- •Актюбинский государственный университет имени к. Жубанова
- •Тема 1. Предмет микроэкономики и методология микроэкономического анализа
- •Тема 2. Рыночная экономическая система и рыночный механизм
- •Тема 3. Теория поведения потребителей.
- •Тема 4. Поведение производителей.
- •Тема 5. Издержки производства.
- •Тема 6. Концентрация капитала и рыночная власть
- •Тема 7. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции
- •Тема 8. Поведение фирмы в условиях монополии.
- •Тема 9. Поведение фирмы в условиях олигополии
- •Тема 10. Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции
- •Тема 11. Рынок труда.
- •Тема 12. Рынок капитала.
- •Тема 13. Рынок земли.
- •Тема 14. Инновационные рынки
- •Тема 15. «Провалы» рынка и государственное регулирование
Тема 11. Рынок труда.
Вариант 1. Можно ли рассматривать НТП в качестве основной причины безработицы, мотивируя это утверждение тем, что развитие техники вытесняет живой труд из сферы производства?
Вариант 2. Объясните с точки зрения производного спроса на факторы производства, почему такие профессии, как пряха, кузнец и т.п., стали «умирающими», ведь изделия ручного труда достаточно высоко ценятся?
Вариант 3. Рассматривая предпринимательские способности в качестве фактора производства, объясните, почему при переходе к рыночной системе в Казахстане возрос спрос на фактор предпринимательства?
Вариант 4. Рассмотрите данные таблицы:
Единицы труда |
Совокупный продукт |
Предельный продукт |
Цена, тенге |
Совокупный доход |
Предельный продукт в денежной форме, тенге |
0 |
0 |
|
5 |
|
|
1 |
10 |
|
5 |
|
|
2 |
19 |
|
5 |
|
|
3 |
27 |
|
5 |
|
|
4 |
34 |
|
5 |
|
|
5 |
40 |
|
5 |
|
|
6 |
45 |
|
5 |
|
|
7 |
49 |
|
5 |
|
|
8 |
52 |
|
5 |
|
|
9 |
54 |
|
5 |
|
|
10 |
55 |
|
5 |
|
|
Заполните пустые колонки таблицы и постройте график спроса на ресурс в условиях совершенной конкуренции, объясните характер графика.
В какой колонке таблицы исходные данные изменяются в условиях несовершенной конкуренции? Как это повлияет на график?
Вариант 5. Рассмотрите таблицу:
Единицы труда |
Совокупный продукт |
Предельный продукт |
Цена, тенге |
Совокупный доход |
Предельный продукт в денежной форме, тенге |
0 |
0 |
0 |
3,10 |
|
|
1 |
10 |
10 |
3,00 |
|
|
2 |
19 |
9 |
2,90 |
|
|
3 |
27 |
8 |
2,80 |
|
|
4 |
34 |
7 |
2,70 |
|
|
5 |
40 |
6 |
2,60 |
|
|
6 |
45 |
5 |
2,50 |
|
|
7 |
49 |
4 |
2,40 |
|
|
8 |
52 |
3 |
2,30 |
|
|
9 |
54 |
2 |
2,20 |
|
|
10 |
55 |
1 |
2,10 |
|
|
Заполните пустующие колонки.
Сколько рабочих Вы задействуете на предприятии при заработной плате:
А) 15,5 тенге в час?
Б) 16,0 тенге в час?
В) 20,0 тенге в час?
Вариант 6. Почему в хорошо обеспеченных семьях женщины достаточно часто работают неполный рабочий день или вообще не работают при том, что количество детей в семье и объём домашней работы не превышает аналогичные характеристики для семей с меньшим достатком? Какой эффект здесь преобладает: эффект замещения или эффект дохода?
Двенадцатая неделя