4. Put the verb in brackets into the correct form (Present, Past, Future Tenses Active or Passive Voice). Translate the sentences.

1. The case (to hear) in the local court next week.

2. Witnesses often (to interview) at the scene of a crime immediately after reported violation.

3. The evidence (to transport) to the laboratory for its examining a week ago.

4. Most countries of the world (to sign) international agreements concerning the treatment of individuals.

5. When the burglar was breaking into the house, he (not/to notice) a man who was sleeping in an armchair.

6. After the accident the injured man (to take) to hospital.

7. Fingerprints often (to find) in automobiles.

5. Translate the sentences into English paying attention to Active or Passive Voice.

1. Мировой суд в Англии разбирает гражданские дела.

2. После приговора его направили в тюрьму особого режима.

3. Дело будет заслушиваться судом присяжных.

4. Мы обсуждали эту проблему вчера на собрании.

5. Суд вынес приговор на последнем слушанье.

6. Преступник был признана виновным в убийстве.

7. О нем говорили, когда вошел судья.

6. Translate into Russian.

OBSERVATION OF A CRIME SCENE

What is a crime scene? The crime scene means the place or the area where the crime such as burglary, larceny, homicide, traffic crime or motor vehicle theft, etc. takes place. The scene is the central location toward which all evidence points before, during and after the crime.

Crime scene search is an action of the investigator consisting of his direct sur­vey of the happening, finding, collecting and protecting evidence to establish cir­cumstances, which are significant for the investigation. To observe and examine a crime scene properly is essential for quick and accurate crime solution. It is one of the most important sources of information concerning commission of the crime, which enables the officer to answer with specific details the questions: What? Where? When? How? Why? Who? And what for?

Not infrequently an experienced investigator manages to narrow the investigation and search down to a single individual after a careful study of the crime scene.

The process of a crime scene search usually includes a preliminary, general observation, a detailed search and the final stages.

At the preliminary stage the investigator keeps in mind the problems of ensuring crime scene protection, preparation of proper crime techniques, choosing and instructing witnesses, getting information of the happening.

Контрольная работа по немецкому языку

Выполнение и оформление контрольных работ.

Контрольная работа делается в двух вариантах. Слушатель должен выполнить один из вариантов в соответствии с последней цифрой зачетной книжки. Слушатели, номера зачетных книжек которых оканчиваются на 1,3,5,7,9 выполняют вариант №1; на 2,4,6.8,0 - вариант №2.

Контрольная работа выполняется в отдельной тетради. Слушателю необходимо указать фамилию, имя и отчество; адрес; номер зачетной книжки; вариант контрольной работы; номер учебной группы. Развернутые листы тетради необходимо разделить на 2 части. Слева пишутся задания и содержания заданий на немецком языке; справа перевод на русский язык и выполнение заданий. Контрольные задания должны быть выполнены в той последовательности, в какой они даны в контрольной работе. Кафедра оставляет за собой право возвращение работы без проверки, если она выполнена без соблюдения указаний и не полностью.

Ваша контрольная работа является документом который необходимо сохранить. При сдаче экзамена проводится опрос по контрольным заданиям.

По получении проверенного рецензентом контрольного задания внимательно прочитайте рецензию, ознакомьтесь с замечаниями рецензента и проанализируйте отмеченные в работе ошибки.

Руководствуясь указаниями рецензента, повторите плохо усвоенный Вами материал. Все примечания, в которых были обнаружены орфографические или грамматические ошибки или неточности, перепишите начисто в исправленном виде в конце контрольных заданий.

Сообщайте своему рецензенту о всех трудностях, возникающих у Вас при самостоятельном изучении языка и обращайтесь к нему за консультацией по вопросам, с которыми Вы не сможете справиться самостоятельно.

Условия успешного выполнения контрольных работ.

Данная контрольная работа включает грамматический материал «Немецкий язык» ч. 1-2 (Сущинский И.И. Москва 1995г.)

Этот материал содержится 'также в учебных пособиях и учебниках для гуманитарных вузов и различных грамматических справочниках.

Контрольную работу следует выполнить к указанному сроку. Для правильного выполнения данного задания необходимо тщательно проработать грамматический минимум, необходимый для их выполнения.

Литература:

Сущинский И.И. «Немецкий язык» Москва 1995г.

Сущинский И.И. «Практический курс современного немецкого языка для юридических ВУЗов» Москва 2001г.

Рябченко Н.Г., Вихрова И.Н. «Немецкий язык» Санкт-Петербург 2000г.

Учебно-методические разработки кафедры

Отраслевые немецко-русские словари

Паремская Д.А. «Практическая грамматика» Минск 2002г

ВАРИАНТ 1

Задание 1. Составьте простые предложения двух видов: с прямым и обратным порядком слов. Поставьте глаголы в правильную форму. Переведите на русский язык.

1. Essen, er, beim Abendessen, wenig.

2. Fahren, wir, nach Berlin, bald.

3. Ankommen, der Zug, in Leipzig, am Abend.

4. Sehen, das Kind, im Tierpark, einen Tiger.

5. Schicken, Onkel Karl, mir, das Geld, für die Reise.

6. Springen, der Junge, durch das Zimmer, vor Freude.

7. Holen, wir, den Fahrplan, schnell.

Задание 2. Поставьте вместо точек подходящие по смыслу глаголы haben или sein в правильной форме. Переведите предложения на русский язык.

Wer ... das? - Das ... Herr Müller.

Die Stadt ... viele Straßen.

Meine Kinder... Freunde.

Wessen Bücher ... das?

Wir ... viele Pläne.

Vier Wochen ... ein Monat.

... du ein Fahrrad?

... ihr schon fertig? - Nein, wir ... noch nicht fertig.

Eltern ... eine gute Arbeit

Wo ... du heute abend?

…dein Bruder dieses Buch?-Nein, er ... ein anderes Buch.

Hier ...Blumen für unsere Mutter.

Was ... falsch? - Die Sätze ... falsch.

... du Geschwister? - Nein, meine Eltern ... nur mich.

... ihr Zwillinge? - Nein, sie ... meine Kusine, und ich ... ihr Vetter.

Задание 3. Поставьте вместо точек подходящие по смыслу модальные глаголы: müssen, sollen, können, dürfen. Переведите предложения на русский язык.

1. Ihr ... heute den Teppich aus der Reinigung holen.

2. ... die Kinder diesen Film sehen?

3. Ich habe es nicht gern, aber ich ... jeden Tag Morgengymnastik machen.

4. 11. Beim Waschen ... ihr die Zähne nicht vergessen.

5. Warum ... ihr hier nicht spielen?

6. Die Frau ... im Garten arbeiten.

7. Wir ... Ihnen unser Lehrbuch geben.

Задание 4. Образуйте предложения в прошедшем времени Präteritum. Переведите предложения на русский язык.

Du, geben, ich, ein Apfel.

Wir, bitten, um, schnelle Antwort.

Das Konzert, beginnen, um 19 Uhr.

Der Vater, sprechen, mit, seine Tochter, deutsch.

Das Mädchen, helfen, zu Hause, bei, die Arbeit.

Der Mann, stecken, der Kopf, durch, die Tür.

Die Tante, mitbringen, ein Geschenk.

Wann, beginnen, das Fußballspiel?

Die Verkäuferin, zeigen, wir, das Geschirr.

Das Mädchen, baden, die Puppe.

Задание 5. Напишите предложения в прошедшем времени Perfekt, образуя причастие II из глаголов в скобках.

Die Polizei hat den Dieb ... . (verhaften)

1. Sie hat mir die neuen Fotos ... . (zeigen)

2. Auf dem Heimweg haben wir uns über den Film ... . (unterhalten)

3. Der Ausländer hat das Verb richtig ... . (konjugieren)

4. Ich habe es mir anders ... . (vorstellen)

5. Sie hat das Geschirr ... . (abspülen)

6. Wir haben schon mit den Proben ... . (anfangen)

Задание 6. Ответьте на вопросы, используя предложения в Passiv. Переведите предложения на русский язык

1. Von wem wird das Protokoll angefertigt? (ein Kriminalbeamter)

2. Von wem wurden die Papiere überprüft? (Die Polizei)

3. Sind die Zeugen vom Gericht vernommen worden?

4. Sind die Aussagen überprüft worden?

5. Was wird heute im Fernsehen übertragen? (ein neuer Fihn)

6. Wann kann dieses Verbrechen aufgeklärt werden'? (nächste Woche)

7. Womit ist die Tür geöffnet worden1? (mit einem Schlüssel)

8. Kann der Verletzte schon vernommen werden?

Задание 7. Переведите текст на русский язык.