5. Основные направления государственной политики в рамках эоотр:

1) Политика поддержки конкуренции и антимонопольного регулирования;

2. государственное регулирование, обусловленное ры­ночными провалами (рыночная власть, асимметрия инфор­мации, внешние эффекты, общественные блага);

3. промышленная, технологическая и инновационная политика;

4. политика в области налогообложения и субсидирова­ния;

5. политика занятости, регулирование заработной пла­ты и цен;

6. торговая (в том числе внешнеторговая) политика;

7. региональная политика.

Представление о совокупности этих инструментов в совре­менных условиях претерпевает определенные изменения, что связано с развитием теоретических подходов и представлений в этой области, а также с реальной динамикой самого процесса регулирования и поддержки конкуренции в условиях расшире­ния информатизации, усиления процессов глобализации и т.д. Так, в условиях формирования новой экономики, развития ра­дикальных инноваций все более существенной задачей госу­дарства становятся формирование и поддержка инновацион­ной среды, политика выращивания инновационных бизнесов, овладение методом лидирующих рынков и др.

Ныне своеобразный ренессанс переживают и эмпириче­ские исследования в области индустриальной экономики, что отражается в активном формировании прикладного направле­ния курса под наименованием новой прикладной ЭООТР. Ею используются методы новой ЭООТР, и прежде всего бази­рующаяся на теоретико-игровом подходе теория олигополи-стической конкуренции, для формулировки гипотез, которые далее могут быть проверены эмпирическим путем. Особое значение для новой прикладной ЭООТР имеет не столько даль­нейшее развитие микроэконометрических методов, сколько обладание детализированными дезагрегированными базами данных. В качестве альтернативы эконометрическим методам все чаще применяются контролируемые рабочие эксперимен­ты, когда могут проводиться проверка гипотез ЭООТР, иден­тификация регулярности данных и оценка политических предложений.

Вопросы и задания для повторения и обсуждения:

Каков предмет и объект изучения экономики (и организа­ции) отраслевых рынков? Чем обусловлено расширение объекта исследования ЭООТР в современных условиях?

1 Какие основные исследовательские задачи решаются в рам­ках ЭООТР?

2. Раскройте место, которое занимает ЭООТР в современном экономическом и бизнес-образовании.

3.Чем обусловлено ее возрастающее значение для подготовки экономистов и управленцев, способных ответить на вызовы постиндустри­альной эпохи?

4 В чем заключается суть базовой парадигмы ЭООТР? Когда и кем она была сформулирована? Какое развитие претерпе­ла базовая парадигма курса под воздействием критического научного обсуждения и с учетом потребностей современной практики?

5. Какие методологические подходы оказали наиболее сущест-

венное воздействие на формирование ЭООТР? Какое место среди них занимают теоретико-игровые методы и чем обу­словлена их существенная роль?

6. Охарактеризуйте основные научные школы, сложившиеся в

рамках ЭООТР. Какие основные дискуссионные проблемы служат своеобразным водоразделом между этими подхода­ми?

7. Охарактеризуйте усложнение и детализацию анализа рыноч-

ных структур, присущую для ЭООТР. Почему, в представ-, лении У. Шеферда, совершенная конкуренция является экстремальным вариантом рыночных структур?

8. Какие основные аспекты государственной политики играют

ведущую роль при изучении курса ЭООТР и почему?

9. Охарактеризуйте основные этапы, которые прошла в своем

развитии ЭООТР. Раскройте принципиальные особенности современного этапа.

6