Приложение 1

Экспресс диагностика характерологических особенностей личности (Айзенк в модификации Т. В. Мотолиной).

№ вопроса	Ответ	№ вопроса	Ответ
1	-	41	+
2	+	42	+
3	+	43	+
4	+	44	-
5	+	45	+
6	-	46	+
7	-	47	-
8	-	48	+
9	+	49	+
10	+	50	-
11	+	51	-
12	-	52	-
13	-	53	+
14	+	54	+
15	+	55	+
16	-	56	+
17	+	57	+
18	-	58	+
19	+	59	-
20	+	60	+
21	-
22	+
23	-
24	+
25	+
26	-
27	+
28	-
29	-
30	+
31	-
32	+
33	+
34	+
35	+
36	+
37	-
38	+
39	-
40	+

Шкала 1: 20 б. Шкала 2: 11 б. Шкла 3: 3 б.

Приложение 2

Экспресс-диагностика уровня самооценки

№ вопроса	Ответ
1	1
2	2
3	3
4	1
5	2
6	1
7	0
8	1
9	1
10	1
11	2
12	1
13	1
14	1
15	2

Приложение 3

Диагностика структуры учебной мотивации школьника

№ вопроса	Ответ
1	1
2	3
3	1
4	3
5	1
6	3
7	2
8	1
9	1
10	2
11	0
12	3
13	3
14	3
15	2
16	3
17	1
18	3
19	1
20	3
21	2

Эмоции: 1+1+2=4

Познавательные: 3+1+2=6

Коммуникативные: 1+2+3=6

Достижения: 1+3+3=7

Волевые: 3+0+1 = 4

Позиция школьника: 3+3+2 = 8

Саморазвитие: 1+3+3 = 7

Приложение 4

Методика оценки психологической атмосферы в коллективе (по А. Филлеру)

	1	2	3	4	5	6	7	8
1.Дружелюбие	+								Враждебность
2.Согласие				+					Несогласие
3.Удовлетворенность			+						Неудовлетворённость
4.Продуктивность	+								Непродуктивность
5.Теплота		+							Холодность
6.Сотрудничество			+						Несогласованность
7.Взаимная поддержка					+				Недоброжелательность
8.Увлечённость				+					Равнодушие
9.Занимательность		+							Скука
10.Успешность		+							Безуспешность