- •-Мануэль Кастельс - мыслитель и исследователь
- •Information Age: Economy, Society and Culture. Vol. I-III. Oxford: Blackwell Publishers, 1996-1998.
- •Информационализм, индустриализм, капитализм, этатизм: способы развития и способы производства
- •1.4 Модели, акторы и арены информационно-технологической революции
- •6 Выпуск в расчете на одного работника.
- •6 Окончание периода для сша -1988 г.
- •6 Данные по развитым и развивающимся странам в сумме не совпадают с данными по всем странам из-за включения государств Центральной и Восточной Европы.
- •4.1 Историческая эволюция структуры занятости и профессиональной структуры в развитых капиталистических странах: "большая семерка", 1920-2005 гг.
- •4.1.3 Новая профессиональная структура
- •4.2 Существует ли глобальная рабочая сила?
- •1980 Гг. С 1985 г. Они включены в категорию квалифицированных рабочих и операторов.
- •6 Включает интерполяцию для недостающих (-) данных.
- •6 Фрг за период 1959-1992 гг.
- •4.8 Приложение б
- •Istituto Centrale di Statistica. 10° Censimento Generale della Popolazione, 15 Ottobre 1961, Vol. IX: Dati Generali Riassuntivi, Rome, 1969.
- •6.5.1 Последний фронтир Америки: пригороды
- •9.1 Генезис нового мира1
- •9.3 Новые пути социальных изменений
- •9.4 По ту сторону нашего тысячелетия
- •9.6 Финал
6 Включает интерполяцию для недостающих (-) данных.
Источник. Passman and Munz (1992).
Таблица 4.23. Безработица в отдельных странах, % от рабочей силы
Страна |
1933 г. |
1959-1967гг. (средний уровень) |
1982-1992гг. (средний уровень) |
1992 г. |
1993 г. |
Бельгия |
10,6 |
2,4 |
11,3 |
10,3 |
12,1 |
Дания |
14,5 |
1,4 |
9,1 |
11,1 |
12,1 |
Франция |
4,5а |
0,7 |
9,5 |
10,4 |
11,7 |
Германия |
14,8 |
1,2б |
7,4 |
7,7 |
8,9 |
Ирландия |
- |
4,6 |
15,5 |
17,2 |
17,6 |
Италия |
5,9 |
6,2 |
10,9 |
10,7 |
10,2 |
Нидерланды |
9,7 |
0,9 |
9,8 |
6,8 |
8,3 |
Испания |
- |
2,3 |
19,0 |
18,4 |
22,7 |
Соединенное Королевство |
13,9 |
1,8 |
9,7 |
10,1 |
10,3 |
Австрия |
16,3 |
1,7 |
3,5 |
3,7 |
4,2 |
Финляндия |
6,2 |
1,7 |
4,8 |
13,1 |
18,2 |
Норвегия |
9,7 |
2,1 |
3,2 |
5,9 |
6,0 |
Швеция |
73 |
1,3 |
23 |
53 |
8,2 |
Швейцария |
3,5 |
0,2 |
0.7 |
2,5 |
4,5 |
США |
24,7 |
5,3 |
7,1 |
7,4 |
6,9 |
Канада |
19,3 |
4,9 |
9,6 |
11,3 |
11,2 |
Япония |
- |
1,5 |
2,5 |
2,2 |
2,5 |
Австралия |
17,4 |
2,2 |
7,8 |
10,7 |
10,9 |
а 1936 г.
6 Фрг за период 1959-1992 гг.
- нет данных.
Источники: Freeman and Soete (1994); OECD Employment Outlook, 1993.
Таблица 4.24. Показатели самозанятости и занятости неполный рабочий день, 1990 г. (%)
|
Доля самозанятости в совокупной занятости |
Доля занятости неполный рабочий день в совокупной занятости |
|
во всей экономике |
в несельскохозяйственном секторе |
||
Канада 9,4 7,5 15,1 Франция 15,0 9,1 12,0 Германия 11,0 8,0 13,4 Италия 29,1 22,2 5,7 Япония 23,6 11,6 17,6 Соединенное Королевство 14,1 12,4 21,7 США 10,8 7,7 17,0 |
Источник: OECD Jobs Study (1994: 77, табл. 6.8).
Таблица 4.25. Процент стандартных работников в японской системе Чуки КойОу по размеру фирмы, возрасту рабочих и уровню образования
А. Размер фирмы, уровень образования работников и членства в Чуки Койо (% от общего числа рабочих в каждой ячейке)
|
|||
Образование |
Число занятых, человек |
||
Более 1000 |
100-999 |
10-99 |
|
Начальная школа/новая средняя школа 1-й ступени 8,4 Старая средняя школа 2-й ступени/новая средняя школа 2-й ступени 24,3 Образование уровня техникума/двухгодичный колледж 14,1 Университет 53,2 |
4,9 11,7 7,2 35,0 |
3,9 4,8 2,8 15,7 |
В. Количество работников в фирмах с численностью работников более 1000, включенных в систему Чуки Койо, по возрасту и образованию (%)
Образование |
Возраст,лет |
|||||||
20-24 |
25-29 |
30-34 |
35-39 |
40-44 |
45-49 |
50-54 |
55-59 |
|
Начальная школа/новая средняя школа 1-й ступени | |
13,1 |
13.1 |
27,9 |
32,5 |
25,6 |
17,1 |
8,4 |
6,2 |
Старая средняя школа 2-й ступени/ новая средняя школа 2-й ступени |
53,4 |
50,3 |
42,9 |
52,6 |
41,4 |
39,1 |
243 |
14,3 |
Образование уровня техникума/ двухгодичный колледж |
50,8 |
34,1 |
31,3 |
37,2 |
30,9 |
15,8 |
14,1 |
8,6 |
Университет |
88,9 |
59,5 |
57,1 |
49,9 |
58,9 |
53,4 |
53,2 |
31,7 |
Источник: Nomura (1994).