Гражданский процесс для заочки

Продолжение таблицы 3.3

1			2			3	4	5	6	7
6	Тема	6.		Участие			-	4		подготовка ответов
	прокурора			в	граж-					на контрольные во-
	данском процессе									просы и задания по
										теме
7	Тема	7.	Участие в				-	4		подготовка ответов
	гражданском				про-					на контрольные во-
	цессе граждан и ор-									просы и задания по
	ганизаций,									теме
	защищающих				права,
	свободы		и	охраняе-
	мые законом интере-
	сы других лиц
8	Тема	8.	Представи-				-	4		подготовка ответов
	тельство в суде									на контрольные во-
										просы и задания по
										теме, тестирование
	Итого во 2 семестре					2	4	42	1,5
9	Раздел 3. Компетен-							6		подготовка ответов
	ция	судов			общей					на контрольные во-
	юрисдикции.				Про-					просы и задания по
	цессуальные				сроки.					теме, обобщение
	Судебные расходы и									судебной практики
	штрафы.									по теме, составле-
	Тема	9.	Процессу-							ние схемы;
	альные сроки
10	Тема	10.	Подведом-			0,5	0,5	4		подготовка ответов
	ственность			граждан-						на контрольные во-
	ских дел									просы и задания по
										теме, подготовка
										процессуального
										документа
11	Тема	11.		Подсуд-		0,5	0,5	4		подготовка ответов
	ность	гражданских								на контрольные во-
	дел									просы и задания по
										теме, подготовка
										процессуального
										документа, состав-
										ление схемы
12	Тема	12.		Судебные		0,5	1	8	Разбор практи-	подготовка ответов
	расходы.			Судебные					ческих ситуа-	на контрольные во-
	штрафы								ций (0,5 часа)	просы и задания по
										теме, составление
										схемы, заполнение
										таблицы

21

Продолжение таблицы 3.3

1		2				3	4	5	6	7
13	Раздел 4.		Тема		13.	1,5	2	20	Анализ доказа-	подготовка ответов
	Доказывание и дока-								тельств на сай-	на вопросы к теме
	зательства.								те sudrf (1 час)
14	Тема 14. Иск					1	1	16	Разбор практи-	Подготовка кон-
									ческих ситуа-	трольной работы,
									ций (0,5 часа)	сдача зачета.
15	Раздел 5.		Производ-				0,5	6		подготовка ответов
	ство в суде 1 ин-									на контрольные во-
	станции.									просы и задания по
	Тема	15.	Возбужде-							теме, подготовка
	ние	гражданского								процессуального
	дела в суде									документа
16	Тема 16. Подготовка						0,5	6		подготовка ответов
	дела	к	судебному							на контрольные во-
	разбирательству. На-									просы и задания по
	значение дела к су-									теме, подготовка
	дебному									процессуального
	разбирательству									документа
	Итого в 3 семестре:					4	6	70	2 часа
17	Тема	17.	Судебное				1	10	Разбор практи-	подготовка ответов
	разбирательство								ческих ситуа-	на контрольные во-
									ций (0, 5 часа)	просы и задания по
										теме, составление
										схемы, разработка
										пакета документов в
										рамках подготовки
										к деловой игре
18	Тема	18.	Постанов-				-	6		подготовка ответов
	ления	суда		первой						на контрольные во-
	инстанции									просы и задания по
										теме, подготовка
										процессуального
										документа
19	Тема	19.	Заочное				-	4		подготовка ответов
	производство			и	за-					на контрольные во-
	очное решение									просы и задания по
										теме, подготовка
										процессуального
										документа

22

Продолжение таблицы 3.3

1

2

3

4

5

6

7

20

Тема

20.

Приказное

-

6

подготовка ответов

производство

на контрольные во-

просы и задания по

теме, подготовка

процессуального

документа

21

Тема

21.

Производ-

-

4

подготовка ответов

ство

по

рассмотре-

на контрольные во-

нию

заявлений

о

просы и задания по

присуждении

ком-

теме, обобщение

пенсации за наруше-

судебной практики

ние

права

на

судопроизводство

в

разумный

срок

или

права на исполнение

судебного

постанов-

ления

в

разумный

срок

22

Тема

22.

Производ-

2

10

Разбор практи-

подготовка ответов

ство по делам, воз-

ческих ситуа-

на контрольные во-

никающим

из

ций (1 час)

просы и задания по

публично-правовых

теме, подготовка

отношений

примеров из судеб-

ной практики по те-

ме занятия

23

Тема

23.

Особое

1

10

Разбор практи-

подготовка ответов

производство

ческих ситуа-

на контрольные во-

ций (0, 5 часа)

просы и задания по

теме, подготовка

процессуального

документа

24

Тема

24.

Производ-

-

6

подготовка ответов

ство по делам с уча-

на контрольные во-

стием

иностранных

просы и задания по

лиц

теме

25

Раздел

6.

Производ-

2

11

Разбор практи-

подготовка ответов

ство

по

пересмотру

ческих ситуа-

на контрольные во-

судебных решений.

ций (1 час)

просы и задания по

Тема

25.

Апелляци-

теме, подготовка

онное

производство

процессуального

по

пересмотру

ре-

документа

шений

и

определе-

ний

суда

первой

инстанции

23

Продолжение таблицы 3.3

1			2				3	4	5	6	7
26	Тема	26.		Производ-				1	7	Разбор практи-	подготовка ответов
	ство в суде кассаци-									ческих ситуа-	на контрольные во-
	онной инстанции									ций (0, 5 часа)	просы и задания по
											теме, подготовка
											процессуального
											документа
27	Тема	27.		Пересмотр				1	7	Разбор практи-	подготовка ответов
	в порядке				надзора					ческих ситуа-	на контрольные во-
	судебных			решений,						ций (0, 5 часа)	просы и задания по
	определений				и	по-					теме, подготовка
	становлений,				всту-						доклада по теме
	пивших		в	законную
	силу
28	Тема	28.		Пересмотр					5		подготовка ответов
	вступивших в закон-										на контрольные во-
	ную	силу		решений,							просы и задания по
	определений				и	по-					теме
	становлений					по
	вновь	открывшимся
	обстоятельствам
29	Раздел		7.	Исполни-				2	22	Разбор практи-	подготовка ответов
	тельное		производст-							ческих ситуа-	на контрольные во-
	во.									ций (1 часа)	просы и задания по
	Тема 29. Исполнение										теме, подготовка
	судебных			постанов-							тестовых вопросов,
	лений и постановле-										подготовка практи-
	ний иных органов.										ческих ситуаций из
											материалов практи-
											ки по теме занятия
30	Раздел 8. Альтерна-								2		подготовка ответов
	тивные процедуры										на контрольные во-
	(способы) разреше-										просы и задания по
	ния споров.										теме
	Тема 30. Медиация.
31	Тема 31. Третейское								4		подготовка ответов
	разбирательство.										на контрольные во-
											просы и задания по
											теме, подготовка
											эссе
	ИТОГО в 4 семестре:						-	10	114	5	экзамен
	ИТОГО:						6	20	226	8,5

24

Сведения о содержании интерактивных форм учебных занятий 1.Разбор практических ситуаций (предусмотрен практически в каждой те-

ме, рассматриваемой на практическом занятии):

Студентам предлагается описание ряда процессуальных действий сторон и суда, совершенных в ходе производства по конкретном гражданскому делу. Предлагается оценить правильность и эффективность действий сторон (обоснованность заявленных ходатайств, допустимость доказательств, сроки совершения действий), а также законность и обоснованность судебных актов, вынесенных в связи с их совершением. Как вариант, может быть студентам могут быть предложены процессуальные документы, в которых предлагается найти ошибки.

Пример. Баширова М.М. обратилась в Белореченский районный суд с иском к ГУП «Строймеханизация» о восстановлении на работе. При этом в качестве местонахождения юридического лица в заявлении ею было указано место нахождения органов управления должника. Представитель Ответчика в предварительном судебном заседании обратился с ходатайством о передаче дела в Промысловский районный суд в связи с тем, что ГУП «Строймеханизация» зарегистрировано в качестве юридического лица в Промысловском районе, но в силу того, что в настоящее время в здании по месту регистрации проводится капитальный ремонт, руководство офиса арендует помещения в Белореченком районе.

Как должно быть разрешено судом данное ходатайство?

2.Дискуссия «Эффективность различных форм защиты нарушенных прав» (Тема 1. Предмет и система гражданского процессуального права).

Студенты разделяются на группы по 4-7 человек (в зависимости о количества студентов на занятии). Каждой группе дается задание выделить и обосновать достоинства определенной формы защиты нарушенных прав (наименование формы представитель вытягивает произвольно из числа предложенных преподавателем), а также подготовить контрдоводы к возможной критике рассматриваемой формы защиты со стороны оппонентов.

К обсуждению предлагаются следующие формы защиты – административная, третейская, судебная, разрешение спора с участием посредника (медиация). Затем каждая группа аргументирует эффективность «доставшейся» им формы защиты, парирует критику со стороны других групп.

В завершение занятия преподаватель с участием студентов подводит итоги

иделает выводы по каждому из способов в отдельности, а также относительно системы защиты нарушенных прав по законодательству РФ.

3.Дискуссия «Сравнительный анализ института обжалования решений суда первой инстанции в России и зарубежных странах» (Тема 25. Апелляционное производство по пересмотру решений и определений суда первой инстанции).

25

Вкачестве домашнего задания студентам предлагается сравнить зарубежное законодательство, регламентирующее обжалование в одном из предложенных преподавателем государств (Великобритания, Франция, Германия, США) с правилами обжалования , предусмотренными ГПК РФ.

Входе занятия выделяются общие и отличительные черты, достоинства и недостатки, оценивается возможность применения зарубежного опыта в российском праве.

4. Деловая игра «Доказывание по выбранной категории дел» (Тема 13. Доказательства и доказывание).

Студентам предлагается преподавателем определенная категория дел – о восстановлении на работе, о разделе совместно нажитого имущества, об установлении отцовства и т.д. Как вариант, может быть предложено конкретное исковое заявление.

Группа определяет юридически значимые обстоятельства (обстоятельства, подлежащие доказыванию), а также приводит возможный перечень доказательств в обоснование соответственно позиции истца и ответчика.

5. Работа с сайтом sudrf – сайтом системы судов общей юрисдикции РФ – студенты обсуждают размещенные на сайте решения судов первой инстанции и постановления вышестоящих судов, выделяют этапы доказывания применительно к конкретному делу – как происходило собирание доказательств, каковы результаты проверки и оценки доказательств, каковы были процессуальные действия сторон, можно ли отметить злоупотребления участниками процесс своими процессуальными правами (Тема 13. Доказательства и доказывание, Тема 18. Постановления суда первой инстанции).

6. Деловая игра «Судебное разбирательство» (Тема 17. Судебное разбирательство).

Цель игры: познакомиться с процессуальным порядком разбирательства дела в суде первой инстанции.

Вгруппе студентов выбираются истец и его представитель, ответчик и его представитель, третьи лица, прокурор, представитель профсоюза, судья, секретарь судебного заседания.

Оставшиеся студенты распределяются соответственно в группу истца и ответчика. Исковое заявление и документы к нему прилагаемые предоставляются преподавателем. Группы продумывают стратегию участия в процессе, выбирают свидетелей в свою защиту, подготавливают («собирают») иные доказательства.

После подготовки начинается инсценировка судебного заседания начиная с момента объявления дела, подлежащего слушанию до вынесения итогового процессуального акта.

26

ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ для студентов заочной формы обучения (подготовка на базе среднего (полного)

общего образования) (26 часов).

Практическое занятие № 1. (2 часа)

Предмет, метод и система гражданского процессуального права. Лица, участвующие в деле.

План занятия:

1.Формы защиты субъективных прав граждан и организаций в российской правой системе.

2.Гражданский процесс (гражданское судопроизводство) как вид деятельности. Задачи гражданского процесса.

3.Стадии гражданского процесса.

4.Виды гражданского судопроизводства.

5.Понятие сторон в гражданском процессе. Процессуальные права и обязанности сторон.

6.Понятие надлежащей и ненадлежащей стороны. Условия, порядок и последствия замены ненадлежащего ответчика.

7.Процессуальное правопреемство (понятие и основания).

8.Процессуальное соучастие. Основания и виды соучастия. Процессуальные права и обязанности соучастников.

9.Понятие третьих лиц в гражданском процессе. Их виды.

10.Третьи лица, заявляющие самостоятельные требования. Отличие их от соистцов

11.Третьи лица, не заявляющие самостоятельных требований. Отличие их от соответчиков.

Задания для самостоятельной работы (в рамках подготовки к практическому занятию и для освоения темы в целом):

1.Письменно со ссылкой на нормы права решить задачи № 1- 4 из темы «Предмет, система, источники гражданского процессуального права», задачи № 1- 6 из темы 4 «Лица, участвующие в деле» Практикума по гражданскому процессу под ред. М.К.Треушникова. М., Городец, 2012.

2.Найти нормы процессуального права в источниках материального права, таких Трудовой кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ, Семейный кодекс РФ и др.

3.Составьте процессуальные документы: Ходатайство о привлечении третьего лица, не заявляющего самостоятельные требования к участию в процессе.

27

Практическое занятие № 2. (2 часа) Подведомственность и подсудность гражданских дел судам общей юрис-

дикции. Процессуальные сроки

План занятия: 1.Понятие подведомственности и ее критерии. 2.Виды подведомственности.

3.Правила подведомственности дел судам общей юрисдикции. 4.Понятие подсудности. Отличие подсудности от подведомственности.

5.Родовая (предметная) подсудность и ее виды.

6.Территориальная подсудность и ее виды.

7.Понятие процессуальных сроков, их значение и виды.

8.Исчисление процессуальных сроков.

9.Восстановление и продление пропущенного процессуального срока.

10.Понятие разумного судопроизводства и разумного срока исполнения судебного постановления.

Задания для самостоятельной работы:

1.Письменно со ссылкой на нормы права решить задачи№ 1 - 10 из темы 3 «Подведомственность и подсудность гражданских дел судам общей юрисдикции», задачи № 1,2 из темы 8 «Процессуальные сроки. Судебные расходы» Практикума по гражданскому процессу под ред. М.К.Треушникова. М., Городец, 2012.

2.Найдите в опубликованной судебной практике судебные постановления, в которых удовлетворены заявления о взыскании компенсации за нарушение разумных сроков судопроизводства

3.Составьте определение о возвращении заявления в связи с неправильным определением подсудности, определение об отказе в принятии заявления в связи с неподведомственностью дела суду общей юрисдикции, ходатайство о восстановлении пропущенных по уважительной причине судебных сроков.

ПРАКТИЧЕСКОЕ занятие № 3 (2 часа) Судебные расходы. Судебные штрафы.

План занятия:

1.Понятие и виды судебных расходов.

2.Виды судебных расходов.

3.Порядок несения и освобождения от судебных расходов.

4.Заявление о возмещении судебных расходов. Распределение судебных расходов между сторонами.

28

5.Судебные штрафы: основание и порядок наложения. Обжалование судебного акта о наложении штрафа.

Задания для самостоятельной работы:

1.Письменно со ссылкой на нормы права решить задачи № 3 – 6 из темы 8 «Процессуальные сроки. Судебные расходы» Практикума по гражданскому процессу под ред. М.К.Треушникова. М., Городец, 2012.

2.Найдите в опубликованное судебной практике, судебное постановление, касающееся споров о судебных расходах. Разъясните позицию суда в судебном акте.

3.Составьте заявление о возмещении судебных расходов, понесенных стороной с другой стороны.

Практическое занятие № 4 - 5. (4 часа) Судебное доказывание и доказательства.

План занятия:

1.Понятие и цели судебного доказывания.

2.Понятие судебных доказательств. Доказательственные факты.

3.Формирование предмета доказывания. Факты, не подлежащие доказыванию.

4.Распределение между сторонами обязанности доказывания. Доказательственные презумпции. Роль суда в доказывании

5.Правила собирания, проверки и оценки доказательств.

6.Классификация доказательств.

7.Объяснение сторон и третьих лиц. Признание стороной фактов.

8.Свидетельские показания. Свидетельский иммунитет. Процессуальный порядок допроса свидетелей.

9.Заключение эксперта. Виды судебных экспертиз.

10.Вещественные доказательства, их отличие от письменных доказательств. Порядок исследования вещественных доказательств.

11.Аудио- и видеозаписи, порядок их исследования.

12.Осмотр на месте.

13.Проверка судом заявления о подложности доказательства.

14.Обеспечение доказательств.

15.Судебные поручения.

Задания для самостоятельной работы:

1.Письменно со ссылкой на нормы права решить задачи № 1 – 12 из темы 7 «Доказательства и доказывание в гражданском процессе» Практикума по гражданскому процессу под ред. М.К.Треушникова. М., Городец, 2012.

29

2.Приведите примеры недопустимых и неотносимых доказательств применительно к конкретному гражданскому делу.

3.Составьте на выбор ходатайство об истребовании доказательства, о вызове в качестве свидетеля или о назначении экспертизы.

Практическое занятие № 6. (2 часа). Иск.

План занятия:

1.Понятие и сущность искового производства.

2.Понятие иска.

3.Элементы иска. Значение элементов иска. Тождество исков.

4.Виды исков. Материально-правовая и процессуально-правовая классификация исков.

5.Право на иск. Право на предъявление иска и право на удовлетворение

иска.

6.Изменение иска. Отказ от иска. Признание иска. Мировое соглашение.

7.Процессуальные средства защиты ответчика против иска.

8.Соединение и разъединение исков.

9.Порядок обеспечения иска и его отмены.

Задания для самостоятельной работы:

1.Письменно со ссылкой на нормы права решить задачи № 1 - 7 из темы 6 «Иск в гражданском процессе» Практикума по гражданскому процессу под ред. М.К. Треушникова. М., Городец, 2012.

2.Составьте ходатайство об обеспечении иска.

3.Приведите примеры изменения предмета или основания иска, а также примеры наличия установленных законом условий для принятия встречного иска ответчика (из опубликованной практики или собственных примеров).

Практическое занятие № 7. (2 часа)

Возбуждение гражданского дела в суде. Подготовка дела к судебному разбирательству

План занятия:

1.Сущность и значение стадии возбуждения гражданского дела.

2.Порядок предъявления иска. Форма и содержание искового заявления.

3.Решение вопроса о принятии искового заявления к производству.

4.Отказ в принятии искового заявления и возвращение искового заявления. Оставление искового заявления без движения.

5.Задачи и значение подготовки дела к судебному разбирательству.

6.Действия суда при подготовке дела к судебному разбирательству.

30