- •Опис навчального плану з дисципліні «біостатистика»
- •Оцінювання поточної навчальної діяльності: розподіл балів, присвоюваних студентам
- •Модуль 1. Практичне заняття №1
- •1.Навчальна мета
- •2. Вихідні знання та вміння:
- •3.Питання до самопідготовки
- •4.Література:
- •Практичне заняття №2
- •1.Навчальна мета:
- •2. Вихідні знання та вміння:
- •3.Питання для самопідготовки
- •4.Література:
- •Типова задача
- •Практичне заняття 3
- •Практичне заняття №4
- •Практичне заняття №5
- •1.Навчальна мета:
- •2. Вихідні знання та вміння:
- •3.Питання для самопідготовки :
- •4. Література:
- •4.Темп зросту
- •5.Записуємо отриманні дані у таблицю
- •Практичне заняття №6
- •1.Навчальна мета:
- •2. Вихідні знання та вміння:
- •3.Питання для самопідготовки
- •4.Література:
- •Завдання 4. Визначення середнього квадратичного відхилення σ при малому числі спостережень
- •Завдання 5. Визначення середнього квадратичного відхилення (σ) при великій кількості спостережень
- •Практичне заняття 7
- •1.Навчальна мета:
- •2. Вихідні знання та вміння:
- •3.Питання для самопідготовки :
- •Завдання 1. Визначення вірогідності різниці між середніми й відносними величинами
- •Практичне заняття 8
- •1.Навчальна мета:
- •2. Вихідні знання та вміння:
- •3.Питання для самопідготовки
- •4.Література:
- •Практичне заняття 9
4.Темп зросту
Наступний рівень/попередній рівень×100
232,2/216,3×100=107,3% 243,9/232,2×100=105,0% 255,6/243,9×100=104,8%
266,6/255,6×100=104,3% За 20 років 266,6/216,3×100=123,2%
5.Записуємо отриманні дані у таблицю
Варіант 1
Численість міського населення України (в млн. на початок року)
1961 107,9
1966 123,7
1971 138,8
1976 155,1
1981 168,9
Варіант 2
Численість сельського населення України (в млн. на початок року)
1961 108,4
1966 108,5
1971 105,1
1976 100,5
1981 97,7
Варіант 3
Численість чоловічого населення в Україні (в млн. на початок року)
1961 97,9
1966 106,3
1971 112,6
1976 118,7
1981 124,5
Варіант 4
Численість жіночого населення в Україні (в млн. на початок року)
1961 97,9
1966 106,3
1971 112,6
1976 118,7
1981 124,5
Варіант 5
Численість лікарів всіх спеціальностей в Україні (в тис. на кінець року)
1965 554,2
1970 668,4
1975 834,1
1980 995,6
Варіант 6
Численість среднього медичного персоналу в Україні (в тис.на кінець року)
1965 1692
1970 2123
1975 2515
1980 2790
Варіант 7
Число лікарняних ліжок в Україні (в тис на кінець року)
1965 2226
1970 2663
1975 3009
1980 3324
Варіант 8
Природній приріст населення в Україні (на 1000 населення)
1960 17,8
1965 11,1
1970 9,2
1975 8,8
1980 8,0
Варіант 9
Число лікарняних закладів в Україні
1965 26 303
1970 26 234
1975 24 251
1980 23 107
Варіант 10
Захворюваність дифтерією в Україні (число випадків)
1965 4700
1970 1100
1975 200
1980 350
Варіант 11
Захворюваність кашлюком в Україні (число випадків на 100 000 населення)
1965 82
1970 16
1975 6
1980 5
Варіант 12
Захворюваність кір»ю в Україні (число випадків на 100 000 населення)
1965 922
1970 194
1975 143
1980 134
Практичне заняття №6
ТЕМА:ХАРАКТЕРИСТИКА ТА АНАЛІЗ СТАТИСТИЧНИХ ДАНИХ. СЕРЕДНІ ВЕЛИЧИНИ ТА ПОКАЗНИКИ ВАРІАЦІЇ.
1.Навчальна мета:
1. Ознайомитися з можливостями застосування та видами середніх величин, з практичним використанням їх під аналізу результатів досліджень;
2. Вивчити методику складання варіаційного ряду, визначення середніх величин та інших параметрів варіаційного ряду.
2. Вихідні знання та вміння:
Знати:
методику складання варіаційних рядів; методику обчислення середньої арифметичної величини; методику визначення критеріїв мінливості ознаки в сукупності, їхньої сутності та можливості практичного використання.
Вміти:
складати варіаційні ряди; визначати середню арифметичну величину; визначати середнє квадратичне відхилення та визначати коефіцієнт варіації; оцінювати отримані результати.
3.Питання для самопідготовки
Варіаційні ряди, їхні види, складові елементи варіаційного ряду.
Методика складання згрупованого варіаційного ряду.
Параметри варіаційного ряду.
Середні величини, їхні види і використання в практичній діяльності лікаря.
Методика визначення простої та зваженої середньої арифметичної величини.
Основні властивості середньої арифметичної величини.
Середнє квадратичне відхилення, його практичне використання, методика обчислення.
Коефіцієнт варіації, методика визначення та практичне використання.