- •«Забайкальский государственный университет»
- •II.Обязанности студентов-практикантов
- •III. Учет и оценка педагогической практики
- •IV. Нагрузка практикантов
- •V. Задания по воспитательной работе на период педагогической практики в прикрепленном классе
- •VI. Индивидуальный план работы студентов на педагогической практике
- •I неделя
- •II - VI недели
- •VII. Отчетная документация
- •Сведения о школе
- •Расписание уроков в прикрепленном классе
- •Расписание уроков физической культуры в прикрепленных классах
- •Расписание звонков
- •Актив класса
- •Технологическая карта практики
- •Анализ посещенного урока физической культуры в школе
- •I. Общие сведения
- •II. Подготовленность учителя к уроку ________________________________
- •V.Общее заключение по уроку________________________________________
- •Анализ посещенного урока физической культуры в школе
- •I. Общие сведения
- •II. Подготовленность учителя к уроку_________________________________
- •V.Общее заключение по уроку________________________________________
- •Протокол хронометрирования зачетного урока физической культуры
- •Протокол учета показателей частоты пульса на зачетном уроке физической культуры
- •Показатели пульса
- •Динамика
- •Частоты сердечных сокращений
- •Во время зачетного урока физической культуры
- •Кривая пульса
- •(Время в минутах)
- •Анализ динамики интенсивности физической
- •Нагрузки на протяжении урока фк
- •По показателям чсс
- •Анализ зачетного урока физической культуры в школе
- •I. Общие сведения
- •II. Подготовленность учителя к уроку_________________________________
- •V.Общее заключение по уроку________________________________________
- •Протокол обсуждения зачетного урока физической культуры
- •Анализ урока
- •Плотность урока
- •Пульсометрия
- •Выводы и предложения по уроку:
- •Цифровой отчет
- •I. Учебная работа
- •II.Внеклассная работа
- •III.Воспитательная работа в прикрепленных классах
- •Отчет практиканта (текстовой)
- •Характеристика работы студента
- •Отзыв методиста по физической культуре
- •Отзыв методиста по педагогике
- •Отзыв методиста по психологии
- •Задания по педагогике
- •Задания по психологии
- •Литература
- •Приложение
- •Виды уроков
- •Примерная схема педагогического анализа урока физической культуры
- •I. Общие сведения
- •Подготовленность учителя к уроку
- •III. Проведение урока
- •1. Организация урока.
- •2. Методика проведения урока.
- •Педагогическое мастерство преподавателя
- •Общие заключения по уроку
- •Примерная схема плотности урока
- •1. Общие сведения о школе, состав которой входит классный коллектив
- •2. Официальная структура коллектива
- •3. Характеристика класса как коллектива
- •4. Особенности взаимоотношений учащихся внутри первичного коллектива
- •5. Общая характеристика учебной деятельности
- •6. Участие коллектива во внеклассной, внешкольной работе и общественно полезном труде
- •7. Состояние дисциплины в классе
- •8. Характеристика отдельных учащихся как членов коллектива
- •9. Общие психолого-педагогические выводы
V.Общее заключение по уроку________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
Фамилия студента, анализирующего урок________________________________
Дата_________________
ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАЧЕТНОГО УРОКА
Класс _______________________________________________________
Вид урока_____________________________________________________
Тип урока_____________________________________________________
Задачи урока:
1.__________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________
Оборудование и инвентарь:___________________________________________
|
Части урока |
Частные задачи |
Содержание |
Дозировка |
Методические указания |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
Дата проведения____________ Учитель ФК или групповой
Практикант______________ руководитель педпрактики_________
Протокол хронометрирования зачетного урока физической культуры
Урок провел _________________ Дата ___________Время________
Школа_______________________ Класс__________ Место проведения
Количество учеников__________ из них: мальчиков _______девочек_______
Количество подгрупп__________ Фамилия наблюдаемого__________________
№ урока с начала учебного года________________________________________
Вид урока ___________________________ Тип урока _____________________
Задачи урока________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
|
Часть урока |
Содержание урока |
Время окончания деятельности (по сек.) секундам) сссссссс……………….сссссссссссссссссессекундору) секуме ру) |
Распределение времени по видам деятельности |
Примечание | ||||
|
Выпол. физ.ураж |
Слушание и наблюден ие |
Отдых Ожи-ие |
Действия по организ. занятий |
Простой | ||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО |
|
|
|
|
|
|
|
Моторная плотность подготовительной части урока = _________________
Общая плотность подготовительной части урока = ____________________
Моторная плотность основной части урока = _________________________
Общая плотность основной части урока = _____________________________
Моторная плотность заключительной части урока = ___________________
Общая плотность заключительной части урока =______________________
Моторная плотность урока =_________________________________________
Общая плотность урока =____________________________________________
ЗАКЛЮЧЕНИЕ____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка__________________________ Гр. руководитель __________________