Моделирование управленческой деятельности

Направление подготовки: 034700 Документоведение и архивоведение

Программа подготовки: Документационное обеспечение маркетингового управления учреждениями культуры: теория и методология

Квалификация: магистр

Форма обучения: очная

Москва

2013 Цели и задачи курса

Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

Цель дисциплины - ознакомление студентов с основными положениями теории моделирования, языками и алгоритмами моделирования, методами построения моделей, приобретение навыков работы с системами моделирования.

Задачи изучения дисциплины.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

• иметь представление о тенденциях развития и проблемах моделирования систем;

• знать основные разновидности моделей, способы оценки их качества, методы моделирования, принципы построения моделей, методы формализации, алгоритмизации и реализации моделей на ЭВМ;

• уметь использовать математические модели, методы и средства информационных технологий, системы и языки моделирования;

• приобрести опыт построения имитационных, аналитических, структурных и поведенческих моделей и применения их в

процессе исследования;

Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина базируется на материале, излагаемом в курсах

«Математика»,"Алгоритмизация и программирование в ДОУ и архивоведении», "Информатика","Информационное обеспечение управления", "Информационное обеспечение маркетинга".

В свою очередь, знания и умения, полученные в данной дисциплине, используются в курсах « Информационные системы в управлении», «Теория и практика маркетинговых исследований».

Концепции, формируемые в результате освоения дисциплины «Моделирование управленческой деятельности»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-общекультурных (ОК):

владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей их достижения (ОК-1);

способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13);

способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь (ОК-4);

способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавая опасности и угрозы, возникающие в этом процессе (ОК-9);

способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач.

-профессиональных (ПК):

общепрофессиональных:

способности использовать теоретические знания и методы исследования на практике (ПК-2);

владение навыками использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых баз данных, составление библиографических и архивных обзоров (ПК-8).

научно-исследовательских:

способности применять научные методы при исследовании объектов профессиональной деятельности (ПК-9);

владение основами информационно-аналитической деятельности и способность применять их в профессиональной сфере (ПК-10);

способность самостоятельно работать с различными источниками статистической информации (ПК-13).

Требования к результатам освоения дисциплины: владеть основными чертами математического мышления, математического доказательства, основами алгебры логики, иметь представление о тенденциях развития и проблемах моделирования систем, знать основные разновидности моделей, способы оценки их качества, методы моделирования, принципы построения моделей, методы формализации, алгоритмизации и реализации моделей на ЭВМ.