Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
12.doc
Скачиваний:
41
Добавлен:
15.03.2016
Размер:
911.87 Кб
Скачать
  1. УИК РФ от 8.01.1997г. №1 ФЗ // Собрании законодательства Российской Федерации от 13 января 1997 г. № 2 ст. 198, в «Российской газете» от 16 января 1997 г. № 9

  2. Положение «о Федеральной службе исполнения наказаний» (утв. Указом Президента от 13 октября 2004 г. № 1314).

  3. Приказ Главного управления исполнения наказаний Минюста РФ от 23 января 2004 г. № 29 «О мерах по совершенствованию работы по закупке товаров, работ и услуг для нужд УИС Минюста России»

  4. Приказ Главного управления исполнения наказаний Минюста РФ от 7 марта 2003 г. №97 «Об утверждении порядка проведения договорной работы государственными унитарными предприятиями уголовно-исполнительной системы Министерства юстиции Российской Федерации»

  5. ФЗ РФ от 21 июля 1993 г. № 5473-I «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы»

  6. Федеральный закон от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции» // Собрание законодательства Российской Федерации. 2008г. № 52 (ч.1). Ст.6228.

  7. Концепция развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года (утв. Распоряжением Правительства рф от 14 октября 2010 г. № 1772-р)

  8. Постановление Правительства РФ от 17 марта 2008 г. № 175 «О предоставлении преимуществ учреждениям и предприятиям уголовно-исполнительной системы и организациям инвалидов, участвующим в размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд» (с изменениями от 2 июня 2008 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2008г. № 12. Ст.1135.

  9. Распоряжение Правительства РФ от 17 декабря 2009 г. № 1996-р «О перечне товаров, работ, услуг, размещение заказов соответственно на поставки, выполнение, оказание которых для федеральных нужд осуществляется путем проведения открытого аукциона в электронной форме с 1 января по 30 июня 2010 г.» // Собрание законодательства Российской Федерации. 2009г. № 51. Ст.6397.

  10. Приказ от 15 марта 2005 г. № 113 «Об утверждении Положения о Главном управлении Федеральной службы исполнения наказаний по Самарской области».

Список рекомендуемой литературы и средств обучения

Рекомендуемая литература:

  1. Алексеев С.С.Гражданское право. М.: Проспект 2011

  2. Гражданское право в 4-х томах.. Обязательное право. Учебник. Под ред.Е.А.Суханова. М., Волтерс Клувер ,2008

  3. Гражданское право. в 3-х томах. Учебник. Под ред. А.П.Сергеева Ю.К.Толстого. М.,Проспект,2008

  4. Абрамов, В.А. Сделки и договоры : Комментарии. Разъяснения. /В.А. Абрамов- М.: Ось – 89, 2004.

  5. Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Кн. 1-5: М. «Статут», 2002.

  6. Гражданское право под редакцией Васина В.Н. и Казанцева В.И. – Н.: Книжный мир, 2007.

  7. Гражданское право под редакцией Власова А.А., Гущина В.З., Кутьина Н.Г. – М.: ИД «Буквовед», 2007.

  8. Гражданское право под редакцией Грудцыной Л.Ю. – М.: ООО «Издательство «Элит», 2007.

  9. Гражданское право под редакцией М.М. Рассолова, П.В. Алексия, А.Н. Кузбагарова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.

  10. Кабалкин, А.Ю. Гражданско – правовые договоры в России. / А.Ю. Кабалкин- М.: Юридическая литература, 2002.

  11. Гражданское право. Актуальные проблемы теории и практики / Под ред. В.А.Белова. М. Статут, 2008.

  12. Гражданское право. Учебник. в 2-х томах. Под ред. Н.Д.Егорова, И.В.Величко и др.М., 2005.

  13. Гражданское право: Учебник. Том I / под ред. доктора юридических наук, профессора О.Н. Садикова. – М.: Контракт, ИНФРА-М, 2006 г.

  14. Козлова Л.В.Гражданское право.М.,Эксмо,2007.

  15. Комментарий к ГК РФ (учебно-практический) Ч.1,2,3,4. Под ред. С.А.Степанова. М.,2009

  16. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ: постатейный / под ред. О.Н.Садикова. – М.: Инфра-М, 2006 г.

  17. Молчанов А.А.Гражданское право в схемах. Общая и особенная части.М.,Эксмо,2009.

  18. Пеляева В.В. Гражданское право в схемах и определениях. М.: КНОРУС, 2011

Средства обучения

Электронно-правовые информационные системы:

«Гарант», «Консультант Плюс» «Кодекс», и др

Официальные web сайт сети Интернет:

  1. http://www.gov.ru (официальный web сайт органов государственной власти РФ)

  2. http://www.arbitr.ru (официальный web сайт системы арбитражных судов РФ)

  3. http://www.supcourt.ru (официальный web сайт Верховного суда РФ)

  4. http://www.scli.ru (официальный web сайт Министерства юстиции РФ)

Варианты контрольных работ по экономике для слушателей факультета заочного обучения

Тема 1. Развитие предмета экономической теории.

1.Выделение предмета экономической науки. Его развитие.

  1. Основные законы и категории экономики.

  2. Методология экономической теории и методы экономического анализа, их историческое развитие.

Тема 2. Марксистская школа в политэкономии.

  1. Концептуальные положения марксистской школы.

  2. Превращение денег в капитал. Постоянный и переменный капитал.

  3. Производство прибавочной стоимости.

Тема 3. Концепция стоимости.

  1. Понятие стоимости товара. Двойственный характер труда.

  2. Величина стоимости товара.

  3. Общественно-необходимые затраты труда.

Тема 4. Концепция предельной полезности.

  1. Общие положения теории предельной полезности.

  2. Актуальность теории предельной полезности.

  3. Неоклассический синтез о предельной полезности.

Тема 5. Рыночное хозяйство.

  1. Классическая модель рынка.

  2. Субъекты и объекты рыночного хозяйства.

  3. Функции рынка.

*

Тема 6. Преимущества и негативные стороны рынка.

  1. Достоинства рынка.

  2. Недостатки рынка.

3. Функции государства в рыночном хозяйстве. Оптимальные границы в государственном секторе.

Тема 7. Собственность как экономическая и юридическая категория

  1. Собственность, ее сущность, виды и формы.

  2. Правовые аспекты собственности. Соотношение прав и их изменение.

  3. Меры государства и рынка по защите собственности.

Тема 8. Предпринимательство: сущность и функции.

  1. Предпринимательство как особый вид деятельности.

  2. Организационно-правовые формы предприятий.

3.Функции предпринимателя. Его необходимые обязанности.

Тема 9. Платежеспособный спрос.

  1. Сущность спроса. Кривая спроса.

  2. Факторы, смещающие кривую спроса.

3.Совокупный спрос, его особенности. Совокупный спрос и располагаемый доход.

Тема 10. Предложение.

  1. Сущность предложения. Кривые предложения.

  2. Факторы, смещающие кривую предложения.

  3. Совокупное предложение, его особенности.

Тема 11. Эластичность спроса.

  1. Ценовая эластичность спроса.

  2. Измерение эластичности спроса.

  3. Эластичность спроса по доходу.

s

9

Тема 12. Эластичность предложения.

  1. Измерение эластичности предложения.

  2. Различие товаров по степени эластичности.

  3. Применение теории эластичности.

Тема 13. Теория потребительского выбора.

  1. Потребительское поведение: психологические и экономические аспекты.

  2. Предельная полезность товара.

  3. Проблема экономической свободы потребителя.

Тема 14. Закон убывающей предельной полезности.

  1. Общая характеристика предельной полезности.

  2. Эффект дохода и эффект замещения.

  3. Предельная полезность и убывающая отдача ресурсов.

I

Тема 15. Кривые безразличия.

  1. Бюджетные линии.

  2. Кривая производственных возможностей.

  3. Правила потребительского поведения.

Тема 16. Марксистская концепция издержек.

  1. Издержки производства и прибыль.

  2. Рыночная стоимость. Образование средней прибыли. Цена производства.

  3. Минимизация издержек. Развитие вопроса марксистами и иными школами политэкономии.

Тема 17. Неоклассическая концепция издержек производства.

  1. Классификация издержек.

  2. Издержки и прибыль. Бухгалтерская и экономическая прибыль.

  3. Издержки и ценообразование.

Тема 18. Краткосрочный и долгосрочный периоды деятельности фирмы.

  1. Средние издержки.

  2. Предельные издержки фирмы.

  3. Закон убывающей отдачи. Предельный продукт.

Тема 19. Закон убывающей отдачи ресурсов.

  1. Предельный продукт. Предельная производительность ресурса.

  2. Предельные издержки.

  3. Эффект масштаба: положительный и отрицательный.

Тема 20. Фирма в условиях совершенной конкуренции.

  1. Особенности совершенной конкуренции как типа рынка.

  2. Соотношение издержек в условиях чистой конкуренции.

3.Определение цены и объема производства в условиях совершенной конкуренции. ' '

Тема 21. Теория монополии.

  1. Максимизация прибыли в условиях чистой монополии.

  2. Ценовая дискриминация.

  3. Монополия и эффективность.

Тема 22. Монополистическая конкуренция и олигополия.

  1. Монополистическая конкуренция: цена и объем производства.

  2. Олигополия, ее модели.

  3. Выбор типа рынка, его условия.

Тема 23. Рыночный спрос на ресурсы.

  1. Особенности рынков ресурсов.

  2. Предельная доходность ресурсов.

  3. Предельные издержки ресурсов.

Тема 24. Факторы производства.

  1. Эволюция теории факторов производства.

  2. Цены факторов производства.

  3. Спрос фирмы на факторы производства.

Тема 25. Технический и экономический аспекты соединения факторов

производства.

  1. Органическое строение капитала.

  2. Технический аспект сочетания факторов производства.

  3. Экономический эффект соединения факторов производства.

Тема 26. Механизм функционирования рынка груда.

  1. Трудовой фактор в классической политэкономии.

  2. Неоклассический подход.

  3. Современное состояние рынка труда.

Тема 27. Безработица как проявление макроэкономической

нестабильности.

  1. Сущность, понятие естественной безработицы.

  2. Измерение и последствия безработицы.

  3. Государственное регулирование безработицы.

Тема 28. Основной и оборотный капитал.

  1. Основной капитал: сущность, примеры для предприятий разного масштаба деятельности.

  2. Моральный и физический износ основного капитала. Амортизация.

  3. Оборотный капитал, его^ар^актеристики.

Тема 29. Инвестиции как макроэкономическая категория.

  1. Сущность и структура инвестиций.

  2. Мультипликатор инвестиций.

  3. Налоги и инвестиции.

Тема 30. Потребление, сбережения, инвестиции.

  1. Источник потребления и сбережений.

  2. Факторы, влияющие на потребление и сбережения.

  3. Инвестиции и их функциональная роль. Факторы, определяющие величину инвестиций.

Тема 31. Основные макроэкономические показатели.

  1. ВНП и способы его расчета.

  2. Национальный доход и методы его расчета.

  3. Уровни безработицы и инфляции. Их взаимосвязь.

Тема 32. Национальный доход как макроэкономический показатель

1. Производство национального продукта. Национальный продукт и национальный доход.

  1. Распределение национального дохода.

  2. Использование национального дохода. Национальный доход и инвестиции.

Тема 33. Факторы производства.

  1. Классические и современные факторы производства.

  2. Сочетание факторов производства. Производственная функция.

  3. Распределение национального дохода по факторам производства.

Тема 34. Макроэкономическое равновесие.

  1. Национальный доход, совокупный спрос и совокупное предложение.

  2. Равновесие на рынках товаров и услуг.

  3. Равновесие на финансовых рынках.

Тема 35. Экономический рост как цель национальной экономики.

  1. Типы и факторы экономического роста.

  2. Измерение экономического роста.

  3. Экономический рост и другие цели макроэкономики.

Тема 36. Цикличность рыночной экономики.

  1. Экономический цикл, его фазы.

  2. Большие, средние, малые циклы, их характеристики.

  3. Особенности современных циклов.

Тема 37. Модели экономического роста.

  1. Неоклассическая модель.

  2. Неокейнсианская модель мультипликатора-акселератора. _ 3. Экономический рост в различных формах экономики.

Тема 38. Сущность, функции и виды денег.

  1. Количественная теория денег.

  2. Функции денег.

  3. Денежная масса и ее измерение. Виды денег.

Тема 39. Инфляция как проявление нестабильности макроэкономики.

  1. Понятие и причины инфляции.

  2. Виды и типы инфляции.

  3. Инфляция и ставки процента. Реальная и номинальная ставка процента.

Тема 40. Взаимосвязь инфляции и безработицы.

1. Кривая Филлипса.

2. Общественные издержки инфляции. Социальные последствия безработицы.

4. Макроэкономическая нестабильность в настоящий момент.

Тема 41. Совокупный спрос и совокупное предложение.

1. Совокупный спрос. Факторы сдвига кривой.

2. Кривая совокупного предложения в долгосрочном и краткосрочном периодах. Факторы сдвига кривой.

3. Макроэкономическое равновесие.

Тема 42. Взаимодействие спроса и предложения.

  1. Механизм спроса, предложения и цены на уровне предприятия.

  2. Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения.

  3. Эффект храповика.

Тема 43. Классическая саморегулируемая экономика.

  1. Схема регулирования спроса -предложения.

  2. Гибкость цен. Закон Сэя.

  3. Недостатки саморегулирования рынка.

Тема 44. Кейнсианская концепция регулирования рынка.

1.Учение Кейнса о занятости, процентах и денежной политике.

  1. Теория совокупного спроса.

  2. Негибкие сбережения и инвестиции.

  3. Преимущества и недостатки кейнсианской концепции.

Тема 45. Кейнсианский крест.

  1. Потребление идеальное и реальное.

  2. Планируемые доходы.

  3. Национальная экономика в равновесии.

Тема 46. Бюджетно-налоговая политика и мультипликатор.

  1. Доходная часть бюджета, ее источники.

  2. Государственные расходы, их группы.

  3. Расходы и денежный мультипликатор.

Тема 47. Ставка процента, инвестиции и кривая IS.

  1. Влияние бюджетно-налоговой политики на кривую IS.

  2. Номинальная и реальная ставка процента и кривая IS.

  3. Инвестиции и кривая IS.

Тема 48. Теория предпочтения ликвидности. Доход, спрос на деньги

и кривая LM.

  1. Сущность теории предпочтения ликвидности.

  2. Доход и кривая LM.

  3. Спрос на деньги и кривая LM.

Тема 49. Влияние кредитно-денежной политики на сдвиги кривой LM.

1. Кривая LM. Факторы ее сдвига.

  1. Денежно-кредитная политика и ее виды.

  2. Предпочтения в современной денежно-кредитной политике. Варианты ее ' влияния на кривую LM.

Тема 50. Трактовка кривой LM с точки зрения денег. Равновесие в

краткосрочном периоде.

  1. Спрос на деньги и кривая LM.

  2. Предложение денег и кривая LM.

3. Особенности краткосрочного периода. Равновесие денежной массы и трудового фактора.

Тема 51. Взаимосвязь модели LM-IS и кривой совокупного спроса.

1. Денежно-кредитная политика и совокупный спрос.

  1. Инвестиции и совокупный спрос.

  2. Модель LM- IS и сдвиг кривой совокупного спроса.

Тема 52. Модель LM-IS в краткосрочном и долгосрочном периодах.

  1. Общая характеристика модели. Факторы сдвига кривых.

  2. Модель LM-IS в краткосрочном периоде.

  3. Тенденции развития модели LM-IS в долгосрочном периоде.

Тема 53. Предложение денег. Спрос на деньги. Инструменты денежной политики.

  1. Операционный и активный спрос на деньги.

  2. Предложение денег в долгосрочном и краткосрочном периодах.

  3. Политика дорогих и дешевых денег, ее инструменты.

Тема 54. Механизм краткосрочного регулирования рынка денег.

Ликвидная ловушка.

  1. Особенности краткосрочного периода хозяйственной деятельности.

  2. Спрос и предложение денег в краткосрочный период.

  3. Ликвидная ловушка, ее достоинства и недостатки.

Тема 55. Монетарная политика государства. Долгосрочная денежная политика.

  1. Возникновение монетаризма как экономической школы.

  2. Инструменты монетарной политики, их практическое значение.

  3. Монетарная и кейнсианская денежная политика в долгосрочном периоде.

Тема 56. Государственные финансы. Понятие государственного

бюджета, его структура.

  1. Структура финансовой системы. Место в ней государственных финансов.

  2. Сущность и структура государственного бюджета.

3. Сальдо государственного бюджета. Дефицит и профицит, их экономическое значение.

Тема 57. Бюджетные и внебюджетные фонды.

1. Группы расходов государственного бюджета.

  1. Внебюджетные фонды, их назначение и место в государственных финансах.

  2. Взаимосвязь и взаимодействие бюджетных и внебюджетных фондов. Социальная политика государства.

Тема 58. Государственный бюджет: содержание, структура, функции.

  1. Механизм формирования государственного бюджета.

  2. Доходная часть бюджета, ее источники.

  3. Группы расходов государственного бюджета.

  4. Функции государственного бюджета. Принципы его функционирования по Бюджетному кодексу РФ.

Тема 59. Проблема сбалансированности госбюджета. Проблема государственного долга и его экономические последствия.

  1. Сущность государственного бюджета и его место в финансовой системе. Бюджет и ВВП.

  2. Доходная и расходная части госбюджета. Сальдо госбюджета, его виды.

  3. Государственный долг в комплексе расходов госбюджета. Внутренний и внешний долг, его последствия.

  4. Пути погашения внутреннего и внешнего долга.

Тема 60. Сущность налогов и налоговой системы. Виды налогов.

  1. Сущность налогов. Виды налогов.

  2. Налоговая система, ее уровни.

  3. Общие принципы налогообложения.

Тема 61. Налоговая ставка и ее виды. Функции налогов.

  1. Налоговая ставка и собираемость налогов. Кривая Лаффера.

  2. Виды налоговой ставки.

  3. Функции налогов.

Тема 62. Рыночный механизм формирования доходов и социальная

политика государства.

1. Общие принципы формирования доходов предприятий в рыночной экономике.

  1. Механизм формирования национального дохода.

  2. Национальный доход и государственный бюджет. Социальная политика государства.

Тема 63. Доходы и их виды. Номинальные и реальные доходы.

  1. Доходы предприятия от продажи конечной продукции.

  2. Доходы с факторов производства. Сочетание факторных доходов.

  3. Номинальные и реальные доходы, их соотношение.

Тема 64. Проблема дифференциации доходов. Государственная политика

доходов.

  1. Виды доходов.

  2. Распределение доходов в обществе. Кривая Лоренца.

  3. Государственная политика доходов. Доходы и налогообложение.

Тема 65. Социальное партнерство. Политика доходов в условиях

инфляции.

  1. Сущность, объекты и субъекты социального партнерства.

  2. Политика доходов в стабильной и инфляционной обстановке.

  3. Социальное партнерство в условиях инфляции.

Тема 66. Сущность финансового рынка. Финансовые инструменты.

  1. Финансовая система и финансовый рынок.

  2. Структура финансового рынка.

  3. Инструменты денежно-кредитной политики и фондового рынка.

Тема 67. Участники финансового рынка. Функции финансового рынка.

  1. Структура финансового рынка.

  2. Функции денежного рынка.

  3. Функции рынка ценных бумаг.

Тема 68. Банковская система и ее деятельность.

  1. Сущность и структура банковской системы. Банковские операции.

  2. Ссудный потенциал банковской системы.

  3. Денежный мультипликатор и доходы банка.

Тема 69. Рынок ценных бумаг. Виды ценных бумаг.

  1. Сущность ценных бумаг. Основные и производные ценные бумаги.

  2. Акции. Курсовая стоимость акций. Виды акций.

  3. Облигации, векселя, депозиты: назначение, степень надежности.

  4. Государственное регулирование рынка ценных бумаг.

Тема 70. Фондовая биржа. Виды операций на рынке ценных бумаг

и ценообразование.

  1. Понятие фондовой биржи. Субъекты деятельности фондовой биржи.

  2. Виды операций на фондовой бирже.

3. Формирование курсовой стоимости акций и получение дивидендов. Кризисы на фондовом рынке.

Рекомендации по оформлению домашних курсовых и контрольных работ

для слушателей юридического факультета (заочная форма обучения)

1. Основные этапы выполнения слушателями юридического факультета (заочная форма обучения) курсовой и домашней контрольной работы:

- выбор темы;

- подбор и изучение литературы (нормативных правовых актов, мо­нографий, статей и т.п.), а также, при необходимости, практических материалов;

- составление плана курсовой работы;

- составление плана-графика выполнения курсовой работы;

- написание работы;

- представление работы (проекта) научному руководителю, получение отзыва и устранение указанных в нем замечаний.

2. Процесс написания курсовой (домашней контрольной) работы начинается с выбора темы, изучения научной литературы и правовых источников. Темы курсовых (домашних контрольных) работ, определенные и утвержденные на заседании кафедр, доводятся до сведения слушателей.

По общему правилу слушатели выбирают тему работы в соответствии с номером зачетной книжки (по последней цифре этого номера). Например, если вы имеете зачетную книжку № 42, на выбор вы можете выполнять Вариант № 2; Вариант № 12; Вариант № 22; Вариант № 32 и остальные варианты оканчивающиеся на «2».

По отдельным предметам порядок выбора темы курсовой (контрольной) работы может быть иным. Тогда этот порядок указывается в методических рекомендациях по написанию курсовой (контрольной) работы по отдельному предмету дополнительно.

3. После выбора темы курсовой (домашней контрольной) работы слушатель приступает к подбору и изучению литературы и практических материалов. Подбор и анализ информационных материалов один из наиболее трудоемких этапов работы слушателя. В ходе сбора материалов важно ознакомиться с различными нормативными и историческими документами, разнообразной научной литературой.

Написанию работы должно предшествовать глубокое изучение всей рекомендованной к теме литературы. Одновременно с изучением литературы следует подбирать примеры из практики для иллюстрации теоретических положений.

В процессе этой работы целесообразно делать выписки, фиксировать возникшие в связи с этим мысли, замечания и предложения.

4. Подобрав, изучив литературу и материалы практики, слушатель приступает к составлению плана курсовой (домашней контрольной) работы.

В рабочем плане курсовой (домашней контрольной) работы следует указать разделы: введение; основную часть (главы и параграфы); заключение; список литературы (изученной на день составления плана) и предполагаемые схемы, графики и другие статистические данные.

От того, насколько качественно отработан рабочий план, зависят сро­ки выполнения курсовой (домашней контрольной) работы и ее научная ценность. Изложение содержания курсовой (домашней контрольной) работы должно быть логически последовательным и соответствовать плану.

5. Структура курсовой (домашней контрольной) работы, как правило, должна включать:

- титульный лист (Приложение 1);

- оглавление;

- введение;

- основную часть;

- заключение;

- список использованной литературы;

- приложения.

5.1. В оглавлении последовательно излагаются названия пунктов и подпунктов плана курсовой (домашней контрольной) работы. При этом их формулировки должны точно соответствовать содержанию работы, быть краткими, четкими последовательно и точно отражать ее внутреннюю логику.

Обязательно указываются страницы, с которых начинается каждый пункт или подпункт. Объем оглавления 1-2 страницы.

5.2. Во введении указываются актуальность и значимость темы (краткое обоснование, почему выбранная тема действительно значима для учащегося с точки зрения его будущей службы или работы), степень ее разработанности в литературе, в т.ч. определяются существующие в науке и практике подходы к проблеме, формулируются: проблема, объект, цель и задачи работы, характеризуются использованные автором практические материалы и структура работы. Объем введения 2-3 страницы для курсовой работы, 1-2 страницы для домашней контрольной работы.

5.3. Содержание основной части должно раскрывать суть выбранной темы. Выполняется она на основании изучения литературы, переработки полученной информации, ее анализа, синтеза и критического отношения к прочитанному, проведения разнообразных исследований.

Основная часть работы может содержать несколько глав (2-4 главы). Главы должны иметь заголовки, отражающие их содержание. При этом за­головки глав не должны повторять название работы.

В главах излагаются теоретические аспекты темы на основе анализа опубликованной литературы, рассматриваются дискуссионные вопросы, формулируются позиция, точка зрения автора (теоретическая часть); опи­сываются проведенные учащимся наблюдения и эксперименты, методика исследования, расчеты, анализ экспериментальных данных (собранного фактического материала), полученные результаты (практическая часть). Содержание теоретической и практической частей определяется в зависимости от профиля специальности и темы работы.

Для лучшего объяснения материала необходимо приводить практиче­ские примеры, использовать цифровые данные, иллюстрации, фотографии, таблицы, схемы, диаграммы и другой аналитический материал. Приводя цитаты, необходимо делать сноски с указанием источника и страницы.

В конце главы пишутся выводы. Выводы могут быть выделены в конце главы красной строкой или словом "выводы". Объем 1-2 страницы для курсовой работы; до 0,5 листа - для домашней контрольной работы.

5.4. В заключении подводятся итоги работы, формулируются важ­нейшие выводы, к которым пришел автор, и рекомендации о возможности внедрения полученных результатов исследования в практику. Важнейшее требование к заключению - его краткость и обстоятельность; в нем не следует повторять содержание и основной части работы. Объем заключения — 3-4 страницы для курсовой работы; 1-2 листа для домашней контрольной работы.

5.5. Список использованной литературы включает в себя:

- нормативные правовые акты;

- научную литературу и материалы периодической печати;

- учебную литературу;

- практические материалы (например, материалы судебной, следственной практики);

Список литературы составляется в алфавитном порядке фамилий авторов или названий произведений (при отсутствии фамилии автора). В список включаются все использованные автором в ходе написания курсовой (домашней контрольной) работы литературные источники независимо от того, где они опубликованы (в отдельном издании, в сборнике, журнале, газете и т.д.), а также от того, имеются ли в тексте ссылки на не включенные в список произведения или последние не цитировались. Список литературы (не менее 15 источников) составляется с учетом правил оформления библиографии (Приложение 2). Список используемых источников может содержать:

а) список литературы;

б) аудио- и видеопрограммы;

в) компьютерные программы.

В списке используется общая нумерация литературных источников.

5.6. Приложения оформляются на отдельных листах, каждое из них должно иметь свой тематический заголовок и в правом верхнем углу надпись: «Приложение» с указанием его порядкового номера; если приложений несколько, то: «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д. Каждое приложение начинается с нового листа.

Приложения к работе могут быть представлены в виде иллюстраций, графиков, таблиц, схем, анкет, фотоснимков, аналитических справок и т.п.

В приложениях принятое решение может быть представлено в виде чертежей, схем, графиков, диаграмм.

6. Текстовая часть курсовой (домашней контрольной) работы представляется, как правило, в машинописном (первый экземпляр) или компьютерном варианте (распечатка). Текст печатается через 1,5 (полтора) интервала на одной стороне стандартного листа белой односортной бумаги (А 4). Страницы должны иметь поля: левое 30 мм, правое - 10 мм, верхнее — 20 мм, нижнее — 25 мм. Все страницы курсовой (домашней контрольной) работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы. Первой страницей считается титульный лист. На нем номер страницы не ставится. На следующей странице ставится цифра «2» и т.д. Номер страницы ставится на середине верхнего поля.

Заголовки и подзаголовки отделяются от основного текста сверху и снизу пробелом в три интервала и печатаются строчными буквами.

6.1. Работа должна быть написана логически последовательно, литературным языком. Не следует употреблять как излишне пространных и сложно построенных предложений, так и чрезмерно кратких, лаконичных фраз, слабо между собой связанных, допускающих двойное толкование и т.п.

Не рекомендуется вести изложение от первого лица единственного числа: «я наблюдал», «я считаю», «по моему мнению» и т.п. Корректнее использовать местоимение «мы», но желательно обойтись и без него. Допускаются обороты с сохранением первого лица множественного числа, в которых исключается местоимение «мы», т.е. фразы строятся с употребле­нием слов «наблюдаем», «устанавливаем», «имеем». Можно использовать выражения: «на наш взгляд», «по нашему мнению», однако предпочти­тельнее писать «по мнению автора» (курсовой, контрольной работы) или выражать ту же мысль в безличной форме: «изучение педагогического опыта свидетельствует о том, что ...», « на основе выполненного анализа можно утверждать…», проведенные исследования подтвердили...» и т.п.

В курсовой (домашней контрольной) работе должно быть соблюдено единство стиля изложения, обеспечена орфографическая, синтаксическая грамотность в соответствии с нормами современного русского языка.

7. Объем курсовой работы должен составлять примерно 30-35 страниц машинописного текста, не считая приложений. Допустимо аккуратно и разборчиво написать курсовую работу от руки. Объем работы в рукописном варианте 45-50 страниц формата А4, не считая приложений. Курсовые работы, содержащие сведения ограниченного пользования, оформляются в соответствии с требованиями режима секретности.

Объем домашней контрольной работы должен составлять 15-20 страниц машинописного текста (25-30 рукописных страниц формата А 4).

8. Чертежи по формату, условным обозначениям, шрифтам и масштабам должны соответствовать требованиям ЕСКД, схемы - соответствующим ГОСТам.

9. При использовании в тексте работы (проекта) цитат, положений, заимствованных из литературы, учащийся обязан делать ссылки на них в соответствии с установленными правилами (Приложение 3). Заимствования текста без ссылки на источник (плагиат) не допускаются.

10. Завершенная курсовая (домашняя контрольная) работа представляется на рецензию научному руководителю. Рецензия должна быть строго индивидуальной.

В рецензии делается заключение о степени готовности работы, которое может быть трех видов:

1) на доработку;

2) после доработки - к защите;

3) допустить к защите.

Курсовая (домашняя контрольная) работа должна быть представлена слушателями на факультет заочного обучения в сроки, установленные в графике сдачи контрольных и курсовых работ, разработанном ФЗО, согласованном с кафедрами. График сдачи контрольных и курсовых работ для соответствующих курсов должен находиться на доске документации ФЗО.

В случае несоблюдения сроков сдачи контрольных и курсовых работ слушателю, допустившему данное нарушение, вызов на экзаменационную сессию на руки не выдается. При несоблюдении сроков сдачи работ без уважительных причин слушатель не допускается к сдаче зачетов и экзаменов по соответствующему предмету.

11. Курсовая (домашняя контрольная) работа, признанная не отвечающей предъявляемым требованиям, возвращается учащемуся для доработки, при этом указываются ее недостатки и даются рекомендации по их устранению. Работа выполняется повторно по той же теме либо по указанию преподавателя по новой теме. К повторно выполненной работе прилагается первоначальная рецензия.

Курсовая (домашняя контрольная) работа возвращается без рецензии на доработку, если:

1) выполнен не свой вариант курсовой (домашней контрольной) работы;

2) работа выполнена не самостоятельно (перепечатана учебная литература), отсутствуют сноски на источники;

3) не соблюдается структура курсовой работы.

Сроки доработки определяются по согласованию с юридическим факультетом

Приложение 1

Образец оформления титульного листа

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ РОССИИ

САМАРСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ (ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ)

Кафедра ______________________________________________________________________

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине _________________________________________________________________

ТЕМА:________________________________________________________________________

ВЫПОЛНИЛ: слушатель ______ курса

Группы № _____________

Фамилия, имя, отчество

Зачетная книжка № ________

Научный руководитель:

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

Самара, 20__

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ РОССИИ

САМАРСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ (ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ)

Кафедра ______________________________________________________________________

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине _________________________________________________________________

ТЕМА:________________________________________________________________________

ВЫПОЛНИЛ: слушатель ______ курса

Группы № _____________

Фамилия, имя, отчество

Зачетная книжка № ________

Научный руководитель:

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

Предварительная оценка _________

Работа защищена «___» _______ 20___ г.

Оценка ___________

Самара, 20___

Приложение 2

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]