- •1.Понятие и предмет информатики
- •2.Эволюция информатики.
- •3.Место информатики в системе знаний.
- •4.Информатика как наука и учебная дисциплина.
- •5.Сущность и значение информации.
- •6. Понятие и признаки электронной информации
- •7. Понятие признаки и виды электронного сообщения
- •8. Понятие и виды электронной подписи
- •9. Понятие и признаки базы данных
- •10. Понятие, признаки и значение уэк
- •11. Понятие и характеристика информационной сферы
- •12.Понятие и значение информационных ресурсов
- •13.Понятие и признаки информатизации.
- •14.Проблемы развития информационного общества
- •15.Понятие и виды информационной системы.
- •17.Технологическая основа глобальной сети Интернет
- •18. Сила обеспечения информационной безопасности
- •19.Нормативно- правовое обеспечение информационной безопасности
- •20.Понятие государственной политики в информационной сфере
- •21.Цели и задачи государственной политики в информационной сфере
- •Вопрос 22 Виды и значение наукоемких (высоких) информационных технологий
- •Вопрос 23 Информационные технологии
- •22.Принципы и направления государственной политики в информационной сфере
- •23.Понятие и признаки информационного общества
- •25.Цели, задачи и принципы Стратегии развития информационного общества в России.
- •27.Направления гос. Политики в сфере использования ит в фогв:
- •29.Понятие электронного правительства
- •30. Цели и задачи гос. Политики по формированию эл. Правительства
- •31. Приоритетные направления государственной политики по формированию эл. Правительства
- •2. Единого фед. Портала гос. Услуг и порталов субъектов рф (на базе портала «Госуслуги»)
- •32. Единая система межведомственного информационного эл. Взаимодействия
- •34. Структура ситуационного центра гас «Управление»
- •36. Общие положения информатизации избирательных процессов
- •38.Структура управления гас «Выборы»
- •39.Условия придания юридической силы документам, подготовленным с использованием гас «Выборы»
- •40. Понятие и признаки информационной безопасности
- •41 Угрозы информационной безопасности личности, общества и государства
- •42.Источники угроз информационной безопасности.
- •43. Силы обеспечения информационной безопасности
- •44.Нормативно- правовое обеспечение информационной безопасности
- •50.Понятие и предмет правовой информатики
- •51. Место правовой информатики в системе юридических знаний
- •53 Правовая информатика как наука и учебная дисциплина
- •54 Понятие и сущность правовой информации
- •55 Виды правовой информации
- •956. Понятие правовой информатизации
- •57 Государственная политика в области правовой информатизации
- •58. Понятие и основные положения правового мониторинга
- •60 .Понятие и краткая история создания спс
- •61. Общая характеристика спс
- •62. Особенности использования «кп» «г» «к»
- •63. Критериальные особенности спс
- •64. Общие положения информатизации правотворческой деятельности
- •65.Особенности информатизации гос.Думы
- •66. Информационные системы Совета Федерации
- •67.Общие положения информатизации судебной деятельности
- •68.Понятие и общая характеристика гас «Правосудие»
- •69.Структура гас «Правосудие»
- •70. Информационные системы Верховного суда
- •71.Информационные системы в арбитражных судах
- •72.Общие положения информатизации органов прокуратуры
- •73.Информационные системы в органах прокуратуры
- •74. Информационные системы расследования преступлений
- •75.Характеристика и значение информационной системы «арм следователя»
- •76. Организационная основа информатизации органов внутренних дел
- •77. Цели, Задачи и принципы информационного обеспечения овд
- •78.Единая технологическая система учетов в овд
4.Информатика как наука и учебная дисциплина.
Главный критерий различия – характер предмета информатики.
В предмет науки включаются знания о закономерностях природы и структуры информации, о закономерностях развития информационных процессов, формировании информационного общества, информационного сознания и информационной культуры.
Предметом учебной дисциплины является элементарный уровень знаний о наиболее общих положениях информатики, необходимый студенту для профессиональной деятельности (сущности информации и ее свойствах, методах и средствах информационных процессов).
Второй критерий разграничения заключается в характере цели и задач изучения знаний в области информатики.
Целью науки информатики является поиск истины, а главной ее задачей — производство новых знаний в области информатики на основе исследования объектов науки» а также научная аттестация специалистов высшей категории.
Целью учебной дисциплины является получение профессиональных знаний о предмете информатики и как итог этого образовательного процесса получение диплома высшего профессионального образования.
Третьим критерием является содержание самой деятельности в области информатики.
Научная деятельность заключается в исследовательском характере научной деятельности. Объем научных знаний практически не имеет пределов , хотя предмет исследования ограничивается рамками выбранной темы.
Образовательная деятельность сводится к изучению наиболее общих знаний информатики в форме лекционного материала, учебных изданий, обобщениях практики, практических занятий.
5.Сущность и значение информации.
Концепции природы информации:
Первая концепция определяет лингвистическое (семантическое) понимание информации. Словарь русского языка под редакцией С. И. Ожегова и Н. Ю. Шведовой определяет информацию в нескольких значениях:
1) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальным устройством;
2) сообщения, осведомляющие о положении дел, о состоянии чего-нибудь.
Следует отметить, что в словарях В. И. Даля вообще отсутствует слово «информация». В русском языке имеются его выразительные синонимы — ведать (знать), извещать.
Вторая концепция понимания информации имеет место в физико-математических науках. Научное использование терминов «информация» и «кибернетика» связано с теорией управления, наукой XX в., особенно с именами таких выдающихся ученых, как Р. Тейлор и Н. Винер.
Информация - количественная мера снижения неопределенности или энтропии.
Третья концепция понимания сущности информации связана с философским и социальным восприятием природы информации. Информация-образ существующей действительности , отраженный в сознании человека и выраженный в символьной форме с целью ориентации и адаптации в жизни.
Структура:
1) объекты информационного взаимодействия — предметы и объекты существующей действительности;
2) процесс информационного взаимодействия, в котором участвуют два и более объекта;
3) результат процесса информационного взаимодействия;
4) материальный носитель, который фиксирует образ или оттиск, его качественные либо количественные свойства;
5) отражающий субъект/объект процесса информационного взаимодействия который выполняет промежуточную функцию посредника;
6) цель информационного взаимодействия - приспособление, адаптация к существующей действительности.
Результат процесса отражения (отображаемый образ) и его материальный носитель (символ, знак, код) по сути и есть информация.
Информация имеет внутреннее (идеальное) содержание (отображаемый образ действительности) и внешнюю (материальную) форму (символ). В этом заключается смысл идеального и материального в информации, в этом проявляется ее двойная природа.
Сущность информации определяется как образ существующей действительности ,отраженный в сознании человека и выраженный в символической форме с целью ориентации и адаптации в жизни.
Свойства информации:
Транспарентность определяется как свободный информационный обмен, свободное (без вмешательства со стороны) отражение действительности в сознании человека.
Вторичность по отношению к отражаемым объектам и явлениям существующей действительности. Из этого свойства информации вытекает ее «нематериальность».
Объективность, т.е. независимость процесса информационного взаимодействия от субъекта, который получает информацию.
Неуничтожаемость информации как идеального образа и уничтожаемость (возможность физического уничтожения) знаков или символов, составляющих материальную основу информации. Это свойство подчеркивает двойное природное начало информации — содержание и форму, которые могут существовать отдельно.
Копируемость, т.е. возможность создания большого числа копий отраженного образа на материальных носителях информации.
Полезность и ценность информации обусловлена особенностями цели информационного взаимодействия, использования ее в той или иной сфере человеческой деятельности, мера допустимости для принятия решения в конкретной жизненной ситуации.