- •Тема 25. Динамічна локалізація функцій у корі великих півкуль.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 26. Нюховий мозок. Базальні ядра. Стріопалідарна система.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 27. Біла речовина півкуль. Бічні шлуночки. Оболонки головного мозку. Цереброспинальна рідина, утворення, циркуляція, відтік.
- •Тема 28. Висхідні проекційні шляхи головного та спинного мозку.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 29. Низхідні проекційні шляхи головного та спинного мозку.
- •2) Кірково-таламо-стріато-стріато-палідо-
- •5. Рекомендована література
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 30. Змістовий модульний контроль з «Центральної нервової системи та провідним шляхам головного та спинного мозку».
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 32. Плечове сплетення. Міжреберні нерви. Топографія, гілки, області іннервації.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 33. Поперекове і крижово-куприкове нервове сплетення. Топографія, гілки, області іннервації.
- •5.Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 34. Загальна характеристика вегетативної нервової системи. Симпатична частина внс.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 35. Парасимпатична частина вегетативної нервової системи.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 36. Вегетативна іннервація органів. Вегетативні вузли голови і шиї.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 37. Загальна характеристика черепних нервів. Формування, будова. Окоруховий, блоковий,відвідний нерви. Топографія, гілки, області іннервації.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 38. Характеристика трійчастого нерва. Перша гілка трійчастого нерва. Топографія, області іннервації.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 39. Верхньощелепний нерв. Нижньощелепний нерв. Топографія, гілки, області іннервації.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 40. Лицевий нерв. Топографія, гілки, області іннервації.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 41. Блукаючий нерв. Топографія, гілки, області іннервації.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 42. Язикоглотковий нерв. Додатковий та під’язиковий нерви. Топографія, гілки, області іннервації.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 43. Загальна характеристика органів чуття. Шкіра. Орган смаку. Орган нюху. Провідні шляхи.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 44. Орган зору. Допоміжний апарат органа зору. Провідний шлях зорового аналізатора.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 45. Орган слуху та рівноваги. Провідний шлях органа слуху та рівноваги.
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 46. Провідні шляхи спеціальної чутливості.
- •1). Афферентные пути:
- •3). Эфферентный путь :
- •5. Рекомендована література.
- •6. Матеріали для самопідготовки.
- •Тема 47. Змістовий модульний контроль з «Периферичної нервової системи і органів чуття». Крок-1.
- •Тема 48. Інтеграційне заняття по кровопостачанню, венозному і лімфатичному відтоку, іннервації органів та тканин порожнини рота.
- •Тема 49. Інтеграційне заняття по кровопостачанню, венозному і лімфатичному відтоку, іннервації органів та тканин голови, шиї.
Тема 25. Динамічна локалізація функцій у корі великих півкуль.
Кількість годин – 2
1.Актуальність теми.
Знання цього розділу анатомії край необхідні для студентів усіх спеціальностей для подальшого навчання.
2. Навчальні цілі.
Навчити студентів динамічній локалізації функцій у корі великих півкуль головного мозку.
3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- з курсу біології – філогенез нервової системи;
- для подальшого вивчення тем.
4. Зміст теми заняття.
Внутрішня будова півкуль головного мозку.
Сіра речовина півкуль представлена корою і базальними ядрами. Розрізняють:
Стародавню кору (paleocortex), яка належить до нюхового мозку.
Стару кору (archeocortex), що відноситься до лімбічної системи. Лімбічна система відповідає за емоції та інстинкти (харчовий, захисний, статевий, батьківський), а також за довготривалу пам'ять.
Нову кору (neocortex), яка складається з 6 шарів:
молекулярна пластинка (lamina moleculdris) — тіла інтернейронів асоціативних шляхів кори півкуль;
зовнішня зерниста пластинка (lamina granulans externa)
тіла інтернейронів аферентних шляхів різних відділів кори півкуль головного мозку (в цей шар поступає інформація з різних відділів кори);
зовнішня пірамідальна пластинка (lamina pyramidalis externa) — тіла інтернейронів, які є початком еферентних шляхів до різних відділів кори півкуль головного мозку (з цього шару йдуть імпульси в різні відділи кори);
внутрішня зерниста пластинка (lamina granulans interna) — тіла інтернейронів аферентних шляхів різних відділів центральної нервової системи (в цей шар поступає інформація з різних відділів центральної нервової системи, тут закінчуються всі висхідні шляхи кіркового напрямку);
внутрішня пірамідальна пластинка (lamina pyramidalis interna) — шар великих пірамідних клітин Беца — тіла інтернейронів, які є початком еферентних шляхів до різних відділів центральної нервової системи (з цього шару йдуть імпульси в різні відділи центральної нервової системи, тут починаються низхідні шляхи);
пластинка поліморфних клітин (lamina multiformis) — тіла інтернейронів, аксони яких утворюють мозолисте тіло і передню спайку мозку, зв'язують дві півкулі головного мозку між собою.
Локалізація функцій у корі .
Поля поділяються на три групи:
первинні поля — кіркові кінці (ядерні зони) аналізаторів; на первинні поля попадає первинна інформація;
вторинні поля — периферичні зони аналізаторів; тут відбувається обробка (усвідомлення) інформації;
третинні поля — зони перекриття аналізаторів, де виробляється рухова програма (мета і завдання поведінки). Основні первинні поля:
передцентральна звивина, або закрутка (gyrus precentralis) — кірковий кінець пропріоцептивного аналізатора (центр м'язово-суглобового чуття);
зацентральна звивина (gyrus postcentralis) — кірковий кінець шкірного аналізатора (центр загальної чутливості — больової, температурної, дотикової)
нижня частина зацентральної звивини — кірковий кінець смакового аналізатора (центр смаку);
клин (cuneus) і острогова борозна (sulcus calcarinus) в потиличній частці , кірковий кінець зорового аналізатора (центр зору);
верхня вискова звивина (gyrus temporalis superior) — кірковий кінець слухового аналізатора (центр слуху);
середня і нижня вискові звивини (gyrus temporalis medius et inferior) кірковий кінець вестибулярного аналізатора (центр рівноваги);
пригілокампальна звивина (gyrus parahippocampdlis), гачок (uncus) кірковий кінець нюхового аналізатора (центр нюху).
Топографія центру одночасного повороту голови і очей — середня лобова звивина; центру праксії (центру практичних навиків, складних цілеспрямованих рухів) — надкрайова звивина (gyrus supramarginalis); центру стереогнозу (вміння пізнавати предмет на дотик) — верхня тім'яна часточка (lobulus parietalis superior).
Топографія центрів мови
I. Чутливі центри мови:
1)слуховий центр мови — задня частина верхньої вискової звивини;
2) зоровий центр мови (центр читання) — кутова звивина (gyrus angulаris) в тім'яній частці.
II. Рухові центри мови:
1)центр усної мови — нижня лобова звивина (gyrus frontalis inferior);
2)центр письмової мови — задня частина середньої лобової звивини (gyrus frontalis medius).