- •Календарно–тематический план занятий по дисциплине/курсу _Физика, математика для студентов 3-4 групп___дневного___ отделения ___медико-профилактического _ факультета
- •Высшая математика (мпд) (2-х часовые занятия) Занятие №1. Элементарные функции. Производная функции одной переменной. Теоретические вопросы.
- •На практическом занятии выполнить задания:
- •Занятие №2. Дифференциал функции. Теоретические вопросы.
- •На практическом занятии выполнить задания:
- •Занятие №3. Производные высших порядков. Частные производные. Частные и полный дифференциалы функции нескольких переменных. Теоретические вопросы.
- •На практическом занятии выполнить задания:
- •Занятие №4. Оценка приращения функции с помощью дифференциала. Неопределенный интеграл.
- •Занятие №5.Определенный интеграл. Теоретические вопросы.
- •Занятие №6. Дифференциальные уравнения
- •I порядка Теоретические вопросы.
- •Занятие №7. Дифференциальные уравнения II порядка. Решение задач с помощью дифференциальных уравнений Теоретические вопросы.
- •Занятие №8.Подготовка к контрольной работе-45 мин.
- •Содержание занятий и домашние задания по физике
- •I семестр 2015/2016 уч. Год Занятие №91. Семинар по физике «Механические колебания» Контрольные вопросы
- •Задачи для решения на занятии №9 «Механические колебания»
- •Домашняя работа №9 «Механические колебания»
- •I.Решите задачи:
- •Занятие №10. Механические волны. Звук. Практическая работа «Физические основы аудиометрии» Контрольные вопросы:
- •Домашнее задание № 10«Физические основы аудиометрии»
- •Занятие №11. Практическая работа «Ультразвук. Ультразвуковой энцефалограф» Контрольные вопросы:
- •Задачи для решения на практическом занятии №11 «Ультразвук. Ультразвуковой энцефалограф»
- •Домашнее задание №11 «Ультразвук. Ультразвуковой энцефалограф»
- •Занятие №12. Практическая работа «Анализ Фурье» Контрольные вопросы
- •Задачи для решения на занятии №12 «Анализ Фурье»
- •Домашняя работа №12 «Анализ Фурье»
- •Занятие № 12. Квантовая физика. Излучение энергии атомами, молекулами. Спектры поглощения и излучения. Тепловое излучение. Контрольные вопросы
- •Задачи для решения на занятии №12 «Квантовая физика. Излучение энергии атомами, молекулами. Спектры поглощения и излучения. Тепловое излучение»
- •Домашнее задание №12 «Квантовая физика. Излучение энергии атомами, молекулами. Спектры поглощения и излучения. Тепловое излучение»
- •Занятие № 13. Люминесценция. Лазер. Практическая работа «Лазер и его использование для определения размеров эритроцитов» Контрольные вопросы:
- •Задачи для решения на занятии № 13 «Люминесценция. Лазер»
- •Домашнее задание № 13 «Люминесценция. Лазер»
- •Решить задачи:
- •На коллоквиуме проводится проверка лекционных тетрадей! Литература для подготовки:
- •Занятие №14. Коллоквиум по физике вопросы к коллоквиуму по физике
Задачи для решения на занятии №12 «Квантовая физика. Излучение энергии атомами, молекулами. Спектры поглощения и излучения. Тепловое излучение»
Чему равна длина волны де Бройля для электрона, имеющего скорость 1000км/с?
Сравните длины волн де Бройля для электрона и шарика массой 1г, если их скорость одинакова и равна 100м/с.
В электронно-лучевой трубке ускоряющее напряжение равно 20кВ. Чему равна длина волны де Бройля для электрона в конце ускорения?
На какую длину волны приходится максимум спектральной плотности энергетической светимости следующих источников теплового излучения:
1) тело человека с температурой кожи 37ºС;
2) спираль электрической лампочки накаливания с температурой поверхности 2000К;
3) поверхность Солнца с эффективной температурой 6000К?
Излучающие тела считать абсолютно черными.
Домашнее задание №12 «Квантовая физика. Излучение энергии атомами, молекулами. Спектры поглощения и излучения. Тепловое излучение»
I. Решить задачи:
При регистрации спектра поглощения эозина на спектрофотометре СФ-26 максимум оптической плотности Dmax=0,5 находился на длине волны λ=510 нм. Концентрация эозина увеличилась в 2 раза. Как в этом случае изменилась длина волны максимума поглощения?
Атом испустил кванты УФ и ИК- диапазонах. Обозначьте соответствующие квантовые переходы на диаграмме энергетических уровней и на спектре излучения атома I=I(λ) (возможны варианты!).
Оптическая плотность раствора D = 0,08. Найдите коэффициент пропускания.
Найдите границы серии Бальмера в частотах и длинах волн.
II. Самоподготовка: Ответить письменно на контрольные вопросы к следующему занятию.
Занятие № 13. Люминесценция. Лазер. Практическая работа «Лазер и его использование для определения размеров эритроцитов» Контрольные вопросы:
Люминесценция. Виды люминесценции.
Механизмы фотолюминесценции.
Спектры возбуждения и люминесценции. Правило Стокса.
Применение явления люминесценции в медицине.
Принцип Гюйгенса-Френеля.
Интерференция света. Условия максимума и минимума.
Дифракция света. Формула дифракционной решетки.
Лазер, принцип его действия. Инверсная заселенность. Метастабильные уровни. Индуцированное излучение.
Устройство лазера, работающего по трёхуровневой схеме.
Особенности лазерного излучения.
Применение лазерного излучения в медицине.
.
Литература:
Антонов В.Ф., Черныш А.М., Козлова Е.К., Коржуев А.В. Физика и биофизика. ГЭОТАР-Медиа.2007.
Антонов В.Ф., Черныш А.М., Козлова Е.К., Коржуев А.В. Физика и биофизика. Практикум. ГЭОТАР-Медиа.2008.
Задачи для решения на занятии № 13 «Люминесценция. Лазер»
Какова пространственная протяженность L цуга волн, образующегося за время t высвечивания атома?
Разность хода волн от двух когерентных источников света в некоторой точке экран равна =4,36мкм. Каков результат интерференции, если длина волны равна:
1) 670нм, 2) 438нм, 3) 536нм ?
Длина волны света, падающего на дифракционную решетку перпендикулярно её плоскости, составляет 500нм. Период решетки – 0,005 мм. Под каким углом можно будет увидеть 5-ый дифракционный максимум?
Чем объясняется различие времен флуоресценции и фосфоресценции?
Почему форма спектра люминесценции не зависит от длины волны возбуждающего света?