- •Методическое пособие по дисциплине
- •Раздел 1 Общая теория государства и права
- •Методические указания
- •Литература
- •Методические указания
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3.5 Основы жилищного права. (2 часа)
- •2 Требования к содержанию и оформлению контрольной работы
- •Задания к контрольной работе Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11
- •Вариант №12
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Вариант №15
- •Приложение Образец титульного листа контрольной работы
- •Контрольная работа
Министерство образования Республики Беларусь
Учреждение образования
«Мозырский государственный политехнический колледж»
Методическое пособие по дисциплине
«ОСНОВЫ ПРАВА»
для специальности 2 –25 01 35 «Бухгалтерский учет, анализ и контроль»
|
Разработал преподаватель: В. А. Коноплич Рассмотрены на заседании цикловой комиссии экономических дисциплин Протокол № _______ от «____» ________2008 г. Председатель цикловой комиссии /А. Н. Папроцкая / |
Г. Мозырь 2008 г.
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Основы права» по учебному плану специальности 2-25 01 35 «Бухгалтерский учет, анализ и контроль».
Право – система обязательных норм, обеспечивающих регуляцию социальных отношений в масштабах всего общества. Право призвано обеспечить стабильное существование конституционного строя, защиту фундаментальных демократических ценностей. Реализация правовых норм способствует гармонизации отношений индивида и общества. Предмет «Основы права» занимает одно из важнейших мест в гуманитарной подготовке современной молодежи.
Учебная программа «Основы права» для учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования, рассчитана на 40 часов.
В результате изучения предмета «Основы права» учащийся должен:
предоставлять роль и место правовых отношений в профессиональном становлении и развитии личности;
знать основы конституционного строя и содержание Конституции Республики Беларусь, права и обязанности гражданина Республики Беларусь, основы административного, гражданского, жилищного, семейного, трудового, экологического, уголовного права Республики Беларусь;
использовать необходимые нормативные правовые акты для повышения уровня индивидуальной правовой культуры, для принятия юридически грамотных решений в своей профессиональной деятельности и активного участия во всех сферах жизни общества.
В процессе изучения предмета необходимо создавать условия:
для формирования правовой культуры и правового сознания учащихся;
развития логического мышления и творческих способностей учащихся.
Содержание программы предусматривает изучение конституционного, гражданского и других отраслей права.
Первый раздел программы включает рассмотрение основ общей теории государства и права, сущности и функций государства, его роли в регулировании общественных отношений, системы права в Республике Беларусь.
Изучение учебного материала второго раздела необходимо осуществлять на базе знаний учащихся, полученных при изучении других социально-гуманитарных предметов.
Изучение тем третьего раздела программы предполагает не только ознакомление учащихся с деятельностью системы права в нашей республике, усвоение основных положений Конституции Республики Беларусь, Гражданского, Трудового, Уголовного кодексов и других нормативных правовых актов, знание системы и механизма защиты прав человека, но и приобретение умения использовать полученные знания в профессиональной деятельности и повседневной жизни, находить правовые пути разрешения конфликтных ситуаций.
Содержание предмета предполагает актуализацию, усвоение и понимание понятий, явлений и закономерностей, которые учащимся уже знакомы из других предметов социально-гуманитарного цикла, что способствует более глубокому осмыслению проблем правоведения. В процессе обучения необходимо обеспечивать межпредметные связи с другими предметами общеобразовательного и профессионального компонентов учебного плана («История Беларуси», «Человек. Общество. Государство», «Основы экономической теории», «Экономика организации», «Охрана труда» и др.).
Программой предусмотрено проведение практических занятий в количестве 4 учебных часов, лекционных – в количестве 6 часов и 30 часов самостоятельной подготовки.
Цель практических занятий – обобщение, углубление, систематизация, конкретизация и закрепление знаний, формирование умений интеллектуально-познавательной и практической деятельности, работа с нормативными правовыми актами. Практические занятия позволяют активизировать познавательную деятельность учащихся, способствуют детальному усвоению информации, превращению ее в прочные знания и убеждения, создают условия для формирования умения и готовности использовать теоретические знания на практике. В целях повышения мотивации к учению рекомендуется использовать активные методы обучения.
Содержание учебного материала необходимо систематически корректировать с учетом изменений правовых норм при условии сохранения тем программы и последовательности их изучения.
В процессе изучения предмета предусматривается проведение одной контрольной работы. Содержание контрольной работы определяется по вариантам, и рассматривается на заседании цикловой комиссии.
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Большое значение для учащегося заочного отделения имеет умение работать самостоятельно с литературными источниками. Значительную роль играет рациональная, правильная организация учебного процесса, организация учебного процесса, организация работы с книгой. Последняя включает в себя:
распределение времени занятий;
создание необходимых условий доля занятий;
плановость занятий;
методика изучения, усвоения материала.
Ознакомившись с программой и методическими указаниями по данной дисциплине, выбрать из имеющегося перечня литературу по «Основам права». Внимательно прочитать нужную тему учебника, уяснить сущность рассматриваемых в учебнике вопросов и разобрав вопрос, кратко его законспектировать. При этом не следует увлекаться простой перепиской содержания, а излагать только суть вопроса, дополняя запись схемами или таблицами.
Между конспектированием отдельных тем составлять 6 - 7 строчек для дополнения материала из других источников. Темы и вопросы следует подчеркивать. Конспект должен иметь поля 3 - 4 см для составления заметок и пояснений.
После разбора темы по учебнику и методическим указаниям, приступите к ответу на вопросу самоконтроля, помещенные в конце темы данных методических указаний. Это поможет вам обратить внимание на основные моменты в теме и лучше подготовиться к зачету.
Проработав и законспектировав учебный материал, приступите к выполнению контрольной работы, которая в соответствии с графиком должна быть выслана в колледж.
Контрольная работа преподавателем колледжа будет проверена в течение недели с момента регистрации в заочном отделении. По результатам проверки контрольной работы преподавателем пишется рецензия. По указанным в рецензии замечаниям в возвращенной контрольной работе делается доработка.
Правила выполнения контрольной работы указаны ниже.
ЛИТЕРАТУРА
Основная:
«Основы права». Г.Б. Шишко, Минск «Книжный дом» - 2004 г.
«Основы права Республики Беларусь в вопросах и ответах». Г.Б. Шишко, Минск «Молодежное» - 2004 г.
«Общая теория государства и права». А.Ф. Вишневский. Минск «Тисей» - 1999 г.
«Основы прав человека». П.С. Кацубо, Минск «Университетское» - 2002 г.
Нормативная:
Конституция Республики Беларусь.
Гражданский кодекс Республики Беларусь: (с изм. и доп.) на 3.11.2006 г.
Кодекс Республики Беларусь об административных правонарушениях: от 1.03.2007 г.
Кодекс Республики Беларусь о браке и семье: в ред. от 2.10.2006 г.
Жилищный кодекс Республики Беларусь: в ред. 2004 г.
Трудовой кодекс Республики Беларусь: в ред. от 20.06. 2007 г.
Уголовный кодекс Республики Беларусь: в ред. от 15.09. 2004 г.
О защите прав потребителей: Закон Республики Беларусь от 9 января 2002 г. № 90-3 (с изм. и доп.).
О правах ребенка: Закон Республики Беларусь от 19 ноября 1993 г. № 2570- ХII (в ред. от 25.10 200 г.)