II. Осложнённое предложение

§ 1. Предложения с однородными членами.

П.1. Не являются однородными члены предложения, обозначающие родовое и видовое понятия.

Неверно: В диспуте приняли участие студенты и молодёжь нашего факультета.

Верно: В диспуте приняли участие студенты, аспиранты, молодые преподаватели и сотрудники нашего факультета.

П.2. Нельзя объединять как однородные члены слово и предложение, словосочетание и предложение.

Неверно: В приёмной ждал человек мне незнакомыйикоторый передал документы.

Верно: В приёмной ждал человек мне незнакомый, который передал документы.

П.3. Однородные члены предложения могут иметь общее зависимое слово при условии одинакового управления этим словом: начать(что?) и закончить (что?) проверку. При разных видах управления каждый однородный член предложения присоединяет «своё» зависимое слово в соответствующем падеже.

Верно: Для написания доклада был подобран (что?) и систематизирован (что?) новый материал.

Неверно: Руководитель оценил (что?) и остался доволен (чем?) работой.

Верно: Руководитель оценил работу и остался доволен ею.

П.4. При использовании двойных сопоставительных союзов (не только, но и; так же, как и; так, как и) каждая часть союза должна ставиться точно перед однородными членами предложения:

Неверно: Работа не только отличается глубоким содержанием, но и оформлением.

Верно: Работа отличается не толькоглубокимсодержанием, но иправильнымоформлением.

§ 2. Предложения с причастным оборотом.

П.1. Причастный оборот может стоять перед определяемым словом или после него. Определяемое слово не включается в причастный оборот.

Неверно: Представленная статья к публикации нуждается в серьёзной доработке.

Верно: Статья, представленная к публикации, нуждается в серьёзной доработке. Представленная к публикации статья нуждается в серьёзной доработке.

П.2. Придаточный оборот должен находиться в непосредственной близости с определяемым словом во избежание двусмысленности:

Неверно: Все ученики получили отметки, решившие задачи.

Верно: Все ученики, решившие задачи, получили отметки.

§ 3. Предложения с деепричастным оборотом.

П.1. Деепричастный оборот «самостоятельный»

Деепричастие – как часть речи – обозначает добавочное действие. В предложении и обстоятельство-деепричастие, и сказуемое должны обозначать действия, выполняемые одним и тем же лицом, названным подлежащим. Например: Закрыв книгу, я долго размышлял о прочитанном. Ошибочными являются предложения с так называемым "самостоятельным" деепричастием или деепричастным оборотом, где деепричастие и глагол называют действия, совершаемые разными лицами.

Неверно: Выбрав пьесу, началась первая репетиция.

Рекомендации. Существует несколько вариантов правки предложений с подобной ошибкой, причём варианты могут отличаться от исправляемого предложения стилистически или по смыслу; кроме того, в отдельных случаях не все варианты правки могут быть использованы.

1 вариант. Деепричастный оборот преобразовать в придаточное предложение: заменить деепричастие глаголом и ввести подлежащее, которое называет лицо, совершающее действие. Когда мы выбрали пьесу, началась первая репетиция.

2 вариант. Заменить (или ввести) подлежащее, использовать существительное (или местоимение), которое называет лицо, производящее действие, называемое деепричастием; при этом сказуемое также изменится. Выбрав пьесу, мы провели первую репетицию.

3 вариант. Деепричастие преобразовать в отглагольное существительное. После выбора пьесы началась первая репетиция.

Примечание. Разрешается использовать деепричастный оборот в безличном предложении, не называющем субъекта действия: Внимательно прочитав текст, нужно его пересказать. Как правило, такие предложения употребляются в научном, официально-деловом стиле. Рассматривая данный вопрос, необходимо привлечь все имеющиеся документы.

П.2. Деепричастие по грамматическому виду должно соотноситься с видо-временной формой сказуемого:

Неверно: Изучая (что делая?) маршрут, мы (что сделали?) отправились в туристическую поездку.

Верно: Изучив (что сделав?)маршрут, мы (что сделали?)отправились в туристическую поездку.