7.Преобразуйте суждение по правилам «противопоставления предикату»: Бедность – пробный камень доблести (Сенека)

8.Осуществите умозаключение по логическому квадрату следующего суждения: Доблесть – достояние стремящихся к высокой цели (Фирдоуси)

9.Установите вид сложного суждения: соединительные (конъюнктивные), разделительные (строгая или нестрогая дизъюнкция), условные (импликативные) или эквивалентные.

а) Оружие бывает огнестрельное или холодное. б) Лес рубят — щепки летят.

в) Курить — здоровью вредить.

Вариант 6.

1.Установите соотношение понятий: осуществление операций, осуществление деятельности, осуществление психологических манипуляций, осуществление операций с людьми.

2.Обобщите каждое понятие в отдельности: заключение договора психологического обслуживания; решение совместных задач

3.Ограничьте каждое понятие в отдельности: совместное осуществление; участие в делах

4.Установите правильность простого категорического силлогизма, определив его фигуру и модус, если силлогизм неправильный, найдите его правильную форму: Разные точки зрения – результат различного понимания проблемы. Разные точки зрения – результат недопонимания. Результат недопонимания есть результат различного понимания проблемы.

Финансовое право имеет свой предмет правового регулирования. На голову Иванова упал какой-то предмет. На голову Иванова упал предмет правового регулирования.

5.Преобразуйте суждение по правилам «превращения»: Осторожность – лучшая сторона доблести (Х. Флетчер)

6.Преобразуйте суждение по правилам «обращения»: Догматический тон всегда является следствием глубокого невежества (Ж. Лабрюйер)

7.Преобразуйте суждение по правилам «противопоставления предикату»: Доблесть – нравственное мужество (Д. Блэкки)

8.Осуществите умозаключение по логическому квадрату следующего суждения: Должности часто меняют нрав (М. Сервантес)

9.Установите вид сложного суждения: соединительные (конъюнктивные), разделительные (строгая или нестрогая дизъюнкция), условные (импликативные) или эквивалентные.

а) Дитя не плачет — мать не разумеет.

б) Мы никогда не будем умны чужим умом и славны чужой славой. в) Познанья путь и долог и тяжел.

Вариант 7.

1.Установите соотношение понятий: управление, управление эмоциями, управление поведением, управление имуществом.

2.Обобщите каждое понятие в отдельности: флегматик; возможность определять решения

3.Ограничьте каждое понятие в отдельности: сделка с совестью; привлечение внимания

4.Установите правильность простого категорического силлогизма, определив его фигуру и модус, если силлогизм неправильный, найдите его правильную форму: Финансовое право – отрасль российского права. Финансовое право – самостоятельная область права. Некоторые отрасли права является самостоятельными отраслями.

Финансовое право есть отрасль российского права. Финансовое право РФ является обязательным для всех субъектов правоотношений РФ. Все субъекты правоотношений РФ имеют отношение к определённой отрасли российского права.

5.Преобразуйте суждение по правилам «превращения»: Мудрость учёного человека приумножает возможности досуга (Библия)

6.Преобразуйте суждение по правилам «обращения»: Досуг – отец философии (Т.Гоббс)

7.Преобразуйте суждение по правилам «противопоставления предикату»: Живопись – нечто среднее между мыслью и вещью (С. Кольридж)

8.Осуществите умозаключение по логическому квадрату следующего суждения: Алмазы в грязи не тают (В. Гюго)

9.Установите вид сложного суждения: соединительные (конъюнктивные), разделительные (строгая или нестрогая дизъюнкция), условные (импликативные) или эквивалентные.

а) Когда молчат — кричат.

б) Если мы хотим добиться уважения к закону, мы должны создать закон, достойный уважения.

в) Вечно он был занят судебной речью или домашними упражнениями.

Вариант 8.

1.Установите соотношение понятий: приобретение права требования, приобретение права требования от третьих лиц исполнения обязательств в денежной форме, приобретение машины, приобретение знаний.

2.Обобщите каждое понятие в отдельности: поведение; коррекция

3.Ограничьте каждое понятие в отдельности: диагностика; тестирование.

4.Установите правильность простого категорического силлогизма, определив его фигуру и модус, если силлогизм неправильный, найдите его правильную форму: Финансовая деятельность есть вид человеческой