Тема 1.11.1 Способности (2 часа)

1. Понятие способностей.

2. Способности и задатки.

3. Виды способностей.

4. Уровни способностей.

5. Развитие способностей у школьников.

Список литературы

1. Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию / Ю.Б. Гиппенрейтер. – М.: Че Ро, 1998. – 336 с.

2. Маклаков, А. Г. Общая психология / А. Г. Маклаков. ― СПб: Питер, 2008. ― 592 с.

3. Немов, Р.С. Психология / Р.С. Несов. – М.: ВЛАДОС, 2003. – Кн. 1: Общие основы психологии. – 688 с.

4. Общая психология / под ред. А. В. Петровского. ― М.: Просвещение, 1986. ― 464с.

5. Психология / под общ. ред. В. Н. Дружинина. ― СПб.: Питер, 2002. ― 659 с.

6. Столяренко, Л. Д. Психология / Л. Д. Столяренко. ― Ростов н/Д.: Феникс, 2003. ― 544 с.

7. Чеховских, М. И. Психология / М. И. Чеховских. ― М.: Новое знание, 2006. ― 380 с.

8. Введение в психологию / под общ. ред. А.В. Петровского. – М.: Академия, 1996. – 496 с.

9. Годфруа, Дж. Что такое психология: в 2 ч. / Дж. Годфруа. – Ч. 1. – М.: Мир, 2000. – 472 с.

10. Козубовский, В.М. Общая психология / В.М. Козубовский. – Мн.: Амалфея, 2004. – 311 с.

11. Талызина, Н.Ф. Педагогическая психология / Н.Ф. Талызина. – М.: Академия, 1999. – 288 с.

Тема 2.2.2 Социальная психология групп. Лидерство и руководство (2 часа)

1. Понятие малой группы в социальной психологии. Виды групп.

2. Понятие большой группы, их виды и характеристика.

3. Массовидные явления в больших социальных группах. Механизмы поведения в толпе.

4. Учет социально-психологических характеристик больших групп при сопровождении массовых мероприятий в школе.

5. Психологическая характеристика педагогического коллектива школы.

6. Признаки и функции малой группы.

7. Виды малых групп.

8. Групповые эффекты.

9. Динамические процессы в малой группе, лидерство и руководство.

10. Стили лидерства и руководства. Учитель как лидер и руководитель.

11. Школьный класс как малая группа. Статусно-ролевая структура.

Список литературы

1. Андреева, Г. М. Зарубежная психология XX столетия / Г.М. Андреева. – М.: АспектПресс, 2002. – 288 с.

2. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. — М.: Аспект Пресс, 2004. — 366 с.

3. Битянова, М.Р. Социальная психология / М.Р. Битянова. – М.: ЭКСМОПересс, 2004. – 576 с.

4. Коломинский, Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах / Я.Л. Коломинский. – Мн.: ТетраСистем, 2000. – 431 с.

5. Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс. – СПб.: Питер, 2000. – 682 с.

6. Реан, А.А. Социальная педагогическая психология / А.А. Реан, Я.Л. Коломинский. – СПб.: Питер, 2000. – 416 с.

7. Семечкин, Н. И. Социальная психология / Н. И. Семечкин. ― СПб.: Питер, 2004. ― 376 с.

8. Шевандрин, Н.И. Социальная психология / Н.И. Шевандрин. – М.: Владос, 1995. – 544 с.

9. Аронсон, Э. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме / Э. Аронсон, Т. Уилсон, Р. Эйкерт. ― СПб.: Прайм-Еврознак, 2002. ― 70 с.

10. Белинская, Е. П. Социальная психология личности / Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект Пресс, 2001. ― 301 с.

11. Бэрон, Р. Социальная психология / Р. Бэрон, Д. Бирен. ― СПб.: Питер, 2001. ― 352 с.