Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
Юридический факультет
Кафедра теории и истории государства и права
|
РЕКОМЕНДОВАНА |
УТВЕРЖДЕНА |
|
на заседании кафедры теории и истории государства и права Протокол №1 от 28 августа 2014 г. |
Учебно - методическим советом факультета____________УИ РАНХиГС Протокол № _____ от __________ 2014 года |
Контрольная работа
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция
квалификация (степени) «бакалавр»
Заочная и очно-заочная форма обучения
2 семестр
Составитель:
Доцент кафедры теории
и истории государства и права, к.ю.н.
Морозова А.С.
Екатеринбург
2014
Методические указания
Контрольная работа по курсу «История государства и права зарубежных стран» вводится для углубленного освоения отдельных вопросов общей теории государства и права, а также для приобретения навыков практической деятельности при разрешении конкретных ситуаций, связанных с применением норм изучаемой отрасли. Контрольная работа является частью системы самоподготовки слушателей. Контрольная работа включает в себя задания по темам с 20-30.
Работа должна быть подготовлена в межсессионный период и сдана на кафедру за 10 календарных дней до даты отчетности по данному предмету по одному из указанных вариантов. Материал контрольной работы должен быть изложен грамотно, без помарок, зачеркиваний и сокращений слов.
Контрольная работа выполняется машинописным (компьютерным) способом. Требования к оформлению текста: шрифт TimesNewRoman14 кегль, 1,5 интервала, поле со всех сторон 20 мм, текст должен быть отформатирован по ширине, без переносов, с абзацным отступом 1,25см. Работа должна быть написана четким понятным почерком (либо набрана на компьютере), листы пронумерованы и скреплены. Для возможных замечаний рецензента оставляются поля. Выполняя задания, в тексте необходимо четко и полно указать название используемого нормативного правового акта, его номер, когда и кем принят, номер статьи, части, пункта, на которые делается ссылка. В конце задания приводится список использованного нормативного материала и литературы. Работа должна быть датирована и подписана слушателем.
Выполненная по всем требованиям работа до начала сессии в установленный срок предоставляется на кафедру на бумажном носителе и в электронном варианте.
Каждый вариант контрольно-тестовой работы включает в себя 4 задания, которые должны быть последовательно выполнены:
Задание № 1- теоретическое задание, включает в себя характеристику правового памятника.
Задание № 2- теоретическое задание, включает в себя характеристику развития государства и права в определенный исторический период.
Задание № 3- практическое задание, решение задачи.
При выполнении задания № 1необходимо изучить соответствующий нормативный правовой акт, при необходимости научную и учебную литературу. Основной целью выполнения задания является отработка навыков исследования различных научных правовых концепций; самостоятельного разрешения актуальных проблем государственно-правового развития. При раскрытии данного вопроса необходимо придерживаться следующего плана ответа.
- когда и кем был принят.
- характеристика содержания документа.
- особенности данного правового памятника.
- значение для развития государства права
Основным критерием оценки выполнения данного задания является полнота характеристик, указанных в задании.
Студент, выполнив задание № 1 должен:
- знать: природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, их сущность и функции;
- уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения.
- владетьметодикой самостоятельного изучения и анализа государственно-правовых явлений, исторического процесса становления и развития государственно-правовых систем и юридической науки.
В результате выполнения заданий № 1 у студента формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции:
общекультурных компетенций (ОК):
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК -1);
- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9)
профессиональных компетенций (ПК):
- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
При выполнении задания № 2необходимо изучить соответствующий нормативный правовой акт, при необходимости научную и учебную литературу. Основной целью выполнения задания является отработка навыков исследования различных научных правовых концепций; самостоятельного разрешения актуальных проблем государственно-правового развития. При раскрытии данного вопросы необходимо придерживаться следующего плана ответа.
- характеристика особенностей общественного строя
- характеристика особенностей государственного строя
- общая характеристика правовых институтов.
Основным критерием оценки выполнения данного задания является полнота характеристик, указанных в задании.
Студент, выполнив задание № 2 должен:
- знать: природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения , функционирования и развития государства и права, их сущность и функции;
- уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения.
- владетьметодикой самостоятельного изучения и анализа государственно-правовых явлений, исторического процесса становления и развития государственно-правовых систем и юридической науки.
В результате выполнения заданий № 2 у студента формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции:
общекультурных компетенций (ОК):
- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9)
профессиональных компетенций (ПК):
- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
При выполнении задания № 3Основной целью выполнения задания является отработка навыков работы с юридическими актами и их применения к конкретному юридическому факту. Основным критерием оценки выполнения данного задания является полнота и обоснованность решения, указанного в задании.
Студент, выполнив задание № 4 должен:
- знать: природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права,
уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения.
- владетьметодикой самостоятельного изучения и анализа государственно-правовых явлений, исторического процесса становления и развития государственно-правовых систем и юридической науки.
В результате выполнения заданий № 3 у студента формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции:
общекультурных компетенций (ОК):
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК -1);
- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9)
профессиональных компетенций (ПК):
Вариант- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
Вариант контрольных работ определяется по первой букве в фамилии студента,
Вариант № 1 – от А до Г
Вариант № 2 – от Д до З
Вариант № 3 – от И до Л
Вариант № 4 – от М до П
Вариант № 5 – от Р до Т
Вариант № 6 – от У до Ч
Вариант № 7 – от Ш до Я
Критерии оценки выполнения текущих заданий и знаний магистрантов
Работа должна быть выполнена в установленный срок, согласно заданию, определенному преподавателем, и содержать ответы на все поставленные вопросы. Должны быть использованы действующие нормативные правовые акты, научные и учебные издания. В конце выполненного задания должен содержаться вывод.
Правила оценивания:
Задание № 1
правильный и полный ответ – 15-20 баллов;
точный, но неполный ответ либо полный, но неточный ответ – 10-14 балла;
неточный и неполный ответ или неправильный ответ – 0 баллов.
Задание № 2
правильный и полный ответ – 15-20 баллов;
точный, но неполный ответ либо полный, но неточный ответ – 10-14 балла;
неточный и неполный ответ или неправильный ответ – 0 баллов.
Задание № 3
правильный и полный ответ – 10-15 баллов;
точный, но неполный ответ либо полный, но неточный ответ – 5-9 баллов;
неточный и неполный ответ или неправильный ответ – 0 баллов.
Оценка может быть снижена в следующих случаях:
- не использована научная и учебная литература (список рекомендуемой литературы приведен к каждой теме в рабочей учебной программе дисциплины) (на 3-4 балла);
- работа содержит описание вопроса, но не содержит решения и вывода (на 2-3 балла);
- работа выполнена небрежно, содержит недопустимые сокращения, зачеркивания, неразборчивый почерк (на 1-2 балла).
Оценка выставляется в размере 0 баллов в следующих случаях:
- другим студентом была сдана аналогичная работа;
- работа была сдана позднее установленного срока без уважительных причин;
- работа скопирована из Интернет без ссылки на первоисточник.
Своевременно сданная и зачтенная контрольная работа является допуском к сдаче экзамена.