- •«Забайкальский государственный университет»
- •II.Обязанности студентов-практикантов
- •III. Учет и оценка педагогической практики
- •IV. Нагрузка практикантов
- •V. Задания по воспитательной работе на период педагогической практики в прикрепленном классе
- •VI. Индивидуальный план работы студентов на педагогической практике
- •I неделя
- •II - VI недели
- •VII. Отчетная документация
- •Сведения о школе
- •Расписание уроков в прикрепленном классе
- •Расписание уроков физической культуры в прикрепленных классах
- •Расписание звонков
- •Актив класса
- •Технологическая карта практики
- •Анализ посещенного урока физической культуры в школе
- •I. Общие сведения
- •II. Подготовленность учителя к уроку ________________________________
- •V.Общее заключение по уроку________________________________________
- •Анализ посещенного урока физической культуры в школе
- •I. Общие сведения
- •II. Подготовленность учителя к уроку_________________________________
- •V.Общее заключение по уроку________________________________________
- •Протокол хронометрирования зачетного урока физической культуры
- •Протокол учета показателей частоты пульса на зачетном уроке физической культуры
- •Показатели пульса
- •Динамика
- •Частоты сердечных сокращений
- •Во время зачетного урока физической культуры
- •Кривая пульса
- •(Время в минутах)
- •Анализ динамики интенсивности физической
- •Нагрузки на протяжении урока фк
- •По показателям чсс
- •Анализ зачетного урока физической культуры в школе
- •I. Общие сведения
- •II. Подготовленность учителя к уроку_________________________________
- •V.Общее заключение по уроку________________________________________
- •Протокол обсуждения зачетного урока физической культуры
- •Анализ урока
- •Плотность урока
- •Пульсометрия
- •Выводы и предложения по уроку:
- •Цифровой отчет
- •I. Учебная работа
- •II.Внеклассная работа
- •III.Воспитательная работа в прикрепленных классах
- •Отчет практиканта (текстовой)
- •Характеристика работы студента
- •Отзыв методиста по физической культуре
- •Отзыв методиста по педагогике
- •Отзыв методиста по психологии
- •Задания по педагогике
- •Задания по психологии
- •Литература
- •Приложение
- •Виды уроков
- •Примерная схема педагогического анализа урока физической культуры
- •I. Общие сведения
- •Подготовленность учителя к уроку
- •III. Проведение урока
- •1. Организация урока.
- •2. Методика проведения урока.
- •Педагогическое мастерство преподавателя
- •Общие заключения по уроку
- •Примерная схема плотности урока
- •1. Общие сведения о школе, состав которой входит классный коллектив
- •2. Официальная структура коллектива
- •3. Характеристика класса как коллектива
- •4. Особенности взаимоотношений учащихся внутри первичного коллектива
- •5. Общая характеристика учебной деятельности
- •6. Участие коллектива во внеклассной, внешкольной работе и общественно полезном труде
- •7. Состояние дисциплины в классе
- •8. Характеристика отдельных учащихся как членов коллектива
- •9. Общие психолого-педагогические выводы
Протокол учета показателей частоты пульса на зачетном уроке физической культуры
Урок провел________________________________________________________
(ФИО практиканта)
Хронометраж провел__________________________Дата___________________
Класс__________________ФИО________________________________________
(наблюдаемого ученика)
Место проведения_____________________________________________________
Количество учеников в классе____________ на уроке ______________________
Начало урока __________________ конец_________________________________
Вид урока _____________________ Тип урока _____________________________
Задача урока
______________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Пульс ученика в покое ______ уд./мин
Пульс ученика через 6-8 мин после окончания урока ______уд./мин
Показатели пульса
№ п/п |
Время измерения ЧСС |
За 10 сек. |
За 1 мин.
|
Содержание выполняемых упражнений |
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
18 |
|
|
|
|
Сумма |
|
|
Средняя ЧСС =_____________________________
Динамика
Частоты сердечных сокращений
Во время зачетного урока физической культуры
Кривая пульса
200 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
180 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
170 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
160 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
150 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
130 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
120 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
110 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
90 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
80 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
70 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
3 |
6 |
9 |
12 |
15 |
18 |
21 |
24 |
27 |
30 |
33 |
36 |
39 |
42 |
45 |
|
ЧСС (уд./мин.)