- •Одеський національний економічний університет
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Агреговані показники. Кейнсіанська модель макроекономіки
- •Тема 1. Макроекономіка як наука
- •Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків
- •Тема 3. Сукупний попит та сукупна пропозиція
- •Тема 4. Класична і кейнсіанська макроекономічні моделі
- •Тема 5. Грошовий ринок та банківська система
- •Тема 6. Макроекономічна нестабільність: циклічність розвитку економіки, безробіття та інфляція
- •Тема 7. Держава у системі макроекономічного регулювання
- •Тема 8. Фіскальна та грошово-кредитна політика держави
- •Тема 9. Економічне зростання Економічне зростання та його цілі. Фактори економічного зростання. Моделі економічного зростання. Економічне зростання та економічний розвиток.
- •Тема 10. Відкрита економіка та економічна безпека країни
- •4. Структура навчальної дисципліни Денна форма навчання
- •Вечірня форма навчання
- •Заочна форма навчання
- •5. Теми практичних занять
- •6. Теми семінарських занять
- •7. Теми лабораторних занять (за навчальним планом не передбачено)
- •8. Самостійна робота
- •9. Індивідуальні завдання
- •10. Методи навчання
- •11. Методи контролю Денна форма навчання
- •Вечірня форма навчання Підсумковий модульний контроль
- •Заочна форма навчання
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •(Карта срс)
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Макроекономіка»
- •(Денна форма навчання)
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Макроекономіка» (вечірня форма навчання)
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Макроекономіка» (заочна форма навчання)
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література Базова
- •Кейнс Дж. Общая теория занятости, процента и денег. // Антология экономической классики. Т. 2 . Глава 3. – м. Эконов, 1991. – с. 152-160.
- •Основи економічної теорії. Мікроекономіка. Макроекономіка. / За ред. Покритана а.К., Збарського м.І. – Одеса: одеу. 1999. – с.233-264.
- •Допоміжна література до теми 3
- •Допоміжна література до теми 4
- •Iвахненко I. Iнвестицiйна дiяльнiсть в Українi: сучасний стан та можливостi її активізації // Iнвестицiї: практика та досвiд. – 2010. – №2. – с. 7-9.
- •Допоміжна література до теми 5
- •Допоміжна література до теми 6
- •Допоміжна література до теми 7
- •Допоміжна література до теми 8
- •Допоміжна література до теми 9
- •Допоміжна література до теми 10
- •15. Інформаційні ресурси
Вечірня форма навчання
|
ТЕМА |
Кількість годин | ||||||
|
Всього |
з них | ||||||
|
Лекції |
Сем. заняття |
Індивід заняття |
Самост робота |
ПМК | |||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 | |
|
Змістовий модуль 1. Агреговані показники. Кейнсіанська модель макроекономіки |
| ||||||
|
Тема 1. Макроекономіка як наука
|
17 |
2 |
2 |
2 |
11 |
| |
|
Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків |
17 |
2 |
2 |
2 |
11 |
| |
|
Тема 3. Сукупний попит та сукупна пропозиція |
19 |
2 |
2 |
4 |
11 |
| |
|
Тема 4. Класична і кейнсіанська макроекономічні моделі |
21 |
4 |
2 |
4 |
11 |
| |
|
Тема 5. Грошовий ринок та банківська система в ринковій економіці |
17 |
2 |
2 |
2 |
11 |
| |
|
Разом за змістовим модулем 1 |
91 |
12 |
10 |
14 |
55 |
| |
|
Змістовий модуль 2. Держава та макроекономічна політика | |||||||
|
Тема 6. Макроекономічна нестабільність: циклічність розвитку економіки, безробіття та інфляція |
25 |
4 |
4 |
2 |
15 |
| |
|
Тема 7. Держава у системі макроекономічного регулювання |
16 |
2 |
2 |
2 |
10 |
| |
|
Тема 8. Фіскальна та грошова кредитна політика держави в ринковій економіці |
16 |
2 |
2 |
2 |
10 |
| |
|
ПМК - 1 |
1 |
- |
- |
- |
- |
1 | |
|
Тема 9. Економічне зростання |
16 |
2 |
2 |
2 |
10 |
| |
|
Тема 10. Відкрита економіка та економічна безпека країни |
13 |
- |
- |
3 |
10 |
| |
|
ПМК - 2 |
2 |
- |
- |
- |
- |
2 | |
|
Разом за змістовим модулем 2 |
89 |
10 |
10 |
11 |
55 |
3 | |
|
Всього |
180 |
22 |
20 |
25 |
110 |
3 | |
|
Курсова робота |
120 |
|
|
|
|
| |
|
Разом з курсовими роботами |
300 |
|
|
|
|
| |
Заочна форма навчання
|
ТЕМА |
Кількість годин | |||||
|
Всього
|
з них | |||||
|
Лекції
|
Сем. заняття
|
Індивід заняття
|
Самост робота
| |||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 | |
|
Тема 1. Макроекономіка як наука
|
13 |
1 |
- |
2 |
10 | |
|
Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків |
20 |
1 |
2 |
2 |
15 | |
|
Тема 3. Сукупний попит та сукупна пропозиція |
19 |
2 |
- |
2 |
15 | |
|
Тема 4. Класична і кейнсіанська макроекономічні моделі |
22 |
2 |
2 |
2 |
16 | |
|
Тема 5. Грошовий ринок та банківська система в ринковій економіці |
20 |
2 |
- |
2 |
16 | |
|
Тема 6. Макроекономічна нестабільність: циклічність розвитку економіки, безробіття та інфляція |
26
|
2 |
2 |
2 |
20 | |
|
Тема 7. Держава у системі макроекономічного регулювання |
17 |
- |
- |
2 |
15 | |
|
Тема 8. Фіскальна та грошова кредитна політика держави в ринковій економіці |
20 |
1 |
2 |
2 |
15 | |
|
Тема 9. Економічне зростання |
13 |
1 |
- |
2 |
10 | |
|
Тема 10. Відкрита економіка та економічна безпека країни |
10 |
- |
-
|
- |
10 | |
|
Всього |
180 |
12 |
8 |
18 |
142 | |
|
Курсова робота |
675 |
|
|
|
| |
|
Разом з курсовими роботами |
855 |
|
|
|
| |