69.Правовое воспитание: понятие, формы и методы осуществления.

Правовое воспитание – это целенаправленная деятельность государственных органов и общественности, которая представляет собой воздействие на правосознание, правовую культуру и поведение людей с целью выработки у них устойчивых ориентаций на послушание закону и соблюдение норм права.

Правовое воспитание формирует у населения государства чувство уверенности и самостоятельности в правовой сфере, стимулируя этим правовую активность отдельной личности, которая предполагает добровольное, осознанное, инициативное, социально и нравственно ответственное поведение человека.

Характер правового воспитания системный.

Основные элементы правового воспитания:

1) субъекты– государство, государственные органы, должностные лица, общественные организации, отдельные граждане;

2) объекты– отдельные личности, социальные и иные группы населения государства;

3) содержание воспитания– передача юридического опыта общества, которая выражается в приобщении населения государства к ценностям, идеям, принципам, информации и т. п.;

4) методы воспитания– различные приемы педагогического, психологического и иного воздействия на население:

а) убеждение;

б) принуждение;

в) личный пример;

г) поощрение;

д) наказание и т. д.;

5) формы воспитания – внешняя и поведенческая сторона взаимоотношений воспитателя (государство, общественность) и воспитуе–мого (население государства). Среди различных форм правового воспитания выделяют основные организационные формы:

1) правовое обучение– передача, накопление и усвоение правовых знаний в общеобразовательных школах, средних специальных и высших профессиональных учебных заведениях;

2) правовая пропаганда– распространение правовых идей и правовых требований среди населения государства посредством средств массовой информации (телевидения, радио и др.);

3) правовое просвещение;

4) юридическая практика– передача юридической информации и знаний, которая осуществляется посредством участия населения в правоприменительной деятельности, и т. д.;

5) самовоспитание– обучение населения, которое связано с личным опытом, самообразованием, а также собственным анализом правовых явлений.

Виды форм правового воспитания:

1) письменная форма– правовое воспитание, осуществляемое через газеты, плакаты, книги, журналы и т. д.;

2) устная форма– правовое воспитание, осуществляемое через лекции, беседы, встречи с юристами, преподавателями и т. д.

70.Юридическая ответственность: понятие, функции и признаки.

Юридическая ответственность есть необходимость лица подвергнуться мерам государственного принуждения за совер­шенное правонарушение.

Меры эти могут быть:

личного характера (лишение свободы);

имущественного характера (штраф);

организационного характера (увольнение),

Признаки юридической ответственности:

1. устанавливается государством в правовых нормах;

2. опирается на государственное принуждение;

3} применяется специально уполномоченными государст­венными органами;

4. связана с возложением новой дополнительной обязанно­сти;

5. выражается в определенных отрицательных последстгвиях личного, имущественного и организационного характера;

6. выступает формой реализации санкции правовой нормы в конкретном случае и применительно к конкретному лицу, но с санкцией не отождествляется, ибо санкция — часть структу­ры нормы права, содержащая последствия осуществления дис­позиции, которые могут быть как неблагоприятными (ответст­венность), так и благоприятными (поощрение);

7. возлагается в процессуальной форме;

8. наступает только за совершенное правонарушение.

Если фактическим основанием юридической ответственно­сти выступает правонарушение, характеризующееся совокуп­ностью признаков, образующих его состав, то юридическим ос­нованием — норма права и соответствующий правопримени­тельный акт, в котором компетентный орган устанавливает кон­кретный объем и форму принудительных мер к данному право­нарушителю. Подобным актом может являться приказ админи­страции, приговор или решение суда и т. п.

Классифицируют юридическую ответственность по следую­щим основаниям.

В зависимости от того, к какой отрасли относится юриди­ческая ответственность, выделяются:

уголовная (применяется только за преступления; никто не может быть признан виновным б совершении преступления, а также подвергнут уголовному наказанию иначе как по приговору суда и в соответствии с уголовным, уголовно-процессуаль­ным и уголовно-исполнительным законодательством; меры уго­ловной ответственности — наиболее жесткие формы государ­ственного принуждения, направленные преимущественно на личность виновного, — лишение свободы и т. д.);

административная (наступает за совершение администра­тивного проступка на основе законодательства об администра­тивных правонарушениях и выражается в таких мерах, как штраф, лишение специального права и т. п.);

гражданская (наступает за нарушение договорных обяза­тельств имущественного характера или за причинение имуще­ственного внедоговорного вреда. Полное возмещение вреда — основной принцип гражданско-правовой ответственности; воз­мещение убытков в некоторых случаях дополняется штрафны­ми санкциями, например, выплатой неустойки);

дисциплинарная (применяется за нарушение трудовой, учебной, служебной, воинской дисциплины; возлагается адми­нистрацией предприятия, учреждения, организации; в отноше­нии же отдельных категорий — дисциплинарными коллегиями; меры дисциплинарной ответственности — выговор, строгий вы­говор, увольнение и т. д.);

материальная (наступает за ущерб, причиненный предпри­ятию, учреждению, организации рабочими и служащими при исполнении ими своих трудовых обязанностей).

Различают ответственность, возлагаемую органами госу­дарственной власти, государственного управления, судами и другими юрисдикционньми структурами.