Раздел 2. Криминалистическая техника

Семинарское занятие по теме № 3. Общие положения криминалистической техники

Вопросы:

1. Криминалистическая техника как раздел науки криминалистики и комплекс материальных средств, используемых при раскрытии и расследовании преступлений

2. Процессуальное оформление применения технико-криминалистических средств и методов, субъекты и формы их применения

3. Виды экспертиз, назначаемых по уголовным делам; использование криминалистической техники при проведении экспертиз

Темы для докладов:

1. Следственный чемодан как универсальное средство криминалистической техники

2. Передвижные криминалистические лаборатории

3. Средства поисковой техники

4. Основные направления использования компьютерной техники в работе органов расследования, оперативных и экспертных подразделений

Методические рекомендации:

При ответе на первый вопрос студент должен знать содержание современного комплекта технико-криминалистических средств, уметь продемонстрировать функциональные возможности и порядок работы со средствами криминалистической техники, входящими в состав следственного чемодана. При работе над вторым вопросом плана следует обратиться к тексту Уголовно-процессуального кодекса, в частности к статьям 164, 166. Подготовка к третьему вопросу предполагает изучение традиционных криминалистических экспертиз и задач, решаемых в ходе этих экспертиз. При этом студент должен знать, какие средства криминалистической техники используются при производстве данных экспертиз. На семинарском занятии студенты могут просмотреть один из учебных видеофильмов (например, «Осмотр места происшествия. Технико-криминалистические средства», «Поиск скрытых объектов в раскрытии преступлений», «Металлоискатели и обнаружители пустот»).

Литература:

Основная: см. семинарское занятие по теме 1 и 2.

Дополнительная:

Карлов В.Я. Криминалистическая техника. – М.: Юрлитинформ, 2012

Кочнева И.П. Технико-криминалистическое обеспечение производства следственных действий. – М.: Юрлитинформ, 2012

Источники:

Уголовно-процессуальный кодекс РФ

ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ» от 31.05. 2001. № 73-ФЗ

Приказ МВД РФ от 11.01.2009. № 7 «Об утверждении Наставления по организации экспертно-криминалистической деятельности в системе МВД России»

Формы и виды контроля знаний:

Контроль знаний студентов осуществляется в форме устного опроса, выполнения студентами контрольных заданий (примерные варианты приведены ниже), тестирования, проверки выполнения заданий практикума.

Контрольные задания:

1. Раскройте различные варианты классификации судебных экспертиз. Перечислите экспертизы, входящие в класс криминалистических.

2. Назовите и охарактеризуйте субъекты и формы применения технико-криминалистических средств.

3. Сформулируйте определение криминалистической техники. Какова структура раздела «Криминалистическая техника»?

4. Перечислите технико-криминалистические средства поискового назначения.

5. Охарактеризуйте порядок фиксации в протоколе факта и результатов применения технико-криминалистических средств.

6. Из содержимого унифицированного чемодана для осмотра места происшествия выбрать с указанием целевого назначения: а) набор технических средств для работы со следами ног; б) набор материалов и инструментов для дактилоскопирования; в) набор инструментов, используемых для осмотра и измерения объектов; г) набор приспособлений для упаковки следов.

7. Продемонстрировать предметы, необходимые для изъятия микроследов.

8. Привести примеры использования криминалистической техники в процессуальной и непроцессуальной форме.

Тесты:

1. К средствам поисковой техники можно отнести:

а) чашку Петри;

б) электрощуп;

в) электронно-оптический преобразователь.

2. Основным способом фиксации результатов следственных действий является:

а) протокол;

б) фотосъемка;

в) видеосъемка.

3. К способам фиксации хода и результатов следственных действий не относится:

а) наблюдение;

б) звукозапись;

в) копирование и моделирование.

4. К формам применения криминалистической техники не относится:

а) процессуальная форма;

б) непроцессуальная форма;

в) унифицированная форма.