Організаційні питання

Робота в стаціонарі проходить відповідно до загального плану - графіку роботи клініки.

08.30 - клінічна конференція, доповіді чергових лікарів, обговорення хворих

09.00-15.30 - огляд хворих, контроль за виконанням лікарських призначень, клінічний огляд хворих з асистентами, доцентами, професором, завідувачем відділенням. Оформлення медичної документації, участь у діагностичних заходах, лікувальних процедурах. Навчання відбувається в терапевтичних, кардіологічних, нефрологічному і прийомному відділенні, а також в інших відділеннях за розпорядженням головного лікаря.

Відвідування лекцій і семінарів за планом (план лекцій і семінарів затверджується на засіданні кафедри на кожний цикл навчального року).

Практична підготовка

Інтерни циклу ЗПСМ курирують 6-8 хворих у відділенні під контролем завідувача відділенням. З інтернами регулярні обходи (1 раз на тиждень) проводять асистенти і доценти, що здійснюють лікувальну роботу у відділеннях. Інтерни зобов'язані чергувати в стаціонарі мінімум 2 рази в місяць. В обов'язок інтернів входить присутність на розкритті померлих хворих, участь у діагностичних заходах (рентгенодіагностика, функціональна діагностика, ендоскопічне дослідження, УЗД, лабораторна діагностика, ЕКГ, ЭХОКГ). Інтерни в період навчання повинні опанувати технікою лікарських маніпуляцій, освоїти сучасний комплекс лікування кардіологічних, ревматологічних, пульмонологічних, гастроентерологічних хворих, освоїти терапію ургентних станів, опанувати навичками роботи з медичною документацією при надходженні й виписці хворого, при переведенні його в інші медичні установи.

Інтерни повинні брати участь в обходах завідувача відділенням, професора, доцентів, представляти курируємых хворих при обходах, на клінічних розборах і клініко-анатомічних конференціях. Інтерни повинні допомагати місцевим органам охорони здоров'я по обслуговуванню населення під час епідемії грипу.

Згідно з вимогами фаху лікар-ЗПСМ повинен знати та вміти:

• основи законодавства про охорону здоров'я;

• директивні документи, що визначають діяльність закладів охорони здоров'я та питання організації терапевтичної допомоги в Україні;

• організацію роботи лікарняно-поліклінічних закладів;

• організацію роботи швидкої та невідкладної допомоги дорослому населенню;

• основи лікарського контролю, медико-соціальної експертизи.

• організацію диспансерного нагляду;

• протиепідемічні заходи при виникненні осередку інфекції;

• принципи дієтотерапії, фізіотерапії та лікувальної фізкультури;

• показання та протипоказання до санаторно-курортного лікування;

• форми і методи санітарно-просвітньої роботи;

• брати активну участь у поширенні медичних знань серед населення;

• вміти узагальнювати науково-практичну літературу;

• знати сучасну літературу за фахом.

Загальні навики

• оцінити тяжкість стану хворого;

• застосувати об'єктивні методи обстеження;

• визначити необхідність проведення спеціальних методів обстеження;

• визначити показання для госпіталізації та організувати її;

• встановити клінічний діагноз, план і тактику ведення хворого;

• оформити медичну документацію, що передбачена законодавством про охорону здоров'я.