Методические рекомендации по немецкому языку

Курс иностранного языка в образовательных учреждениях ФСИН России является одной из общеобразовательных дисциплин, изучаемых слушателями факультета заочного обучения. Слушатели продолжают изучение иностранного языка на основе ранее приобретенных знаний и иноязычных речевых умений и навыков.

Основной целью обучения слушателей немецкому языку является достижение ими уровня практического владения языком, что предполагает при заочном обучений формирование умения самостоятельно читать литературу по специальности с целью извлечения информации из иноязычных источников.

В условиях заочного обучения устная речь и письмо используются на протяжении всего курса как средство обучения. Перевод (устный и письменный) применяется

а) как средство обучения,

б) для контроля понимания прочитанного,

в) как возможный способ передачи полученной при чтении информации.

В процессе достижения цели обучения решаются воспитательные и общеобразовательные задачи, способствующие повышению общеобразовательного и культурного уровня слушателей, их воспитанию в духе уважения к общечеловеческим ценностям.

Рекомендуется использовать также материалы периодической печати, способствующие выполнению целей и задач обучения.

Программа предусматривает, главным образом, самостоятельную работу слушателей.

Поскольку лица, поступившие на заочное отделение юридического факультета, могут иметь значительный перерыв в занятиях и уровень их подготовки по немецкому языку различен, данная программа включает грамматический и лексический материал, необходимый для овладения умениями и навыками чтения юридической литературы.

ЛИТЕРАТУРА

Гризбах Х., Шульц Д. Немецкий язык. Сильные глаголы: Словарь-справочник. – М.: Айрис-пресс, 2002

Закирова Р.Р. Немецкий язык. Уфа, 2002

Немецко-русские, русско-немецкие словари

Немецко-русский юридический словарь

Озерная Е.П. Немецкий язык. Самара, 2004

Паремская Д.А. Практическая грамматика. Минск, 2002

Райх Б.Л. Просто о сложном: Глагол. Артикль. Существительное. – М.: Дрофа, 2002. – 128 с. – (Немецкий для школьников).

Рябченко Н.Г., Вихрова И.Н. Немецкий язык. С-Пб, 2000

Сущинский И.И. Немецкий язык (Ч.1-2)- М., МЮИ МВД РФ, 1995

Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену конституционное право зарубежных стран

1. Понятие конституционного права зарубежных стран.

2. Конституционно-правовые отношения, структура.

3. Институты конституционного права зарубежных стран.

4. Методология изучения конституционного права.

5. Соотношение конституционного права с другими отраслями права.

6. Наука и учебный курс конституционного права.

7. Источники конституционного права зарубежных стран.

8. Понятие конституционного строя.

9. Понятие и сущность конституции.

10. Содержание и юридические свойства конституции.

11. Виды конституций.

12. Конституционный контроль: основные виды, общая характеристика.

13. Гражданство (подданство): понятие, основные черты.

14. Основные права и свободы граждан: понятие, классификация, гарантии реализации.

15. Понятие формы государства: элементы. Причины многообразия форм государства зарубежных стран.

16. Формы правления: понятие, виды.

17. Монархия: отличительные особенности, виды.

18. Абсолютная монархия, ее признаки.

19. Дуалистическая монархия, ее отличительные черты.

20. Парламентская монархия, ее признаки.

21. Правовое положение главы государства в различных видах монархий.

22. Республика: ее виды.

23. Президентская республика, ее особенности.

24. Парламентская республика, ее признаки.

25. Смешанные формы правления.

26. Правовое положение главы государства в различных видах республик.

27. Формы правления в развивающихся странах.

28. Форма государственно-территориального устройства: понятие, основные черты, виды.

29. Унитарные государства: признаки, виды.

30. Федеративные государства: понятие, основные черты.

31. Субъекты федерации: понятие, правовой статус.

32. Понятие и формы автономий в зарубежных странах (Великобритания, Индия, Италия, Китай).

33. Понятие политического режима, виды политических режимов.

34. Демократический режим: понятие, особенности в отдельных странах.

35. Тоталитарный режим: понятие, виды, признаки.

36. Понятие избирательного права и избирательной системы.

37. Основные принципы избирательного права.

38. Избирательные цензы, абсентеизм на выборах.

39. Виды избирательных систем.

40. Мажоритарная избирательная система: понятие, виды.

41. Смешанные избирательные системы.

42. Пропорциональная избирательная система: понятие, виды.

43. Референдум и плебисцит: понятие, основные черты.

44. Место главы государства и правительства в государственном механизме.

45. Глава государства: понятие, признаки, компетенция.

46. Правовой статус главы государства в различных видах монархий: способ замещения должности, компетенция, реальная роль в политической системе.

47. Правовой статус главы государства в различных видах республик, способ замещения должности, компетенция, политическая ответственность (импичмент).

48. Правительство: правовой статус в механизме государства, порядок формирования, компетенция.

49. Контрольные полномочия парламента над правительством.

50. Конституционно-правовой статус парламента в государственном механизме.

51. Внутренняя организация парламента: структура, партийные фракции, порядок формирования палат.

52. Компетенция парламента.

53. Законодательная процедура в парламенте.

54. Формы контроля за правительством.

55. Правовой статус депутата: формы парламентской деятельности, иммунитет и индемнитет.

56. Понятие и формы конституционного контроля в зарубежных странах. Акты конституционного контроля, их юридическая природа.

57. Понятие местного органа власти.

58. Правовой статус местных органов власти в механизме государства.

59. Структура, порядок образования местного самоуправления.

60. Компетенция органов местного управления.

61. Системы местного управления: виды, отличительные признаки.

62. Англосаксонская система местного управления, ее основные черты.

63. Континентальная система местного управления, ее основные черты.

64. Суды: структура, порядок формирования, виды, компетенция.