- •Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі м.Х.Дулати атындағы Тараз Мемлекеттік университеті
- •Модуль бойынша оқыту бағдарламасы (силлабус)
- •2.Модульдің формуляры
- •3. Пән бойынша оқыту нәтижелеріне қойылатын талаптар__________________ _____________________________________________________________________
- •4. 1.Пән бойынша дәріс сабақтарының мазмұны
- •4.2. Пән бойынша практикалық (семинарлық) сабақтардың мазмұны
- •4.3. Пән бойынша тәжірибелік (студиялық) сабақтардың мазмұны
- •5.1. Сөж тапсырмасының сипаттамасы
- •5.2. Аудиториядан тыс сабақ (сөж) - (академ.Сағаттың саны көрсетілсін)
- •6. Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
- •7.2.Сырттай оқу бөлімі студенттері үшін баға қою саясаты
- •8. Модульді аралық бақылау бойынша бақылау сұрақтарының тізімі.
- •«Механизмдер теориясы» модуль бойынша сұрақтар
- •Көрнекі құралдар тізімі
- •Пән бойынша оқыту бағдарламасын _____теориялық және қолданбалы механика____ дайындаған аға оқытушы, т.Ғ.К_ кафедра _Механика және маина жасау__
4.2. Пән бойынша практикалық (семинарлық) сабақтардың мазмұны
Теориялық және қолданбалы механика
/атауы/
№ апталар |
Сабақтың тақырыбы мен тақырыпшалары
|
Акад. сағаттар саны |
Әдебиеттер (беттері көрсетілсін) | |
күндізгі |
сырттай | |||
1 |
№1 тәжірибелік сабақ.Түйісетін күштер жүйесі. |
1,5 |
0,5 |
[3], 10-19. |
2 |
№2 тәжірибелік сабақ. Жазықтықтағы күштер жүйесі. |
1,5 |
0,5 |
[3], 40-48.. |
3 |
№3 тәжірибелік сабақ. Кеңістіктегі күштер жүйесі |
1,5 |
0,5 |
[3], 63-82 |
4 |
№4 тәжірибелік сабақ. Нүкте кинематикасы. |
1,5 |
0,5 |
[3], 91-104. |
5 |
№5 тәжірибелік сабақ. Қатты дененің айналмалы қозғалысы |
1,5 |
0,5 |
. [3], 115-139. |
6 |
№6 тәжірибелік сабақ. Динамиканың негізгі бірінші және екінші есебі. |
1,5 |
0,5 |
[3], 196-208. |
7 |
№7 тәжірибелік сабақ. Динамикалық негізі теоремаларын пайдалану. |
1,5 |
0,5 |
[3], 214-218, 221-226. |
8 |
№8 тәжірибелік сабақ. Жүйенің кинематикалық энергиясының өзгеруі туралы теорема |
1,5 |
0,5 |
[3], 221-226 |
9 |
№9 тәжірибелік сабақ. Қиманың геометриялық сипаттамасы |
1,5 |
0,5 |
. [11], 106-120. |
10 |
№10 тәжірибелік сабақ. Созылу мен сығылу |
1,5 |
0,5 |
[11], 7-38 |
11 |
№11 тәжірибелік сабақ. Қию әдісі. Q мен M эпюрларын тұрғызу |
1,5 |
0,5 |
[11], 125-171. |
12 |
. №12 тәжірибелік сабақ. Күрделі Қарсыласу. Қиғаш иілу. Центрден тыс сығылу немесе созылу. |
1,5 |
0,5 |
[11], 258-285. |
13 |
№13 тәжірибелік сабақ. Орнықтылық |
1,5 |
0,5 |
[11], 338-350. |
14 |
№14 тәжірибелік сабақ. Механизмдерді құрылымдық тұрғыдан зерттеу. Механизмдерді кинематикалық тұрғыдан зерттеу. |
1,5 |
0,5 |
[14], 7-60. |
15 |
№15 тәжірибелік сабақ. Тісті механизмдердің кинематикасы. |
1,5 |
0,5 |
[14], 65-80. |
4.3. Пән бойынша тәжірибелік (студиялық) сабақтардың мазмұны
_____________________________________________________________
/атауы/
№ апталар |
Сабақтың тақырыбы мен тақырыпшалары
|
Акад. сағаттар саны |
Әдебиеттер (беттері көрсетілсін) | |
күндізгі |
сырттай | |||
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
5.1. Сөж тапсырмасының сипаттамасы
№ п/п |
СӨЖ аталуы |
Бақылаудың күні (апта номері) |
Көлемі және орындалу шарты |
1 |
С1 Қатты дененің тірек реакцияларын анықтау (күштердің жазық жүйесі). |
3 |
2-6 беттен аспайтын А4 форматта немесе 12 бет дәптерге жасау керек. ЕСЖ тақырыбы бойынша бақылау сұрақтарына жауап беру түрінде қорғау.
|
2 |
С7 Қатты дененің тірек реакцияларын анықтау (күштердің кеңістік жүйесі). |
5 | |
3 |
К1 Нүкте кинематикасы. |
7 | |
4 |
К7 Нүктенің абсолюттік жылдамдығы мен абсолюттік үдеуін анықтау. |
9 | |
5 |
Д1 Материалық нүкте қозғалысының . дифференциальдық теңдеуін интегралдау. |
13 | |
6 |
Д6 Материалық нүкте қозғалысын зерттеуге динамиканың негізгі теоремасын қолдану. |
14 |
*Курстық жоба (жұмыс) дайындауда оны (жұмысты) қорғаудың және дайындаудың жолдары жазылуы тиіс.