Целевая установка

Целевая установка преподавания дисциплины строится с учётом задач, содержания и форм деятельности бакалавра – выпускника Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России).

Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка; правовое обучение и воспитание.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.

Содержание обучения строится в соответствии с основными видами и задачами профессиональной деятельности бакалавра юриспруденции:

• нормотворческая;

• правоприменительная;

• правоохранительная;

• экспертно-консультационная;

• педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

Бакалавр должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

• нормотворческая деятельность: участие в подготовке нормативно-правовых актов;

• правоприменительная деятельность: обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

• составление юридических документов;

• правоохранительная деятельность: обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

• охрана общественного порядка;

• предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;

• защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

• экспертно-консультационная деятельность:

• консультирование по вопросам права;

• осуществление правовой экспертизы документов;

• педагогическая деятельность: преподавание правовых дисциплин;

• осуществление правового воспитания.

Перечень планируемых результатов обучения

В результате изучения дисциплины «Экономические преступления» студенты должны:

быть ознакомлены:

- с основными тенденциями развития уголовного права и законодательства об экономических преступлениях в историческом аспекте (советское уголовное законодательство, российское уголовное законодательство, основные положения вносимых в настоящее время изменений в уголовный закон и их значение);

- с практикой применения российского уголовного законодательства при привлечении лиц к уголовной ответственности за экономические преступления;

- с основными положениями уголовного права зарубежных правовых систем об экономических преступлениях (сравнительно-правовой анализ и проблемы имплементации в российское уголовное законодательство);

знать:

- понятие и общую характеристику экономических преступлений;

• уголовно-правовую характеристику субъекта преступлений против собственности, преступлений в сфере экономической деятельности и преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях;

• особенности уголовной ответственности за корыстные преступления против собственности, связанные с хищением;

• специфику уголовной ответственности за корыстные преступления против собственности, не связанные с хищением;

• особенности уголовной ответственности за некорыстные преступления против собственности;

• уголовно-правовую характеристику субъекта экономических преступлений, совершаемых должностным лицом;

• условия ответственности за преступления в сфере экономической деятельности, совершаемые путем незаконного использования прав на ее осуществление;

• особенности ответственности за преступления в сфере экономики, совершаемые с использованием незаконно приобретенного имущества;

• специфику уголовной ответственности за экономические преступления, совершаемые с использованием монопольного положения на рынке или принуждения;

• уголовно-правовую характеристику ответственности за преступления в сфере экономики, совершаемые с использованием обмана или подкупа;

• особенности уголовной ответственности за преступления в сфере экономической деятельности, совершаемые путем злоупотреблений при выпуске ценных бумаг либо путем изготовления или сбыта денег, ценных бумаг, кредитных, расчетных карт или иных платежных документов;

• уголовно-правовую характеристику субъекта преступлений в сфере экономики, совершаемых путем использования прав участника внешнеэкономической деятельности;

• специфику уголовно-правовой ответственности за преступления в сфере экономики, совершаемые путем незаконного обращения с валютными ценностями;

• условия уголовной ответственности за экономические преступления, совершаемые путем уклонения от имущественных обязательств;

- уголовно-правовую специфику субъекта преступлений, совершаемых управляющими в коммерческих и иных организациях;

- особенности уголовной ответственности за преступления против профессионального долга частных нотариусов, аудиторов, руководителей и служащих частных детективных или охранных служб;

• тенденции развития уголовного законодательства в сфере экономических преступлений;

уметь:

- научно обоснованно и аргументированно оценивать с позиций уголовного законодательства антиобщественные проявления, участниками которых являются субъекты экономической деятельности;

- методологически грамотно определять место и роль конкретной правовой нормы в структуре Общей и Особенной частей УК РФ, подлежащей применению в разрешаемой жизненной ситуации, когда имеют место признаки экономических преступлений;

• индивидуализировать уголовную ответственность лиц с учетом данных о личности привлекаемого к ответственности и происходящих в российском обществе процессов демократизации и гуманизации;

владеть навыками:

• квалификации преступлений против собственности, в сфере экономической деятельности и против интересов службы в коммерческих и иных организациях (отграничения смежных составов преступлений, определения конкурирующих норм и т. д.);

• системного анализа бланкетных составляющих уголовно-правовых норм, предусматривающих ответственность за экономические преступления; сопоставления уголовного и иных сфер законодательства, позитивно регулирующего экономические отношения в РФ;

• постановки и разрешения проблем установления уголовной ответственности за преступления в сфере экономики, в том числе связанных с пробелами законодательства;

• постановки и разрешения проблем повышения эффективности правового регулирования уголовно-правовых норм об ответственности за преступления в сфере экономики;

обладать следующимиобщекультурными компетенциями (ОК):

ОК-2 – способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

ОК-3 – владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-4 – способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-11 – владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;

обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

• в области правоприменительной деятельности:

ПК-2 – способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

ПК-3 – способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

ПК-4 – способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

ПК-5 – способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК-6 – способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

ПК-7 – владеет навыками подготовки юридических документов;

Код	Требования	Результат освоения	Применяемые формы обучения	Средства и методы контроля
Общекультурные компетенции
ОК 2	Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста	Знать методы и способы выполнения профессиональных задач Уметь организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество, добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста	Видео-конференция Видео-лекция Виртуальная консультация Делегирование полномочий Деловая игра Диспут Имитации Интервью Информационно-проблемная лекция Круглый стол Лекция Лекция – провокация Моделирование производственных процессов и ситуаций Образовательная экспедиция Полемика Практическое занятие Производственная практика Просмотр и обсуждение учебных видеофильмов Работа с наглядными пособиями Разработка проекта Ролевая игра Самостоятельная работа Семинар Учебная практика Шкала мнений Экскурсия	Защита выпускной квалификационной работы Кейс-задача Коллективные решения творческих задач Отчет о прохождении практики Портфолио Проект Публичная презентация Реферат Сообщение Собеседование Социальный проект Соревнование Стажировка Статья Творческое задание Тренажер Характеристика Эссе
ОК 3	Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	Знать информационную культуру Уметь осуществлять поиск, обобщать, анализировать и использовать информацию, необходимую для постановки цели и выбора пути ее достижения	Анализ казусов Виртуальный тьюториал Групповая дискуссия (обсуждение вполголоса) Дебаты Деловая игра Дерево решений Дискуссия Диспут Круглый стол Лекция – провокация Лекция с заранее объявленными ошибками Метод Сократа Мозговой штурм Полемика Проблемная лекция Просмотр и обсуждение учебных видеофильмов Разминка Работа в малых группах Ролевая игра Самостоятельная работа Семинар Спарринг-партнерство Сократический диалог Шкала мнений	Доклад Защита выпускной квалификационной работы Кейс-задача Проект Публичная презентация Реферат Сообщение Собеседование Социальный проект Статья Эссе
ОК 4	Способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь	Знать основы построения устной и письменной профессиональной речи Уметь логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь	Анализ казусов Виртуальный тьюториал Групповая дискуссия (обсуждение вполголоса) Дебаты Деловая игра Дерево решений Дискуссия Диспут Круглый стол Лекция – провокация Лекция с заранее объявленными ошибками Метод Сократа Мозговой штурм Полемика Проблемная лекция Просмотр и обсуждение учебных видеофильмов Разминка Работа в малых группах Ролевая игра Самостоятельная работа Семинар Спарринг-партнерство Сократический диалог Шкала мнений	Доклад Защита выпускной квалификационной работы Кейс-задача Проект Публичная презентация Реферат Сообщение Собеседование Социальный проект Статья Эссе
OK 11	Способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией	Знать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации Уметь работать с компьютером как средством управления информацией	Вебинар Видео-конференция Видео-лекция Виртуальная консультация Виртуальный тьюториал Интерактивная (проблемная) лекция Информационно-проблемная лекция Коллоквиум Онлайн-семинар Практическое занятие Просмотр и обсуждение учебных видеофильмов Работа с наглядными пособиями Разработка проекта Тренинг	Портфолио Проект Публичная презентация Тестирование Тренажер
Профессиональные компетенции
ПК 2	Способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры	Знать основы профессиональной деятельности Уметь осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры	Видео-конференция Виртуальная консультация Виртуальный тьюториал Делегирование полномочий Деловая игра Дерево решений Имитации Интервью Моделирование производственных процессов и ситуаций Образовательная экспедиция Практическое занятие Производственная практика Работа с наглядными пособиями Разработка проекта	Кейс-задача Отчет о прохождении практики Портфолио Проект Публичная презентация Собеседование Социальный проект Стажировка Характеристика
ПК 3	Способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права	Знать законодательство Российской Федерации, нормативные правовые акты Уметь обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права	Анализ казусов Делегирование полномочий Деловая игра Дерево решений Имитации Интервью Информационно-проблемная лекция Моделирование производственных процессов и ситуаций Мозговой штурм Образовательная экспедиция Практическое занятие Производственная практика Просмотр и обсуждение учебных видеофильмов Работа с наглядными пособиями Ролевая игра Спарринг-партнерство Учебная практика	Коллективные решения творческих задач Публичная презентация Рабочая тетрадь Разноуровневые задачи и задания Собеседование Тестирование Тренажер Характеристика
ПК 4	Способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом	Знать законодательство Российской Федерации, нормативные правовые акты Уметь принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом	Анализ казусов Делегирование полномочий Деловая игра Дерево решений Имитации Интервью Информационно-проблемная лекция Моделирование производственных процессов и ситуаций Мозговой штурм Образовательная экспедиция Практическое занятие Производственная практика Просмотр и обсуждение учебных видеофильмов Работа с наглядными пособиями Ролевая игра Спарринг-партнерство Учебная практика	Коллективные решения творческих задач Публичная презентация Рабочая тетрадь Разноуровневые задачи и задания Собеседование Тестирование Тренажер Характеристика
ПК 5	Способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Знать нормативные правовые акты Уметь квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Видео-конференция Виртуальная консультация Виртуальный тьюториал Делегирование полномочий Деловая игра Дерево решений Имитации Интервью Моделирование производственных процессов и ситуаций Образовательная экспедиция Практическое занятие Производственная практика Работа с наглядными пособиями Разработка проекта	Кейс-задача Отчет о прохождении практики Портфолио Проект Публичная презентация Собеседование Социальный проект Стажировка Характеристика
ПК 6	Способность юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства	Знать основы профессиональной деятельности Уметь юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства	Анализ казусов Делегирование полномочий Деловая игра Дерево решений Имитации Интервью Моделирование производственных процессов и ситуаций Мозговой штурм Образовательная экспедиция Практическое занятие Производственная практика Просмотр и обсуждение учебных видеофильмов Работа с наглядными пособиями Ролевая игра Спарринг-партнерство Учебная практика	Защита выпускной квалификационной работы Кейс-задача Коллективные решения творческих задач Публичная презентация Рабочая тетрадь Разноуровневые задачи и задания Собеседование Тестирование Тренажер
ПК 7	Владение навыками подготовки юридических документов	Знать принципы и условия подготовки служебных документов Уметь готовить и правильно оформлять юридические и служебные документы	Анализ казусов Деловая игра Дерево решений Имитации Моделирование производственных процессов и ситуаций Мозговой штурм Научно-исследовательская практика Образовательная экспедиция Практическое занятие Производственная практика Работа с наглядными пособиями Ролевая игра Самостоятельная работа	Защита выпускной квалификационной работы Кейс-задача Контрольная работа Коллективные решения творческих задач Проект Разноуровневые задачи и задания Социальный проект Стажировка Творческое задание