Примерная схема отчета студента-практиканта

Отчет составляется студентом-практикантом в соответствие с указаниями руководителя практики. В отчете освещаются следующие вопросы: общие сведения о базе практики: степень выполнения программы практики; сообщение о содержании и выполнении общей части практики; методы проведения работ; заключение, включая предложения и рекомендации. Отчет иллюстрируется схемами, таблицами, чертежами, рисунками, оформляется на формате А4 и подшивается в папку. Для оформления отчета студенту выделяется неделя со дня окончания практики. По окончании практики студент защищает отчет на итоговой конференции. При оценке практики принимается во внимание:

− полнота и качество выполненного отчета;

− отзыв руководителей практики от учреждения;

− инициативность студента на практике;

− своевременность сдачи отчета по практике;

− знание студентом теоретического материала и умение применять их в практической деятельности;

− защита отчета;

− активное участие в итоговой конференции.

Аттестация по практике производится с выставлением оценки по 100-балльной системе. Аттестация без предоставления дневника и отчета о практике не производится. Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите отчета не переводится на следующий курс и не допускается к государственной аттестации. В отдельных случаях при наличии уважительных причин студент направляется на практику повторно в период каникул, либо сроки практики могут быть продлены, при условии обязательного посещения учебных занятий.

Вопросы для обсуждения на итоговой конференции

1. В чем особенности развития и функционирования современных социальных учреждений, учреждений социальной защиты населения и других государственных и общественных учреждений, служб и организаций, помогающих населению?

2. Существуют ли в этих учреждениях реальные условия для решения проблем клиента и его развития?

3. Какие актуальные проблемы стоят сегодня перед социальной службой? Каков механизм их решения в современных условиях?

4. В чем Вы видите отличие государственных, общественных и частных социальных служб, занимающихся проблемами клиента?

5. Охарактеризуйте потребность в профессии специалиста / социального работника, ее место и значение для современного российского общества.

6. Обоснуйте роль знаний и нравственно-гуманистической подготовки социального работника для эффективной профессиональной деятельности?

7. Обоснуйте нормы делового этикета социального работника.

8. Охарактеризуйте особенности состояния здоровья, психологические и нравственные качества и способности человека, необходимые для данной профессии.

9. Определите перспективы профессии социального работника.

10. Оправдались ли ожидания, которые Вы связывали с практикой?

11. Какое задание было для Вас самым трудным (легким), интересным (неинтересным)?

12. Чего Вы ожидаете от следующей практики? Какие пожелания можете высказать по поводу теоретической подготовки к практике, ее организации?

Структура и содержание ознакомительной практики

Ознакомительная практика проводится на базе учреждений социальной сферы, различной ведомственной подчиненности. Осуществляющих социальную поддержку всех нуждающихся граждан и оказывающих социальные услуги всему населению. Длительность ознакомительной практики 2,5 недели.

Задание	Виды деятельности	Формы отчетности
Подготовительный этап
Знакомство с программой практики, с групповыми руководителями, распределение по объектам.	Участие в работе установочной конференции.	Оформить в дневнике: цель задачи содержание практики.
Рабочий этап
1. Составить индивидуальный план работы.	Совместно с руководителем практики на рабочем месте наметить порядок и сроки выполнения заданий.	Привести в дневнике план работы.
2. Получить представление о проблемах населения в регионе и городе, возможностях и способах их решения, месте и роли системы социальной работы в обществе.	Беседа с администрацией и специалистами Управления социальной защиты населения.	Зафиксировать полученную информацию в дневнике.
3. Составить целостное представление о системе социальной работы в регионе и городе, ее возможностях в удовлетворении потребностей населения в целом и отдельных его категорий в услугах.	Индивидуальное задание	Зафиксировать полученную информацию в дневнике.
4. Ознакомиться с основными типами учреждений системы социальной работы.	Индивидуальное задание.	Реферативная работа, выполняемая по материалам одного из учреждений и соответствующей специальной литературе.
5. По заданию специалистов учреждения выполнить работы, необходимые для деятельности учреждения.	Индивидуальное задание	Вид деятельности и результаты работы зафиксировать в дневнике практики.
6. Познакомиться со структурой основными направлениями деятельности, целями и задачами, функциями, кадровым составом, делопроизводством Центра социального обслуживания населения.	Беседа с администрацией и специалистами Центра социального обслуживания населения.	Полученные сведения зафиксировать в дневнике практики.
7. Познакомиться с Уставом учреждения, квалифицированными требованиями, предъявляемым специалистам по социальной работе, этическим кодексом, нормативной базой.	Беседа с администрацией и специалистами учреждения; Наблюдение за процессом взаимодействия специалистов и клиентов.	Зафиксировать в дневнике: перечень профессиональных обязанностей; основные положения Устава; профессионально-этические особенности взаимодействия.
8. Познакомиться с: организацией работы отделений: срочной социальной помощи; социального обслуживания на дому; временного содержания; дневного пребывания и другими, действующими в Центре социального обслуживания; 2) категориями клиентов, являющимися основными потребителями услуг данного учреждения и конкретных отделений и отделов.	Взаимодействие со специалистами отделений и отделов: беседа; наблюдение за процессом работы; выполнение поручений, заданий.	Привести в дневнике основные правила этикета социального работника.
9. Изучить особенности профессионального этикета.	В процессе наблюдения за работой специалистов выявить: особенности поведения при взаимодействии с клиентами и коллегами; особенности профессиональной речи; особенности внешнего вида; особенности интерьера рабочего места.	Составить памятку (буклет) по культуре внешности, этикетным нормам с коллегами и клиентами.
Итоговый этап
1. Обобщить полученные на практике результаты. 2. Подготовить к итоговой конференции вопросы, пожелания, а также выступление по результатам выполнения индивидуального задания.	Итоговая конференция, круглый стол.	Написать отчет по практике по установленной форме. Оформление дневника практики. Реферативная работа.