8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Для лучшего освоения предмета студентам следует проработать не только основную, но и дополнительную литературу, предусмотренную программой. Перед лекциями полезно повторить материал по основным понятиям теории, терминологии и определениям базовых дисциплин изучаемого курса.

При подготовке к практическим и лабораторным работам студенты должны ознакомиться с соответствующим разделом теории по рекомендуемой литературе и конспектам лекций.

В процессе выполнения расчетно-графической работы студенту важно изучить методические указания к ее выполнению, повторить теоретический материал по основным разделам курса, подробно ознакомиться с литературными источниками.

При проведении лекционных занятий преподавателю следует обратить внимание студентов на необходимость знания понятий теории, терминологии и определений; обязательно приводить ссылки на литературные источники по каждой теме; постоянно подчеркивать необходимость изучения как основной, так и дополнительной литературы.

Перед проведением практических и лабораторных занятий преподаватель должен заблаговременно сообщить студентам их темы и указать на необходимость ознакомления с соответствующей литературой.

9. Критерии оценок при проведении экзамена

Экзамен оценивается по 4-х бальной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

Оценки «отлично» заслуживает студент, который исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал дисциплины в соответствии с Государственным образовательным стандартом по направлению подготовки, при этом студент не затрудняется с ответом на видоизмененное задание, свободно решает задачи, выбирает и применяет соответствующие необходимые расчетно-аналитические методы, показывает умение обобщать и делать выводы, правильно обосновывает принятые решения.

Оценки «хорошо» заслуживает студент, который демонстрирует твердое знание программного материала дисциплины в соответствии с Государственным образовательным стандартом по направлению подготовки, грамотно и конкретно его излагает, правильно применяет теоретические сведения, основные положения, расчетные методики при выполнении практических заданий, но при наличии ошибок не принципиального характера.

Оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, который показывает знания общих положений основного программного материала дисциплины, но не усвоил его деталей, в ответе на вопросы допускает неточности, использует недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность при изложении материала и испытывает трудности в выполнении практических задач.

Оценки «неудовлетворительно» заслуживает студент, который не знает значительной части программного материала по дисциплине в соответствии с Государственным образовательным стандартом по направлению подготовки, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполняет практические задания.

11