- •Дніпропетровська державна медична академія
- •Організаційні питання
- •Практична підготовка
- •Індивідуальний план складання заліків
- •Змістовий модуль 3 - Педіатричний профіль
- •Змістовий модуль 4 - Акушерсько-гінекологічний профіль
- •Навчальна програма
- •«Загальна практика – сімейна медицина»
- •Перелік практичних навичок
- •«Загальна практика – сімейна медицина»
- •Професійні завдання
- •V. Надання невідкладної (екстреної) допомоги:
- •Загальні рекомендації і. Лікар загальної практики – сімейної медицини повинен знати:
- •Іі. Лікар загальної практики-сімейний лікар повинен володіти практичними і технічними навичками:
- •Практична підготовка лікарів-інтернів на базі стажування
Змістовий модуль 3 - Педіатричний профіль
|
Тема |
|
Лекції |
|
Практичні заняття |
Всього | |||
|
3.1. Загальні питання |
реаніматології у |
дітей |
| |||||
1 Особливості |
реанімації новонароджених |
і дітей |
|
|
2 |
| |||
грудного віку. |
|
|
| ||||||
2. Трансфузіологія у дітей. |
|
1 |
| ||||||
Разом |
- |
3 |
3 | ||||||
3.2. Невідкладні стани при патології серцево-судинної системи у дітей. | |||||||||
3. Невідкладна допомога при хворобах органів дихання та алергічних станах у дітей. |
|
4 |
| ||||||
4 Гостра дихальна недостатність (в т.ч. астматичні стани, гострий стеноз, ларинготрахеїт). |
1 |
4 |
| ||||||
Разом |
1 |
8 |
9 | ||||||
3.3. Невідкладні стани при патології серцево-судинної системи у дітей. | |||||||||
5. Пароксизмальні порушення ритму та провідності серця. |
|
3 |
| ||||||
6. Гостра серцева недостатність. |
1 |
2 |
| ||||||
7. Колапс. |
|
1 |
| ||||||
8. Задишково-ціанотичний криз. |
|
2 |
| ||||||
Разом |
1 |
8 |
9 | ||||||
3.4. Невідкладні стани при порушеннях системи крові у дітей. | |||||||||
9. Кровотечі і крововтрата. |
|
2 |
| ||||||
Разом |
- |
2 |
2 | ||||||
3.5. Невідкладні стани при патології органів системи травлення у дітей. | |||||||||
10. Кров у випорожненні. |
|
1 |
| ||||||
Разом |
- |
1 |
1 | ||||||
3.6. Невідкладні стани при патології ендокринної системи, алергічних станах у дітей. | |||||||||
11. Гостра наднирникова недостатність |
|
1 |
| ||||||
12. Коматозні стани (кетоацидотична, гіперосмолярна, гіпоглікемічна). |
|
2 |
| ||||||
13. Анафілаксія (набряк гортані, набряк Квінке, анафілактичний шок). |
|
2 |
| ||||||
Разом |
- |
5 |
5 | ||||||
3.7. Інфекційні захворювання. Невідкладна допомога дітям. | |||||||||
14. Токсикоексикоз, синдром блювання у дітей. |
|
4 |
| ||||||
15. Інфекційно-токсичний шок. |
|
3 |
| ||||||
Разом |
- |
7 |
7 | ||||||
Усього годин |
2 |
34 |
36 |
Змістовий модуль 4 - Акушерсько-гінекологічний профіль
|
Тема |
|
Лекції |
Практичні заняття |
Всього | |||
|
4.1. Невідкладна |
допомога при шоках |
|
| ||||
1. |
Геморагічний шок. |
|
|
2 |
| |||
2. |
Інфекційно-токсичний шок. |
|
|
2 |
| |||
|
|
Разом |
- |
4 |
4 | |||
|
4.2 |
Аборт. |
|
|
| |||
3. |
Септичний аборт. |
|
|
1 |
| |||
4. |
Аборти, ускладнені кровотечею. |
|
|
1 |
| |||
5. |
Перфорація матки під час абортів. |
|
|
1 |
| |||
|
|
Разом |
- |
3 |
3 | |||
|
4.3. Еклампсія. |
|
|
| ||||
6. |
Невідкладна допомога при еклампсії. |
|
2 |
|
| |||
7. Профілактика еклампсії та важких форм гестозу. |
|
1 |
| |||||
8. Тактика ведення пологів при еклампсії та її ускладненнях. |
|
1 |
| |||||
Разом |
2 |
2 |
4 | |||||
4.4. Смерть плода. | ||||||||
9. Гостра ФПН: діагностика, лікування та акушерська тактика. |
|
2 |
| |||||
10. Хронічна ФПН: діагностика, лікування та акушерська тактика. |
|
2 |
| |||||
Разом |
- |
4 |
4 | |||||
4.5. Фізіологічні та патологічні пологи. | ||||||||
11. Тактика ведення фізіологічних пологів. |
|
2 |
| |||||
12. Тактика ведення патологічних пологів. |
|
2 |
| |||||
Разом |
- |
4 |
4 | |||||
4.6. Гострий біль. | ||||||||
13. Гострий біль у промежині і тазовій ділянці. |
|
2 |
| |||||
Разом |
- |
2 |
2 | |||||
Усього годин |
2 |
19 |
21 |