банк "Вопросыответы");

"Путеводитель по сделкам";

"Корреспонденция счетов";

"Бухгалтерская пресса и книги"

Консультации для бюджетных организаций

"Путеводитель по бюджетному учету и налогам";

"Вопросы-ответы" (бюджетные организации);

"Корреспонденция счетов" (бюджетные организации);

 

 

 

 

143

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

"Пресса и книги (бюджетные организации)".

 

 

 

 

 

 

 

 

"Постатейные комментарии и книги";

 

 

Комментарии зако-

 

"Путеводитель по договорной работе";

 

 

 

 

"Путеводитель по судебной практике (ГК РФ)";

 

 

нодательства

 

 

 

 

 

"Путеводитель по корпоративным спорам";

 

 

 

 

 

 

 

 

 

"Юридическая пресса".

 

Формы документов

Законопроекты

Международные правовые акты

Правовые акты по здравоохранению

Технические нормы и правила

"Деловые бумаги"

"Законопроекты"

"Международное право"

"Медицина и фармацевтика"

"Строительство"

Задание 1

а) Изучить, какие разделы установлены в справочно-правовой системе Консуль-

тантПлюс.

б) Найти Налоговый кодекс, просмотреть текст документа. Открыть вкладки Оглавление и Редакции. Закрыть активное окно и вернуться в Карточку поиска.

в) Изучить вкладки: Правовой навигатор, Справочная информация, Папки, Закладки и История поиска.

г) Используя меню Файл, открыть стартовое окно и перейти в другой раздел Единого информационного массива КонсультантПлюс.

д) В Стартовом окне открыть раздел Законодательство.

ж) Познакомиться с Карточкой поиска раздела Законодательства, с назначением общих и специальных полей.

з) Приготовить Карточку поиска для работы. Если какие-либо ее поля заполнены, очистить их.

и)Убедиться, что в Карточке поиска установлена опция

. Если опция не установлена, то поиск будет производиться только в разделе Законода-

тельство.

к) Убедитесь, что установлена опция .

Задание 2

Найти Указ Президента РФ от 17.03.94 № 550 "Об управлении по вопросам гражданства Администрации Президента Российской Федерации", используя различные способы поиска информации.

Задание 3

Найти документы, принятые за последние пять лет и не утратившие силу к настоящему времени, в которых говорится об обязательном медицинском страховании.

144

Задание 4

Найти информацию о правах работников, совмещающих работу с обучением.

Задание 5

Выяснить, какие права есть у студентов вузов.

Задание 6

Определить минимальный размер оплаты труда, действующий в текущем месяце.

Задание 7

Гражданин Антонов хочет заключить брак с гражданкой Ивановой-Штраус и объединить с ней фамилии, чтобы и у нее, и у него была общая тройная фамилия. Выяснить, возможно ли это? (Поиск проводить, используя Правовой навигатор.)

Задание 8

Составить подборку документов по вопросу предоставления отсрочки от призыва на военную службу студентам вузов.

Задание 9

Найти документ, определяющий условия, при которых выпускнику вуза выдается диплом с отличием.

Задание 10

Найти документ, принятый органом исполнительной власти в области образования, разъясняющий, облагается ли стипендия налогом.

Задание 11

Найти документы, принятые за последние 10 лет в которых встречается словосочетание «АРХИВНЫЕ ДЕЛА».

Задание 12

Создать подборку документов, касающихся ЭКСПЕРТИЗЫ ЦЕННОСТИ ДОКУМЕНТОВ.

Задание 13

Найти действующий "КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЯХ".

Задание 14

Выяснить, следует ли уплачивать транспортный налог на автомобиль, если он числится в угоне (поиск по Правовому навигатору).

145

Задание 15

Гражданин А. решил заняться индивидуальной предпринимательской деятельностью. Выяснить, какие документы ему необходимо предоставить для государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя.

Задание 16

Студенты И. и П. решили вступить в брак и заключить брачный договор. Что собой представляет брачный договор, и что в нем может быть отражено, они не знают. Сделать подборку правовых документов, которые помогут им разобраться в этом вопросе.

Задание 17

Сделать подборку нормативных документов, посвященных средствам массовой информации, принятых в 2010 году.

вернуться к оглавлению

Практическое занятие № 12. Основы работы в Интернет

Задание 1

Проверьте IP-адрес своего компьютера. Сравните свой адрес с IP-адресом компьютера своего соседа.

Задание 2

Найдите на карте расположение сетевых узлов со следующими IP-адресами:

84.22.151.6, 84.21.151.6, 193.218.136.113.

Задание 3

Определите, кому принадлежат устройства с IP-адресами из задания 2.

Задание 4

Получите IP-адреса следующих хостов: yandex.ru, rambler.ru, sfu-kras.ru.

Задание 5

Введите по очереди в адресное окно браузера URL-адреса: http://93.158.134.11, http:// 193.218.136.113, http://yandex.ru, http://sfu-kras.ru. Убедитесь в том, что использова-

ние IP-адреса и доменного имени хоста в URL-адресе привели к одинаковому результату.

Задание 6

Придумайте для себя домен второго уровня в зоне ru. Проверьте, свободен ли он?

Задание 7

Придумайте для себя домен второго уровня в зоне рф. Проверьте, свободен ли он?

146

Задание 8

Получите и постарайтесь прокомментировать информацию о следующих доменах: tolkach.ru, sfu-kras.ru, icann.org.

вернуться к оглавлению

Практическое занятие № 13. Основы поиска в Интернет

Задание 1

Зайдите на каждый из сайтов, перечисленных в таблице. Скопируйте данную таблицу на свой виртуальный диск. В таблице отметьте галочкой, какие поисковые системы являются каталогами, полнотекстовыми поисковыми системами, метапоисковыми системами, относятся к «другому».

Сайт

Каталог

Полнoтекстовая

Метапоисковая

Другое

 

 

 

поисковая система

система

 

1.

www.aport.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

www.google.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

http://search.mail.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

www.rambler.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

www.yandex.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.

www.altervista.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

www.vebalta.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.

www.gogo.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9.www.nuigma.ru

10.www.ulitka.ru

11.www.susanin.ru

12.http://find.ru

13.http://gde.ru

14.http://lupa.ru

15.http://list.mail.ru

16www.disco.ru

17www.metacrawler.com

Задание 2

Разгадайте кроссворд, используя в качестве помощника одну или несколько поисковых систем.

147

1.Специальные программы, предназначенные для защиты компьютера или локальной сети от атак и несанкционированного доступа.

2.Набор правил, определяющий принципы обмена данными между компьютерами, работающими под управлением различных операционных систем.

3.Часто используемое другое название Интернета.

4.Имя создателя Всемирной паутины.

5.Личный вход пользователя в различные системы интернета, состоящий из имени пользователя и пароля.

6.Выделенный фрагмент документа (текст или графическое изображение), позволяющий перейти к другому документу, который может быть расположен в Интернет.

7.Сайт, представляющий собой совокупность наиболее востребованных сервисов

иинформации по определенной тематике.

Если Вы угадали все правильно, то в выделенных ячейках Вы прочтете название первого персонального компьютера.

Задание 3

Найдите информацию на тему «Все о спортивном питании» в каталогах какойлибо поисковой системы и с помощью полнотекстового поиска. Сравните результаты поиска.

Задание 4

Найдите информацию на тему «Все о спортивном питании» с помощью различных поисковых систем. Сравните результаты поиска. Для поиска магазинов спортивного питания используйте функцию искать в найденном.

Задание 5

С помощью языка запросов сделайте сужение поиска так, чтобы получить как можно более свежую, актуальную, научную информацию о спортивном питании. Исключите из поиска магазины спортивного питания.

Задание 6

Изучите язык запросов какой-либо поисковой системы. С помощью расширенного поиска сделайте сужение поиска так, чтобы получить как можно более релевантную информацию о спортивном питании. Сохраните часть найденных ссылок в Избранном, в папке (папку необходимо создать в процессе сохранения) «Все о спортивном питании».

148

вернуться к оглавлению

Практическое занятие № 14. Сервисы Интернет

Задание 1

Создайте два почтовых ящика, один на mail.ru, второй на yandex.ru. Создайте и отправьте письма с одного ящика на другой. Одно из писем должно содержать вложенный файл, второе – запрашивать уведомление.

Задание 2

Зайдите на www.filesearch.ru. Найдите программу Far Manager (Например, в строке поиска наберите far) и скачайте ее на свой компьютер.

Задание 3

Зарегистрируйтесь на web-форуме студентов СФУ (http://sfu.su/ ) и создайте тему для обсуждения. Зарегистрируйтесь и создайте блог (например, на http://blog.ru/).

Задание 4

С помощью имеющейся на вашем компьютере программы подключитесь к серверу группы новостей, предоставленному вашим провайдером.

Задание 5

Зарегистрируйтесь на сайте http://bobrdobr.ru. Бобрдобр – социальный сервис закладок Рунета. Найдите с помощью этого сервиса ссылки на тему «Все о спортивном питании». Пройдите по ссылке Помощь и прочитайте, как создавать собственные закладки. Создайте несколько закладок на этом сервере по результатам поиска «Все о спортивном питании».

Задание 6

Сохраните какой-либо файл в Интернете с помощью сервиса http://files.mail.ru.

вернуться к оглавлению

Практическое занятие № 15. Профессионально ориентированный поиск в Интернет

Задание 1

Проведите поиск в каталогах РГБ и РНБ по собственным фамилиям. Есть ли авторы – Ваши однофамильцы? Сравните результаты. Проведите поиск книги из списка литературы по фамилии автора. Сравните результаты.

149

Задание 2

Проверьте, как работает ГАК РНБ. Для этого отыщите в нем любую известную Вам русскоязычную книгу, изданную до 1980 г. Сначала исходите из фамилии автора, а затем из заглавия.

Задание 3

Отыщите по запросу Пушкин в каталоге Библиотеки Конгресса США книгу «Кто убил Александра Пушкина» и отправьте ее описание по адресу своей электронной почты.

Задание 4

В библиотеке Йельского университета найдите манускрипт Войнича. Попытайтесь найти в данной библиотеке этот же раритет другим способом.

Задание 5

На сайте Научной библиотеки Сибирского федерального университета зайдите в электронный каталог и найдите книги по интересующей Вас тематике.

Задание 6

На сайте Научной библиотеки Сибирского федерального университета исследуйте пространство БИБЛИОНЕТа.

вернуться к оглавлению

Практическое занятие №16. Основы WEB-дизайна

Задание 1

Создайте собственную домашнюю страничку.

На своем сетевом диске создайте папку «Моя домашняя страничка».

В папке «Моя домашняя страничка» создайте текстовой документ с именем index.htm – это будет стартовая страница вашего сайта. Откройте этот файл с помощью Блокнота (Notepad). Напишите HTML-код так, чтобы после просмотра в браузере, страничка выглядела примерно так, как показано ниже.

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА МОЮ ДОМАШНЮЮ СТРАНИЧКУ!

Спасибо Вам, уважаемый посетитель, за то, что Вы нашли время и возможность заглянуть на мою страницу во Всемирной сети. Здесь Вашему вниманию предложена информация о моих увлечениях, моей биографии, моих друзьях, работе и семье. В отдельной рубрике я предлагаю Вашему вниманию несколько собственных фотографий. Надеюсь, они Вам понравятся.

К сожалению, в настоящий момент моя домашняя страничка находится в стадии разработки, поэтому еще далеко не все ее разделы доступны для просмотра. Я искренне надеюсь, что этот ресурс будет постоянно обновляться и в ближайшем будущем многие из перечисленных рубрик займут свое законное место. Например, в течение ближайшей недели здесь будет опубликовано:

150

Моя биография

Мои увлечения

Мои фотографии.

Заходите на мою страничку почаще! С уважением, Ирина.

Автор страницы Калинина Ирина. 2011. irina@server.ru

Задание 2

В папке «Моя домашняя страничка» создайте папки «Моя биография», «Мои увлечения», «Мои фотографии». В каждой из созданных папок, создайте пустой текстовой документ с именем index.htm.

Задание 3

Элементы списка «Моя биография», «Мои увлечения», «Мои фотографии» сделайте ссылками на документы index.htm в папках с одноименными названиями. Адрес электронной почты irina@server.ru сделайте ссылкой на почтовый ящик.

Задание 4

Придайте Вашей страничке более или менее профессиональный внешний вид. Создайте невидимую для пользователя таблицу, в которой разместите элементы вашей странички так, как показано ниже.

 

Ваша фотография

 

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА МОЮ ДОМАШНЮЮ СТРА-

 

 

НИЧКУ!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Моя биография

 

Спасибо Вам, уважаемый посетитель, за то, что Вы

 

Мои увлечения

 

нашли время и возможность заглянуть на мою страницу во

 

Мои фотографии.

 

Всемирной сети. Здесь Вашему вниманию предложена ин-

 

 

 

формация о моих увлечениях, моей биографии, моих друзьях,

 

 

 

работе и семье. В отдельной рубрике я предлагаю Вашему

 

 

 

вниманию несколько собственных фотографий. Надеюсь, они

 

 

 

Вам понравятся.

 

 

 

К сожалению, в настоящий момент моя домашняя

 

 

 

страничка находится в стадии разработки, поэтому еще да-

 

 

 

леко не все ее разделы доступны для просмотра. Я искренне

 

 

 

надеюсь, что этот ресурс будет постоянно обновляться и в

 

 

 

ближайшем будущем многие из перечисленных рубрик займут

 

 

 

свое законное место. Например, в течение ближайшей недели

 

 

 

здесь будет опубликовано.

 

 

 

Заходите на мою страничку почаще! С уважением,

 

 

 

Ирина.

 

 

 

 

 

 

Автор страницы Калинина Ирина. 2011. irina@server.ru