Лекция 6. Стратегический контроллинг
Причины появления стратегического планирования
Особенности
Задачи
Разработка стратегии
Стратегическое планирование - это концентрированный опыт всего человечества, его умения предвидеть будущее, противостоять возникающим проблемам во внешнем окружении, использовать благоприятные возможности.
Этапы появления и развития СП:
1. Начальный период – долгосрочное планирование в СССР (А. Н. Челинцев, А. В. Чаянов, Н. П. Макаров)
2. Использование методов планирования (в т.ч. и долгосрочного) для преодоления кризиса
мировой экономики в 1930-х годах
3. Распространение СП в послевоенный период в условиях бурного роста экономики разных стран.
Начало 60-х (усиление международной конкуренции, первые признаки перепроизводства):
…если в первой половине ХХ века главным было получение прибыли от текущих операций, то, начиная с 50-х годов, важность приобрела проблема обеспечения прибыли в будущем (И. Ансофф).
Особенности стратегического планирования
вместо продления сложившихся тенденций - прогнозирование изменений внешней средына основе имеющейся информации;
постановка четких целей и изменение вектора планирования: вместо «из настоящего к будущему» процесс «из будущего к настоящему»;
развитие конкурентных преимуществ, обеспечение потенциала для будущей успешной деятельности;
учет возможностей приспособления к изменяющимся условиям, вариантность;
разработка общих направлений развития без их детализации.
Таблица 1 – Характеристика «предписывающих» школ стратегического планирования
Название |
Авторы |
Отличительные особенности |
Основные достижения |
Школа дизайна |
Ф. Селзник, А. Чандлер, К. Эндрюс и др. |
Взгляд на формирование стратегии как процесс созидательного проектирования на основе имеющегося опыта; требование контролируемости и формализации процесса обдумывания и принятия решений; создание специальной организационной структуры для разработки стратегии; требование простоты и информативности, уникальности стратегии. |
Методика проведения SWOT –анализа, определение понятия «стратегия»; формулировка основных принципов; понятие стратегических альтернатив; формирование системы оценки стратегий. |
Школа планирования |
И. Ансофф, Д. Стэйнер, Р. Акофф и др. |
Особое внимание формальной стороне процесса разработки стратегии; изучение процесса стратегического планирования в крупных корпорациях; указание на связь стратегического планирования с тактическим; центральная фигура процесса - плановик; внимание к контролю за выполнением стратегических задач. |
Схематизация процедуры стратегического планирования; создание форм для планирования; введение понятия формализованных целей; конкретизация отдельных (функциональных) стратегий; формулировка отличительных особенностей стратегического планирования; разработка сценарного подхода. |
Школа позиционирования |
М. Портер, Д. Куинн и др. |
Взгляд на формирование стратегии как аналитический процесс; акцент на изучении внешних условий, в первую очередь конкурентной борьбы; изучение групп и видов стратегий, привязка их к конкретным условиям; использование математического аппарата теории игр; широкое использование аналитических матриц. |
Формулировка общих стратегий конкуренции и стратегий для отдельных отраслей; матрица БКГ; PIMS – модель; модель конкурентного анализа; схема «цепочки ценностей». |