4.3. Организация проведения практических и семинарских занятий

Проведение практических занятий предполагает следующие формы работ:

• устный опрос по тематике практического занятия;

• оценка знаний в форме выполнения контрольной работы, тестовых заданий по изученным темам;

• подготовка рефератов, докладов в рамках темы занятия;

• решение практических задач и проблемных ситуаций по тематике занятия;

• выполнение самостоятельных заданий по темам учебных модулей.

По итогам изучения дисциплины «Государственное и муниципальное управление. Введение в специальность» предусмотрена сдача зачета в 1 семестре.

Основные навыки, получаемые студентами в ходе проведения практических занятий:

• знание базовых понятий и основных теорий;

• умение рассуждать в пределах темы, выявляя ее теоретические, прикладные и ценностные аспекты, основные подходы и точки зрения;

• применение их для обоснования практических решений в повседневной жизни и профессиональной сфере;

• умение формировать и аргументировать личную позицию;

• наличие навыков анализа, четкого и последовательного изложения материала;

• общая эрудиция и способность ориентироваться в структуре современного гуманитарного знания.

Номер раздела	Наименование практических и семинарских занятий
1	Задачи и содержание курса. История подготовки специалистов к государственному и муниципальному управлению в России. Государственный образовательный стандарт и требования к специальности «Государственное и муниципальное управление»
обсуждение учебных вопросов анализ текущих событий подготовка рефератов в рамках темы занятия проведение дискуссии и полемики анализ передового опыта промежуточная оценка знаний в форме решения логических задач творческое задание
2	Государственное и муниципальное управление в системе научных знаний
обсуждение учебных вопросов анализ текущих событий подготовка рефератов в рамках темы занятия проведение дискуссии и полемики анализ передового опыта промежуточная оценка знаний в форме решения логических задач творческое задание
3	Предмет и методы изучения государственного и муниципального управления
обсуждение учебных вопросов анализ текущих событий подготовка рефератов в рамках темы занятия проведение дискуссии и полемики анализ передового опыта промежуточная оценка знаний в форме решения логических задач творческое задание
4	Формы государственного устройства и формы правления. Государственное управление, местное управление и местное самоуправление
обсуждение учебных вопросов анализ текущих событий подготовка рефератов в рамках темы занятия проведение дискуссии и полемики анализ передового опыта промежуточная оценка знаний в форме решения логических задач творческое задание
5	Становление системы органов государственной власти Российской Федерации
обсуждение учебных вопросов анализ текущих событий подготовка рефератов в рамках темы занятия проведение дискуссии и полемики анализ передового опыта промежуточная оценка знаний в форме решения логических задач творческое задание
6	Современная система местного самоуправления в России
обсуждение учебных вопросов анализ текущих событий подготовка рефератов в рамках темы занятия проведение дискуссии и полемики анализ передового опыта промежуточная оценка знаний в форме решения логических задач творческое задание
7	Состояние государственной и муниципальной службы России в начале XXI в.
обсуждение учебных вопросов анализ текущих событий подготовка рефератов в рамках темы занятия проведение дискуссии и полемики анализ передового опыта промежуточная оценка знаний в форме решения логических задач творческое задание
8	Административная реформа и ее взаимосвязь с реформами государственной службы и местного самоуправления
обсуждение учебных вопросов анализ текущих событий подготовка рефератов в рамках темы занятия проведение дискуссии и полемики анализ передового опыта промежуточная оценка знаний в форме решения логических задач творческое задание
9	Предварительные итоги становления новой системы государственного и муниципального управления
обсуждение учебных вопросов анализ текущих событий подготовка рефератов в рамках темы занятия проведение дискуссии и полемики анализ передового опыта промежуточная оценка знаний в форме решения логических задач творческое задание оценка знаний в форме выполнения итогового тестового задания
Контроль по итогам курса – зачет в форме устного ответа, направленный на оценку уровня освоения дисциплины