Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Медиапсихология / литература / Зелинский С.А. - Информационно-психологическое воздействие на массовое сознание

.pdf
Скачиваний:
183
Добавлен:
24.03.2016
Размер:
1.13 Mб
Скачать

С. А. Зелинский

 

 

 

идеи соответствовали интересам большинства населе-

 

 

ния страны, включая массы. Имелись средства массовой

 

 

информации, по тем временам достаточно эффектив-

 

 

ные с точки зрения манипулирования массами. Быст-

 

 

ро выработались средства непосредственного общения

 

 

вождей и агитаторов с массами — митинги, собрания,

 

 

демонстрации. Период между Февральской и Октябрь-

 

 

ской революциями послужил школой для практической

 

 

деятельности масс и управления ими революционными

 

 

организациями. Большевики во главе с Лениным пора-

 

 

зительно умно использовали все это. Без этого револю-

 

 

ция не смогла бы быть такой победоносной»169.

 

 

Обращая внимание на тот факт, что массы могут

 

 

сыграть и негативную роль в деятельности государства,

 

 

если их идеи подхвачены оппортунистически настроен-

 

 

ными правителями, акад. А. А.Зиновьев приводил при-

 

 

мер разрушения советского строя в результате действия

 

 

подобных обстоятельств: «В советские годы образова-

 

 

ние скоплений достаточно большого числа людей, из

 

 

которых могли бы образоваться массы (в нашем смыс-

 

 

ле, т.е. вне деловых коллективов, независимые от них

 

 

и неподконтрольные властям), было исключено самими

 

 

условиями жизни населения. Большие скопления лю-

 

 

дей вне их работы создавались самими властями и под

 

 

их контролем специально. Это — общие собрания, ми-

 

 

тинги, демонстрации, встречи важных личностей и т. п.

 

 

Однако к концу брежневского периода условия жизни

 

 

населения стали меняться. Стали нарушаться принци-

 

 

пы советской социальной организации. Стал назревать

 

 

кризис, первый в истории специфически коммунисти-

 

 

ческий кризис. Возможность его отрицалась советскими

 

 

властями и идеологией в принципе. И признаки надви-

 

 

гавшегося фактически кризиса во внимание вообще не

 

 

принимались. А кризис стал захватывать страну и в том

 

 

плане, о котором здесь идет речь. Образовалось срав-

 

 

нительно большое число граждан, которые как бы вы-

121

пали из коммунистической организации жизни. Ослаб

 

 

и даже порою совсем исчез, контроль за этими людьми

 

 

со стороны властей и коллективов. Ослабли меры на-

 

 

169 Там же.

122

С. А. Зелинский

казания. Потеряла влияние идеология. Усилилось влияние западной антикоммунистической пропаганды и внутренней критики дефектов советского образа жизни. Стремительно нарастало число людей, враждебно настроенных ко всему коммунистическому и готовых бунтовать.

С приходом к высшей власти перестройщиков во главе с Горбачевым этот процесс усилился. Стали образовываться массы в строгом (принятом здесь) смысле слова. На этот процесс наложилась сознательная провокационная деятельность перестройщиков. Особенно далеко в этом направлении пошла наиболее радикальная их часть во главе с Ельциным. Они сначала не ожидали слишком больших последствий их провокации. А когда массы взбунтовались на самом деле, перестройщики стали марионетками уже неподвластной им истории. Такие массы вышли на улицы и заявили о себе как о значительном факторе социальной эволюции. Массы пошли дальше того, на что рассчитывали перестройщики. И они принудили перестройщиков не только к антикоммунистической демагогии, но к практической деятельности, которая привела страну к антикоммунистическому перевороту.

Особенность сложившейся ситуации состояла в том, что взбунтовавшиеся массы населения оказались

всвоего рода исторической ловушке. В обществе сложилась ситуация, которую можно было бы назвать революционной, если бы в реальности назрели предпосылки для настоящего революционного переворота. Но таких предпосылок не было. И массы устремились не вперед, не в будущее, а назад в прошлое. Псевдореволюционная ситуация могла породить только одно: попытку контрреволюции по отношению к революции,

врезультате которой возникло коммунистическое общество. С точки зрения эволюции коммунизма массы

выступили как сила глубоко реакционная»170.

Следует понимать, что воздействие на массовое сознание происходит главным образом посредством

170 Там же.

С. А. Зелинский

средств массовой коммуникации. При этом термин

«массовое сознание» весьма условен и скорее обозна-

чает как нечто понятное большинству. Или как некую

последнюю стадию результата подобного воздействия. Тогда как основной (и главный) удар принимает на себя

подсознание. Именно подсознание является, на наш взгляд, наделенной исключительными функциями программирования поведения индивида и масс. При этом,

если рассматривать психику подрастающего поколения, то в данном случае следует обратить внимание,

что чуть ли не вообще любое воздействие на психику несовершеннолетнего (будьто ребенок или подросток), в т. ч. и воздействие со стороны СМК и СМИ являет-

ся результативным, потому что в детской психике еще не успели сформироваться механизмы противостояния

какой-либо информации.

При этом следует помнить, что дополнительной силой, разрушающей какие-либо барьеры на пути потока

информации, является и своего рода архетипическая сформированность психики, поэтому этот факт нельзя

рассматривать в отрыве от филогенетических особенностей психики, когда уже изначально в подсознание любого жителя заложено, что любая информация со

стороны СМИ является или правдой или, как минимум, официальной версией каких-либо событий. Психика ребенка или подростка получила подобную установку «по наследству» (от родителей, а те, в свою очередь, от своих родителей).

Следует так же помнить, что при советской власти

выросло несколько поколений. В том числе несколько поколений тех, кто и родился, и умер при СССР,

или родился и сформировался при Советском Союзе. А значит опыт прошлого, опыт существования СССР,

опыт системы норм и запретов (сдержек и противове-

сов), системы ценностей, существовавших при Совет-

ском Союзе, — обязательно необходимо учитывать в

настоящее время, потому что они заложены в архетипы памяти, в коллективное и личное бессознательное. Поэтому не обращать внимание на это крайне ошибочно, а

123

С. А. Зелинский

обращать внимание только в рекламе171 или перед выборами172 — некрасиво.

Рассматривая массы с позиции глубинной психологии, З. Фрейд обращает внимание на такие характеристики формирования и управления массой, как любовные взаимоотношения или эмоциональные связи, оказывающие значительное (а то и превалирующее) значение для масс (при воздействии на массы). Фрейд отмечает173, что, «любовные отношения (выражаясь безлично, — эмоциональные связи) представляют собой… сущность массовой души». Прослеживая вопрос что объединяет индивидов в

 

 

171 Некоторые особенно грамотные специалисты по рекламным тех-

 

 

нологиям (те специалисты, которые работают с подсознанием масс

 

 

и знают механизмы воздействия на подсознание, а значит и на уп-

 

 

равление сознанием индивида и масс) разрабатывают рекламные ро-

 

 

лики, плакаты, буклеты и проч. как раз с учетом этих особенностей.

 

 

То есть с учетом состава коллективного и личного бессознательного

 

 

масс, а значит, в результате сделанная ими реклама бьет сразу на

 

 

подсознание (задействуя имеющиеся там архетипы), а после уже за-

 

 

программированный таким образом индивид выполняет установки,

 

 

заложенные в рекламе. Но пока таких специалистов не очень много,

 

 

или же они не могут найти отклик у своих работодателей. Поэтому и

 

 

воздействие подобной рекламы не так сильно — но, повторим, толь-

 

 

ко потому, что подобной рекламы (рекламы, сделанной в правильном

 

 

ключе манипулятивного воздействия) не так много.

 

 

172 Именно перед выборами или какими-либо решающими измене-

 

 

ниями в политике государственное телевидение как по команде за-

 

 

полняет сетку вещания старыми советскими фильмами и (в меньшем

 

 

объеме) зарубежными фильмами советских времен. И это правиль-

 

 

но, и это неспроста. Об этом следует задуматься каждому. Ну и кроме

 

 

того, это служит косвенным доказательством того, что желая принять

 

 

непопулярные или важные решения, подконтрольные государству

 

 

СМИ начинают «замасливать» народ подобным образом, явно раз-

124

мягчая их души посредством воздействия на соответствующие архе-

типы личного и коллективного бессознательного психики масс.

 

 

 

 

173 Фрейд З. Психология масс и анализ человеческого «Я» Библиотека

 

 

 

 

всероссийской ассоциации прикладного психоанализа. http://vapp.

 

 

ru/docs/masspsy/

 

 

С. А. Зелинский

массу, Фрейд пишет174: «Во-первых… масса… объединяется некоей силой. Но какой же силе можно скорее всего приписать это действие, как не эросу, все в мире объединяющему? Во-вторых, когда отдельный индивид теряет свое своеобразие и позволяет другим на себя влиять, в массе создается впечатление, что он делает это, потому что в нем существует потребность быть скорее в согласии

сдругими, а не в противоборстве, т. е., может быть, всетаки «из любви» к ним». Фрейд обращает внимание175, что существуют простые массы и сложные, высокоорганизованные. В первом случае такие массы не управляются вождями, во втором — имеют во главе лидера, вождя. Фрейд рассматривает подобные (высокоорганизованные) массы на примере католической церкви и армии. «В церкви, пишет Фрейд176, — …как и в войске, — как бы различны они ни были в остальном — культивируется одно и то же обманное представление (иллюзия), а именно, что имеется верховный властитель… каждого отдельного члена массы любящий равной любовью. На этой иллюзии держится все; если ее отбросить, распадутся тотчас же, поскольку это допустило бы внешнее принуждение, как церковь, так и войско… в этих двух искусственных массах каждый отдельный человек либидинозно связан,

содной стороны, с вождем (Христом, полководцем), а с другой стороны — с другими массовыми индивидами.

…Сущностью массы являются ее либидинозные связи, на это указывает и феномен паники, который лучше всего изучать на военных массах. Паника возникает, когда масса разлагается. Характеристика паники в том, что ни один приказ начальника не удостаивается более внимания и каждый печется о себе, с другими не считаясь. Взаимные связи прекратились, и безудержно вырывается на свободу гигантский бессмысленный страх.

…Мы исследовали две искусственные массы (армия и церковь. С. З.) и нашли, что в них действуют два вида

эмоциональных связей, из которых первая — связь с

174Там же.

175Там же.

176Там же.

125

С. А. Зелинский

вождем — играет, по крайней мере, для этих масс, более определяющую роль, чем вторая — связь массовых индивидов между собой.

…Согласно свидетельству психоанализа почти каждая продолжительная интимная эмоциональная связь между двумя людьми как то брачные отношения, дружба, отношения между родителями и детьми, содержит осадок отвергающих враждебных чувств, которые не доходят до сознания лишь вследствие вытеснения. Это более неприкрыто в случаях, где компаньон не в ладах с другими компаньонами, где каждый подчиненный ворчит на своего начальника. То же самое происходит, когда люди объединяются в большие единицы.

…Вся эта нетерпимость, однако, исчезает, кратковременно или на долгий срок, при образовании массы и в массе. Пока продолжается соединение в массу и до пределов его действия, индивиды ведут себя, как однородные, терпят своеобразие другого, равняются и не испытывают к нему чувства отталкивания».

Говоря об отношении массы (представителей массы) к вождю, Фрейд исходит из предпосылки существования Эдипова комплекса, когда мальчик, идентифицируя себя с отцом, старается походить на него.

«Идентификация известна психоанализу как самое раннее проявление эмоциональной связи с другим ли-

цом, — отмечает Фрейд. — Она играет определенную роль в предыстории Эдипова комплекса. Малолетний мальчик проявляет особенный интерес к своему отцу. Он хочет сделаться таким и быть таким, как отец, хочет решительно во всем быть на его месте. Можно спокойно оказать: он делает отца своим идеалом. Его поведение не имеет ничего общего с пассивной или женственной установкой по отношению к отцу (и к мужчине вообще), оно, напротив, исключительно мужественное. Оно прекрасно согласуется с Эдиповым комплексом…»177

126

Одновременно с этой идентификацией с отцом, мо-

жет быть, даже и до того, мальчик начинает относиться

 

 

 

 

к матери как к объекту опорного типа. Итак, у него две

 

 

психологически различные связи : с матерью — чисто

177 Там же.

С. А. Зелинский

сексуальная захваченность объектом, с отцом — идентификация по типу уподобления. Обе связи некоторое время сосуществуют, не влияя друг на друга и не мешая друг другу. Вследствие непрерывно продолжающейся унификации психической жизни они наконец встречаются, и, как следствие этого сочетания, возникает нормальный Эдипов комплекс. Малыш замечает, что дорогу к матери ему преграждает отец; его идентификация с отцом принимает теперь враждебную окраску и делается идентичной с желанием заменить отца и у матери. Ведь идентификация изначально амбивалентна, она может стать выражением нежности так же легко, как и желанием устранения. Она подобна отпрыску первой оральной фазы либидинозной организации, когда соединение с желанным и ценимым объектом осуществлялось его съеданием и когда при этом этот объект как таковой уничтожался. Людоед, как известно, сохранил эту точку зрения: своих врагов он любит так, что «съесть хочется», и он не съедает тех, кого, по какой-либо причине, не может полюбить… идентификация стремится сформировать собственное «Я» по подобию другого, взятого за «образец».

Заметим, что путем идентификации выросший мальчик ассоциирует себя не только с отцом, но и, вождем. Ведь все в понимании взрослой психологии вышло из

детства, а разгадки поведения взрослых индивидов лежат в спектре их детского поведения, детского восприятия действительности. И эмоции, которые были тогда, в детстве, обогатили содержание бессознательного психики индивида, а значит это уже не «сухая» информация, не обезличенная, что в свою очередь означает, что такая информация не запрятана слишком далеко в глубины памяти (в подсознание) и при случае не только всегда может быть выужена наверх (проявляясь в бессознательных желаниях индивида любого возраста), но и уже так или

иначе оказывает влияние на сознание индивида, формируя его поступки (поступки — как следствие возникших мыслей и желаний).

127

128

С. А. Зелинский

Разбирая вопрос такой особенности массовой психологии как воздействие на массы Фрейд приводил пример

своих предшественников, их работ по массовой психологии, отмечая те их мысли по поводу взаимоотношениях в

массах, которые хотелось бы отметить и нам.

На вопрос, что такое масса, Фрейд отвечает словами

Лебона, приводя цитаты из научных работ профессора Г. Лебона178: «В психологической массе самое странное

следующее: какого бы рода ни были составляющие ее индивиды, какими схожими или несхожими ни были бы

их образ жизни, занятие, их характер и степень интелли-

гентности, но одним только фактом своего превращения

в массу они приобретают коллективную душу, в силу ко-

торой они совсем иначе чувствуют, думают и поступают, чем каждый из них в отдельности чувствовал, думал и

поступал бы. Есть идеи и чувства, которые проявляют-

ся или превращаются в действие только у индивидов,

соединенных в массы. Психологическая масса есть про-

визорное существо, которое состоит из гетерогенных элементов, на мгновение соединившихся, точно так же,

178 Густав Лебон. 1841–1931 гг. Французский психолог и социолог. Главный труд Лебона «Психология народов и масс». Помимо работ, ставших ключевыми в психологии и социологии (и изучаемых до сих пор учеными всего мира), известны работы Лебона в таких областях науки как медицина (по образованию врач), философия, история, физика, антропология, археология и др. Например такие работы как: «Уран, радий и излучение металлов», «Изменчивость химических веществ», «Внутриатомная энергия», «Дематериализация материи как природа солнечного тела и электричества», «Анатомические и математические исследования изменения объема черепа», «Первые цивилизации Востока», «Памятники Индии», «Психология образования», «Психология социализма», «Психология революций», «Психология толпы», «Жизнь. Трактат о человеческой физиологии», «Экспериментальные исследования асфиксии», «Современная верховая езда и ее принципы» и многие-многие работы в различных областях жизнедеятельности человека и научных дисциплинах. Причем следует обратить внимание, что почти все эти работы получили свое признание ученых разных направлений наук, от медицины и физики, до философии и социологии.

С. А. Зелинский

как клетки организма своим соединением создают новое существо с качествами совсем иными, чем качества от

дельных клеток»179.

Фрейд вслед за Лебоном отмечает характеристики

трансформаций личности, происходящих с индивидом

втолпе, и дает свои комментарии с позиции глубинной

психологии (прикладного психоанализа)180.

«В массе, по мнению Лебона, — пишет Фрейд, — сти-

раются индивидуальные достижения отдельных людей и, тем самым, исчезает их своеобразие… Лебон… находит,

что у этих индивидов наличествуют и новые качества,

которыми они не обладали, и ищет причины этого в трех

различных моментах. «Первая из этих причин состоит в

том, — приводит Фрейд цитату из Лебона, — что в массе,

всилу одного только факта своего множества, индивид

испытывает чувство неодолимой мощи, позволяющее

ему предаться первичным позывам, которые он, будучи

179 Фрейд З. Психология масс и анализ человеческого «Я». Библиотека

 

всероссийской ассоциации прикладного психоанализа. http://vapp.

 

ru/docs/masspsy/

 

180 Как известно, психоанализ, разработанный в свое время про-

 

фессором Зигмундом Фрейдом, делился на два направления. Пер-

 

вый — лечебный аспект. Второй (и ставший самым значимым для

 

Фрейда под конец жизни, но не оказавшийся поддержанным боль-

 

шинством учеников-последователей, замыкавшихся на лечении лю-

 

дей, хотя Фрейд отмечал, что масштабы психоанализа не должны

 

ограничиваться только подобным лечении; притом что само лечение

 

индивида это лишь первый, начальный этап развития психоанализа.

 

Главное достижение и предназначение психоанализа Фрейд видел

 

как раз в механизмах управления массами) — т.н. сублиминальный

 

менеджмент, прикладной психоанализ. Именно в выработке меха-

 

низмов сублиминального воздействия (воздействия на подсознание,

 

на подкорковый слой) масс — Фрейд видел основное значение пси-

129

хоанализа, понимая, что за этим будущее, потому как следствия по-

добного воздействия проявляются абсолютно во всех направлениях

жизнедеятельности индивида, в любых профессиях и науках. Везде,

 

где происходит общение между другими индивидами, где индивиды

 

проживают в социуме, контактируют с обществом.

 

С. А. Зелинский

одним, вынужден был бы обуздывать181. Для обуздания их повода тем меньше, так как при анонимности и тем

самым, безответственности масс совершенно исчезает

чувство ответственности, которое всегда индивида сдерживает»191.

…В массе индивид попадает в условия, разрешающие

ему устранить вытеснение бессознательных первичных

позывов, — замечает Фрейд. — Эти… новые качества,

которые он теперь обнаруживает, являются… выявлением этого бессознательного, в котором… заключено все

зло человеческой души; угасание при этих условиях со-

вести или чувства ответственности нашего понимания не

затрудняет. Мы давно утверждали, чти зерна так называ-

емой совести — «социальный страх».

«Вторая причина — заражаемость — также спо-

собствует проявлению у масс специальных признаков

и определению их направленности, — приводит Фрейд

цитату из Лебона. — Заражаемость есть легко конста-

тируемый, но необъяснимый феномен, который следует причислить к феноменам гипнотического рода.... В тол-

 

 

181 Первичные позывы, по мнению Фрейда — это те низменные (ар-

 

 

хаичные) инстинкты, которые сохранились в психике индивида,

 

 

несмотря на культурное облагораживание. Цивилизация, развития

 

 

цивилизации, по мнению Фрейда (см. работы «Будущее одной ил-

 

 

люзии», «Недовольство культурой») накладывает определенный от-

 

 

печаток на психику индивида, вытесняя его архаичные инстинкты,

 

 

доставшиеся ему от предков-дикарей. Причем эти низменные инс-

 

 

тинкты (убить, съесть, изнасиловать) не только никуда не исчезают,

 

 

но и при определенных условиях способны перейти в сознание (акти-

 

 

вироваться). И подобное часто происходит, когда индивид находится

 

 

в толпе. Именно толпа дает некое ощущение власти, неограниченной

 

 

власти, и, что самое главное, вседозволенности, потому что именно

 

 

культура (с ее системой норм, ценностей, и соответственных зако-

 

 

нов) сдерживает в психике индивида низменные инстинкты, достав-

 

 

шиеся от первобытных предков. Тогда как в случае, если контроль

130

психики ослабевает — они с легкостью выходят наружу. (Помимо на-

хождения в толпе, подобный контроль психики может ослабевать и

 

 

в результате нахождения индивида в измененных состояниях созна-

 

 

 

 

ния, например, алкогольное или наркотическое опьянения, а также

 

 

различные эмоциональные выверты сознания, и т.п.)