3.Допоміжні вправи
Розгадування ребуса.
П
А
’
Т
Ь (
Пам’ять
)
Зараз ви познайомитесь з окремими вправами для тренування пам’яті.
Ігри для тренування пам’яті.
а) Гра «Ніч — день».
На дошці прикріплено 10 малюнків. По команді «Ніч» діти закривають очі. В цей час учитель знімає 1 малюнок. По команді «День» учні відкривають очі і називають предмет, який зник.
б) Гра «Цікаві крапки»
Дітям на короткий час показуємо конфігурацію, поділену на клітинки, в деяких з них стоять крапки. Пропонуємо поставити такі ж крапки на попередньо заготовлених пустих картках.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в) Гра «Подивись — запам’ятай»
На малюнку зображено кілька фігур. Запам’ятайте їх, щоб потім відтворити на аркуші паперу.
г) Гра «Яке речення довше?»
На дошці записано два речення. Подивіться, запам’ятайте, яке речення довше, а яке — коротше, порахуйте кількість слів у кожному реченні.
Андрійко тренує пам’ять і увагу. Андрійко тренує пам’ять і увагу, щоб гарно вчитись.
д) Увага, пам'ять, здоров'я ( тест )
1). Щоб пам'ять не погіршувалася, треба ...
- правильно харчуватися;
- спати не менше 9 годин на добу;
- тренувати її;
- стежити за поставою;
- не переобтяжувати її зайвою інформацією;
- з'їдати дві третини денної норми білків на сніданок або під час обіду;
- робити масаж голови (затулити вуха долонями і легенько постукувати по потиличній ділянці вказівними пальцями).
2). Для досягнення успіху ...
- не будь забудькуватим;
- користуйся записником;
- навчися складати письмовий план своїх справ;
- подолай лінь;
- будь організованим і наполегливим;
- не бійся своїх мрій;
- аналізуй свої помилки.
3). Прочитай поради щодо тренування уваги і пам'яті. Скористайся цими порадами під час виконання домашніх завдань.
Як швидко вивчити вірш.
Прочитай вірш, не намагаючись його запам'ятати.
Спочатку з'ясуй, про що в ньому розповідається.
Читаючи вірш удруге, письмово постав запитання до кожного рядка.
Відклади вірш і спробуй відповісти на запитання.
Прочитай вірш іще раз.
Спробуй без підказування, дивлячись на запитання, розповісти вірш.
Розкажи вірш без підказування.
Перед сном повтори вірш уголос кілька разів.
Вранці прочитай вірш із книжки і повтори його напам'ять.
У хатинці край села
Де хатина?
пані Гусочка жила,
Хто жив у хатині?
а із нею пан Гусак,
Хто іще?
що усім казав "так-так".
Що він казав усім?
Та ще й діточок десяток -
Скільки ще діточок? жовтодзьобих Гусеняток.
Яких Гусеняток?
Леонід Полтава