- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Інструментальні компетенції:
- •Міжособистісні компетенції:
- •Системні компетенції:
- •Спеціальні компетенції:
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни Модуль I. Цивільний захист
- •Тема 1. Моніторинг та сценарний аналіз виникнення і розвитку надзвичайних ситуацій
- •Тема 2. Планування з питань цивільного захисту
- •Тема 3. Методи розрахунку зон ураження від техногенних вибухів і пожеж та противибуховий і протипожежний захист об’єктів господарювання
- •Тема 4. Прогнозування обстановки та планування заходів захисту в зонах радіоактивного, хімічного і біологічного зараження
- •Тема 5. Оцінка інженерної обстановки та соціально-економічних наслідків надзвичайних ситуацій
- •Тема 6. Забезпечення заходів і дій в межах єдиної системи цивільного захисту
- •Тема 7. Спеціальна функція у сфері цивільного захисту
- •Модуль 2
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 2. Планування з питань цивільного захисту
- •Біблографичний список до теми
- •Тема 3. Методи розрахунку зон ураження від техногенних вибухів і пожеж та противибуховий і протипожежний захист об’єктів господарювання
- •6. Методика розрахунку необхідного часу на евакуацію людей із приміщень різного призначення, у яких виникає пожежа.
- •Методика розрахунку необхідного часу на евакуацію людей із приміщень різного призначення, у яких виникає пожежа
- •Оцінка можливих наслідків аварії
- •Питання для самоконтролю
- •Біблографичний список до теми
- •Тема 4. Прогнозування обстановки та планування заходів захисту в зонах радіоактивного, хімічного і біологічного зараження
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Біблографичний список до теми
- •Тема 5. Оцінка інженерної обстановки та соціально-економічних наслідків надзвичайних ситуацій
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Водосховища
- •Завдання до самостійної роботи щодо вичення навчальних матеріалів
- •Біблографичний список до теми
- •Тема 6. Забезпечення заходів і дій в межах єдиної системи цивільного захисту
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вичення навчальних матеріалів
- •Біблографичний список до теми
- •Тема 7. Спеціальна функція у сфері цивільного захисту
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вичення навчального матеріалу
- •Питання для обговорення
- •Бібліографічний список до теми
- •Семінарське заняття №2
- •Тема 2. Планування з питань цивільного захисту
- •Режим повсякденної діяльності – при нормальній виробничій, радіаційній, хімічній, біологічній, сисмічній, гідрогеологічній обастановці. При відсутності епідемії, епізоотії, епіфітотії.
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Теми для підготовки рефератів
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •Тема 3. Методи розрахунку зон ураження від техногенних вибухів і пожеж та противибуховий і протипожежний захист об’єктів господарювання
- •Роз’язання типової задачі
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 4. Прогнозування обстановки та планування заходів захисту в зонах радіоактивного, хімічного і біологічного зараження
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Розв’язок
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 5. Оцінка інженерної обстановки та соціально-економічних наслідків надзвичайних ситуацій
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Основні види збитків, характерних для різних типів нс
- •Усереднені показники втрат від вибуття трудових ресурсів з виробництва
- •Значення коефіцієнта Кнас в залежності від чисельності населення
- •Питання для обговорення
- •Бібліографічний список
- •4.1. Теми індивідуальних науково-дослідних завдань
- •5. Підсумковий контроль
- •5.1. Теоретичні питання до підсумкового контролю
- •5.2. Тестові питання до модульного контролю
- •5.3. Практичне завдання:
- •5.3.1. Оцінка можливих наслідків радіаційної обстановки при аваріях на аес
- •5.3.2. Оцінка можливих наслідків від застосування ядерної зброї
- •6. Список рекомендованої літератури
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Internet-джерела
- •Поправочні коефіцієнти до часу випаровування сдор(ор) на швидкість вітру
- •Додаток в.5
- •Графік для оцінки ступеня вертикальної стійкості повітря за даними прогноз
- •Глибина зон можливого зараження сдор, км
- •Можливі втрати працівників, службовців і населення від сдор в осередках враження (р),%
- •Час знаходження людей в ізолюючих засобах захисту шкіри
- •Значення середньої швидкості перенесення хмари, зараженої сдор(ор), м/с
- •Чернета Валерій Миколайович Цивільний захист
Питання для обговорення
Назвіть основні етапи оцінки обстановки після застосування ядерної зброї.
Що розуміють під оцінкою інженерної обстановки?
Назвіть етапи оцінки інженерної обстановки.
Які є етапи оцінки інженерної обстановки?
Назвіть обсяги інженерних робіт за основними її видами.
Що є вихідними даними для оцінки інженерної обстановки?
Що називається ЩЗО?
Які зони називаються зонами окремих пожеж?
Які зони називаються зонами суцільних пожеж?
Які зони називаються зонами пожеж і тління в завалах?
Що є зовнішнім кордоном зони окремих пожеж?
Що є зовнішнім кордоном зони суцільних пожеж?
Що є зовнішнім кордоном зони пожеж і тління в завалах?
Назвіть категорії вибухонебезпечності об’єктів за БНіП.
Які об’єкти відносять до категорій «А», «Б», «В», «Г», «Д» за БНіП?
Назвіть ступені вогнестійкості будинків і споруд.
Які будинки і споруди відносять до 1-го, 2-го, 3-го, 4-го та 5-го ступенів?
Що розуміють під оцінкою пожежної обстановки?
Що є основними факторами-чинниками небезпек для людини при пожежі?
Назвіть зони осередку вибуху. Як обраховують радіуси зон осередку вибуху? Як розраховують величину надлишкового тиску в зоні ПУХу?
За якою методикою прогнозують характер пожеж у зоні вибуху?
За якою методикою прогнозують характер уражень персоналу в зоні вибуху?
Яка методика виконання робіт з оцінки пожежної та інженерної обстановки?
Які рекомендації формулюють по завершенню робіт з оцінки інженерної та пожежної обстановки в осередку вибуху?
Ситуаційні завдання
Виберіть номера правильних відповідей (або установіть правильну послідовність).
1. Горить хлібне поле:
а) викличете пожежну охорону й, визначивши напрямок вітру, спробуєте самостійно згасити вогонь пуском зустрічного вогню;
б) спробуєте косою, палицею або ногами збивати колосся на землю на шляху вогню, робивши смугу шириною 0,5-1 м;
в) використовуючи принесені лопати, будете викопувати уздовж крайки вогню суцільну смугу із землі шириною 20-40 см;
г) будете збивати вогонь гілками, мокрим одягом, не даючи йому розпалюватися й не допускаючи розповсюдженню по верху;
д) негайно пошліть кого-небудь у найближчий населений, а самі постараєтеся вивести сільськогосподарську техніку, опинившуюсь у вогнищі пожежі.
2. Рятуючи потерпілих з палаючого будинку, Ви:
а) накриєтеся з головою мокрою ковдрою, шматком щільної тканини або пальто (плащем), проходячи через палаюче приміщення;
б) надягнете ватно-марлеву пов'язку, змочену 5%-вим раствором лимонної кислоти;
в) надягнете протигаз ЦП-5, щільний одяг і гумове взуття для захисту від задимленості високої температури й токсичних речовин, що утворилися при горінні;
г) виявивши людину, на якому горить одяг, спробуєте згасити на нії за допомогою вогнегасника, і після цього евакуюєте його з палаючого будинку;
д) двері в задимлене приміщення будете відкривати різко, щоб не одержати сильних опіків від розпеченої ручки.
3. При гасінні палаючої вертикальної поверхні і використанням вуглекислотного вогнегасника (ВВ-5) необхідно:
а) підняти рукоятку нагору й перекинути її до відмови, потім струснути його кілька разів, і струмінь, що утворився, піни направити безпосередньо не палаючу частину поверхні;
б) підняти рукоятку нагору, перекинути її до відмови, потім перевернути вогнегасник нагору дном і струмінь, що утворився, піни направити в нижню частину палаючої поверхні;
в) підняти рукоятку нагору, перекинути її до відмови, потім перевернути вогнегасник нагору дном і струмінь, що утворився, піни направити у верхню частину палаючої поверхні;
г) при наявності на вертикальній поверхні палаючих електричних проводів у першу чергу гасити їх як основне джерело горіння;
д) при відсутності струменя піни з переверненого нагору дном вогнегасника відвернути кришку й прочистити сприск, потім загорнути кришку, кілька разів струснути вогнегасник і з появою струменя піни почати гасити з верхньої частини поверхні.
4. Згасивши палаючий одяг на постраждалому, необхідно:
а) спробувати видалити залишки одягу й бруд, потім закрити ушкоджену поверхню чистою тканиною, прикласти холод і забезпечити потерпілому повний спокій;
б) змазати опікову поверхню китовим, борсуковим, ведмежим жиром або посипати крохмалом, содою, борошном, потім закрити опікову поверхню сухим стерильним простирадлом, дати постраждалому 2-3 пігулки анальгіну й запропонувати обільне питво;
в) спробувати видалити залишки одягу й бруд, розкрити опікові міхури, промити опікову поверхню слабким розчином перманганату калію, закрити ушкоджену поверхню чистою тканиною й до приїзду «Швидкої» забезпечити потерпілому повний спокій;
г) забинтувати або щільно повити чистим простирадлом обпалену частину тіла, наповнити снігом, льодом, холодною водою герметичні ємності й обкласти ними опікову поверхню поверх сухого простирадла, дати постраждалому 2-3 пігулки анальгіну, запропонує обільне питво й до приїзду «швидкої» забезпечити потерпілому повний спокій;
д) накрити опікову поверхню сухим стерильним простирадлом або плівкою, наповнити снігом, льодом або холодною водою поліетиленові пакети, пластикові пляшки й обкласти ними опікову поверхню поверх сухого простирадла або плівки, дати постраждалому 2-3 пігулки анальгіну, забезпечити повний спокій до приїзду «Швидкої», запропонувати обільне питво.
5. При поразці електричним струмом у постраждалого немає ознак життя, необхідно:
а) викликати «Швидку допомогу»;
б) прикласти до голови холод;
в) приступитися до інгаляції кисню;
г) завдати удару по грудині;
д) переконати у відсутності реакції зіниці на світло;
є) знеструмити потерпілого;
ж) почати непрямий масаж серця;
з) підняти ноги;
і) зробити вдих ИВЛ;
к) продовжувати реанімацію;
л) переконаєтеся у відсутності пульсу.
6. При поразці блискавкою:
а) закопати ураженого блискавкою в землю;
б) завдати кардинального удару й приступитися до серцево-легеневої реанімації;
в) покласти холод на голову;
г) доручити кому-небудь викликати «Швидку допомогу»;
д) повернути потерпілого на живіт і чекати прибуття лікарів;
є) переконатися у відсутності реакції зіниць на світло й пульсу на сонній артерії;
ж) піднести до рота дзеркальце, ватку або перинку й по запотіванню скла й руху ворсинок визначити наявність подиху;
з) накрити обпалену поверхню чистою тканиною;
і) покласти холод на місце опіку;
к) піднести до носа ватку з нашатирним спиртом.
7. При виході із зони лісової пожежі Ви будете йти:
а) по вітрі, захищаючи органи подиху змоченим у воді шматком тканини, марлевою пов'язкою й т.п.;
б) у навітряну сторону перпендикулярно крайці пожежі, використовуючи відкриті простори дороги,т галявини, берега струмків і рік, а також ділянки листяного лісу;
в) прощупуючи дорогу шестом уздовж русла лісової ріки по можливості перпендикулярно напрямку вітру або під кутом 45 градусів до нього;
г) пригнувшись, проти вітру;
д) переборюючи крайку пожежі проти вітру, укривши голову й особу верхнім одягом.
8. При накритті передньої смуги пожежі в лісі необхідно:
а) накривати язики полум'я віником з листяних гілок і тримати його до повного припинення пожежі;
б) зметати вогонь убік руху передньої крайки пожежі, як би розкидаючи язики полум'я, і затоптуючи ногами невеликі вогнища горіння;
в) зметати вогонь ковзним ударом убік вигорілої площі з таким розрахунком, щоб відірвати полум'я від ще не палаючих лісових матеріалів шляхом видалення палаючих часток убік вогнища, невеликі язики полум'я затоптувати ногами;
г) зметати вогонь убік вогнища пожежі, часто повертаючи хвойні віники для їхнього охолодження;
д) наносити удари по передній крайці пожежі, як би розгортая вогонь по сторонам.
9. Горить торф'яне болото, Ви:
а) спробуєте його згасити захлистанням листяними віниками або засипанням ґрунтом передньої крайки пожежі;
б) обійдете його стороною, дотримуючи обережності, закривши голову одягом;
в) обійдете його стороною, рухаючись проти вітру, уважно оглядаючи й обмацуючи перед собою дорогу шестом або палицею;
г) будете рухатися по вітрі таким чином, щоб дим, доганяючи вас, не утрудняв орієнтування;
д) обійдете його стороною, рухаючись уздовж русла лісової ріки, струмка, минерализованной смуги, по можливості намагаючись вийти із зони задимлення.
10. Лісова пожежа підбирається до останнього пункту, Ви:
а) будете чекати повідомлень по засобам масової інформації, і діяти відповідно до вказівок органів влади й штабу ГО;
б) укриєтеся в кам'яних будинках або вийдете на більші відкриті площі або стадіони;
в) будете швидко йти уздовж ріки або безпосередньо по воді;
г) усі разом будете йти по дорогах, що веде від вогню і у ту сторону, що виведе в поле, до річки або інше безпечне місце;
д) зберете самі коштовні речі, документи, продукти харчування на 2-3 дня, запас питної води й будете виходити із зони лісової пожежі перпендикулярно напрямку вітру в безпечне місце.
Теми для підготовки доповідей та рефератів
1. Які вимоги норм проектування інженерно-технічних заходів у ЦО?
2. Порядок створення, оснащення та підготовки формувань цивільної оборони.
3. Організація переміщення формувань цивільної оборори при ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій.
4. Задачі та повноваження Кабінету Міністрів України в сфері захисту населення і території від надзвичайних ситуацій.