Глава 3

Методы сбора информации

В журналистской практике существует множество методов сбора информации. Основные методы - это наблюдение, работа с документами, интервьирование, опрос, анкетирование.

Метод наблюдения основан на личном наблюдении журналиста и базируется на его интеллектуальном багаже и способности к самостоятельному исследованию определенных сфер жизни. Объектом журналистского наблюдения могут быть политические, экономические, культурные, нравственные явления и события. Существует два вида наблюдения: открытое и скрытое. Открытое наблюдение означает, что журналист не скрывает, что собирает материал для статьи. Скрытое наблюдение применяется журналистами, как правило, при написании статей на конфликтную тему.

Метод работы с документами – один из наиболее распространенных в журналистской деятельности и требует от журналиста таких качеств, как внимательность, упорство (при добывании документальных источников) и способность к аналитическому анализу.

Интервью – тоже очень часто употребляемый журналистами метод получения информации при подготовке почти всех газетных жанров. Характерная черта этого метода – автор предоставляет своему собеседнику список вопросов в устной форме, ответы на которые и составят основное содержание будущего материала.

Опрос – это попытка журналиста выяснить мнение многих людей по одному и тому же вопросу.

Анкетирование- метод, близкий к опросу. Однако, его отличие в том, что анкетирование проводится при помощи заранее подготовленных анкет и требует от журналиста определенных социологических навыков.

Журналист в эпицентре событий: стратегия поведения

Профессиональная задача журналиста - обнаружить интересную для читательской аудитории новость (явление, современника и т.п.) и изложить собранную информацию в четкой и привлекательной форме. Однако, одно дело, когда журналист опирается на документальные источники или интервью, и совсем другое, когда он сам оказывается на месте событий, тем более необычных, требующих от него максимальной собранности и быстрой реакции.

Итак, какова же должна быть стратегия поведения репортера, обнаружившего "золотую жилу" для своего ремесла – "живой материал"? Прежде всего, он должен внимательно оглядеться по сторонам и попытаться определить масштаб события, свидетелем которого он оказался. За комментарием он может обратиться к другим людям (пусть их будет как можно больше). Главное в этом случае – не делать скоропалительных выводов. Одно из важнейших личностных качеств, необходимых для журналиста, - это любознательность. Конечно, проще всего в общих чертах описать увиденное и снабдить свой материал комментарием какого-то ответственного лица. Гораздо труднее попытаться сделать собственные выводы, основанные на наблюдении и анализе событий. Наблюдательность можно развить, делая ежедневные заметки о тех интересных событиях, которые с вами произошли в течение дня (или какого-то ограниченного промежутка времени). Самым подходящим жанром для отображения событий, которые вам довелось увидеть собственными глазами, является репортаж.

Особенность репортажа. Что такое "эффект присутствия"

В переводе с латинского слово “reportare” означает «передавать», «сообщать». В 19 веке на газетных полосах стали появляться материалы о ходе судебных заседаний, собраний различных обществ и т.д., которые и стали называть репортажами. Они были насыщены деталями и по характеру изложения напоминали развернутые информации. Обычно их авторы стремились показать аудитории какое-то событие, создать так называемый «эффект присутствия». Для этого они использовали несколько приемов – во-первых, подробно описывали всю динамику развития события (с чего все началось, кто присутствовал, кто что сказал). Во-вторых, авторы репортажей старались дать свои личные ощущения. Известный журналист Василий Песков, размышляя о задачах современного репортажа, писал:

"Найти отклик в сердце читателя можно лишь при том условии, что написанное захватывает его воображение. К восприятию тех или иных проблем читателя нужно эмоционально готовить. Сначала – нужно его взволновать. Для этого при помощи деталей и эпизодов создается эмоциональная характеристика ситуации".

Итак, репортаж – это хроника события, подробное и красочное описание происходящего. Среди главных требований к этому жанру – динамичность и наглядность. Чтобы освоить этот жанр, старайтесь почаще рассказывать окружающим о событиях, свидетелем которых вы являлись. Их реакция на ваш рассказ поможет вам определить ваши сильные и слабые стороны. При этом следите за тем, чтобы не идти на поводу у своей фантазии или эмоций - не искажайте факты.

Жанр репортажа наиболее распространен в телевизионной журналистике. Это спортивные репортажи, репортажи с места происшествия, репортажи с каких-то праздничных мероприятий и т.д. Вот какой репортаж с футбольного матча написала одна из участниц проекта “Guide for young journalists” Лена Миронова:

Встреча варваров и лесорубов

27 апреля в субботу на Республиканском стадионе состоялось открытие 9-го Чемпионата Украины по американскому футболу. Впервые Кишинёв стал центром открытия официального Чемпионата. На поле встретились кишинёвская команда под названием «Варвары» и команда «Лесорубы» из города Ужгород.

Краткая справка:

- Клуб «Кишинёвские варвары» был организован в 1994 году. Дебютировал в 2001, сыграв 2 игры против «Донецких Скифов» и «Киевских славян». Данная игра является 3-ей по счёту.

- Команда «Лесорубы», была создана в Ужгороде в 1998 году. Дебютировала в чемпионате Украины «Донбасс Арена Боул», а также принимала участие в 7 чемпионате Украины, где заняла 5 место.

Для того чтобы наши читатели поняли суть игры и могли себе представить, что происходило в этот день на стадионе, мы расскажем вкратце общие правила этого экзотического вида спорта.

В каждой команде на поле одновременно может находиться 11 человек (замены не ограничены). Играют овальным кожаным мячом яйцевидной формы 72х54см, весом 400гр. В концах игрового поля устанавливаются Н-образные ворота, штанги которых расположены за игровым полем. По всей длине поле размечается поперечными линиями на расстоянии 10 ярдов друг от друга. Игрок одной команды должен занести мяч за последнюю зону соперника, и его коллеги ему помогают, отталкивая от него соперников. Игроки второй команды пытаются отобрать мяч.

Вернёмся к матчу. На трибунах в этот день болело около 2,5 тысяч зрителей, многие из которых скандировали: «Варвары, вперёд!». Веселая группа девушек-болельщиц без устали размахивала плакатами, на которых было написано название их любимой группы. Все были уверены, что кишиневские «Варвары» станут победителями, и на протяжение первого тайма им действительно удалось сдерживать натиск соперников и они даже стали лидировать. К концу тайма «Варвары получили» 12 очков, в то время как их противники - всего 6.

Однако, к концу второго тайма стало заметно, что ребята из Ужгорода собрались с силами и решили во что бы то ни стало выиграть этот матч. Так и случилось. Игра закончилась со счётом 14:12 в пользу «Лесорубов». Представьте себе, сколько эмоций это вызвало у зрителей, особенно юных! Но не стоит унывать, ведь наша команда проиграла всего только на два очка. А это значит, что единственная в Молдове команда по американскому футболу сможет всё-таки вывести свою страну в первые строчки Чемпионата Украины. Давайте поддержим их в качестве болельщиков 11 мая на Республиканском стадионе!

Логические и эмоциональные способы воздействия начитателя

Знаете ли вы, что помимо информации, читатель невольно ждет от журналиста "подсказки" - будь то анализ создавшегося положения, или выявление причин, или прогноз на будущее. Так что получается, что журналист способен оказывать на аудиторию определенное влияние. Это могут быть логические методы воздействия - факты, цифры, цитаты авторитетных для аудитории лиц. К числу эмоциональных методов относится авторская оценка происходящего, обращение журналиста к теме общечеловеческих ценностей. В профессиональной журналистской среде известно выражение, что хороший аргумент должен быть незаметен, но максимально эффективен.

Аргумент – это важный составляющий элемент журналистского материала, особенно если речь идет об одном из аналитических жанров. Аргументация делится на множество видов: логическая, прямая или косвенная, основанная на документальном свидетельстве или факте "здравого смысла". Для журналиста очень важно выбрать "правильный" вид доказательств (читай: эмоционального воздействия на аудиторию) в зависимости от цели его материала. Такие жанры, как, к примеру, очерк, зарисовка и фельетон, предполагают использование эмоциональных и образных доводов, которые являются не менее сильными, чем логические доказательства.

Возврат в начало