Завдання
для самостійної роботи студентів
з мікроекономіки
Варіант 1
1. Тест. Укажіть єдину правильну відповідь та обґрунтуйте свій вибір.
Із наведених нижче моделей не є мікроекономічною:
а) модель підприємства;
б) модель інфляції;
в) модель рівноваги споживача;
г) модель рівноваги галузевого ринку;
д) модель рівноваги фірми.
2.Задача. Припустимо, що в результаті деякої інвестиції в сумі 750 тис.$ можна очікувати доход наприкінці:
1-го року - 180 тис.$;
2-го року – 255 тис.$;
3-го року – 270 тис.$;
4-го року – 285 тис.$;
5-го року – 285 тис.$.
Визначте чи є дана інвестиція вигідною, якщо протягом п’яти років ставка відсотка за депозитами становитиме 12% річних.
3.Задача. Функція індивідуального попиту має вигляд:
Визначте функцію ринкового попиту, якщо на ринку діють:
5 однакових фірм;
8 однакових фірм.
Зобразьте рішення пунктів 1 і 2 графічно.
4.Ситуація. Прослідкуйте|прослідіть| в умовах ринкової системи економічні наслідки
а) розробки синтетичних волокон, які ніколи не зношуються і не змінюють колір; б) постійного збільшення попиту на шкіру;
в) різкого зменшення кількості робочої сили;
г) розробки нової технології виробництва, яка знижує вартість домашніх|хатніх| комп'ютерів на 50%;
д) |вступи||відкриття|відчинення| ефективної вакцини проти|супроти| звичайної|звичної| нежиті.
Варіант 2
1. Тест. Укажіть єдину правильну відповідь та обґрунтуйте свій вибір.
На кривій виробничих можливостей зростання виробництва одного виду продукту супроводжується:
а) зменшенням виробництва іншого виду продукту;
б) зростанням виробництва іншого виду продукту;
в) постійним обсягом виробництва іншого виду продукту;
г) можливий будь-який з наведених варіантів;
д) між обсягами виробництва двох продуктів немає взаємозалежності.
2.Задача. Припустимо, що домашнє господарство має грошову суму 10 000 гр. од. За ці гроші воно може придбати земельну ділянку й надати її в оренду. У цьому випадку земельна рента буде складати 500 гр. од. щороку. Банківська установа пропонує 6% річних на таку суму депозитів. Визначте, яку максимальну суму за таких умов може сплатити домашнє господарство за дану земельну ділянку.
3.Задача. Студент з Індії склав для себе таку таблицю корисності м'яса, молока і чаю:
|
Порція (1кг або л) |
М'ясо (ютиль) |
Молоко (ютиль) |
Чай (ютиль) |
|
1 |
16 |
13 |
10 |
|
2 |
11 |
11 |
8 |
|
3 |
8 |
9 |
6 |
|
4 |
7 |
7 |
4 |
|
5 |
5 |
6 |
2 |
Маючи 25,2 рупії, купив 3 кг м'яса за ціною 2 рупії за 1 кг, 4 л молока за ціною 2,8 рупії за 1 л і 2 кг чаю за ціною 4 рупії за 1 кг.
Покажіть, що студент не досягнув максимуму корисності при тому бюджеті, що він мав.
Який набір продуктів для студента є оптимальним?
4.Ситуація. Яку пораду Ви дасте власнику фірми, якщо у нього середні постійні витрати дорівнюють 35 гривням, середні змінні - 65 гривням, а ринкова ціна одиниці товару - 90 гривень?
Варіант 3
1. Тест Укажіть єдину правильну відповідь та обґрунтуйте свій вибір.
Позитивна економічна теорія вивчає:
а) "що є";
б) що повинно бути;
в) позитивні тенденції в економічному розвитку;
г) оціночні міркування;
д) негативні зрушення в економіці.
2.Задача.
Попит на землю становить
,
деZ
– кількість
землі, R
– земельна
рента за 1 га. Визначте:
1) рівень земельної ренти, якщо пропозиція землі дорівнює Z = 1500;
2) ціну 1 га землі,
якщо ставка банківського проценту
.
3.Задача. Припустимо, що виробник має можливість виробляти однаковий обсяг продукції за умови використання комбінацій факторів виробництва, що наведені в таблиці:
|
Витрати капіталу (машино-години) |
Витрати праці (людино-години) |
|
30 |
90 |
|
50 |
70 |
|
70 |
50 |
|
90 |
30 |
|
110 |
10 |
Визначте та поясніть:
а) граничну норму технічного заміщення між капіталом і працею та напрямок, в якому вона змінюється;
б) який фактор виробництва має більший граничний продукт.
4.Ситуація. Ствердження про обмеженість ресурсів і безмежність потреб у дійсності неправильне. Ресурси насправді безмежні, тому що постійно знаходять нові джерела ресурсів. Потреби є обмежені, оскільки існують фізичні межі їхнього задоволення (ніхто не може тривалий час споживати на день 2 кг м'яса чи цукру, чи шоколаду). Погодьтеся із цим твердженням або спростуйте його.