Балыхина Т.М. Бизнесмены всего мира говорят по русски

важна́6 января́, в День трех королей́, более́ известному́ в России́как крещение́ . В этот́ праздниќ с помощью́ запеченного́ в пироѓбоба́выбирают́ короля́. Боб символизирует́ путеводную́ звезду́, которая́ привела́волхвов́в Вифлеем́, чтобы́ поклониться́ младенцу́ Христу́.

Важна́не только́ еда́, но и сервировка́ . Во многих́ странах́ на стол ставят́ лишний́ прибор́: для тех, кто умер́ , для сказочных́ персонажей́ или́ для самого́младенца́ Иисуса́. В Рождество́при́нято делиться́ со всеми́: с живо́тными, деревьями́ , со всем, что помогает́ на протяжении́ всего́года́. И последнее́ – остатки́ еды́, как правило́ , не убирают́ до утра́, надеясь́ на визит́нежданных́ небесных́ гостей́.

Задание 1. Проверьте себя, правильно ли вы поняли текст. Ответьте на вопросы.

1)Чем является Рождество в русской православной традиции?

2)Когда Рождество празднуется в России? На Западе? Почему даты не совпадают?

3)Рождество – это семейный праздник, не так ли?

4)Какие традиции связаны с этим праздником?

5)Что такое колядки?

6)Существует ли особенное рождественское меню?

7)Что символизируют блюда на рождественском столе?

Задание 2. Найдите в тексте предложения, которые выражают ту же мысль другими словами.

а) Некоторые церкви, которые используют юлианский календарь, празднуют этот день 7 января.

б) Впервые елку нарядили в 1419 году, и с тех пор это стало традицией. в) Именно на Рождество можно полезно проводить время с детьми.

г) Если дети хорошо вели себя в течение года, они получают подарки, если плохо – угольки.

д) В любом блюде, поданном на стол, можно найти монетку или фасоль.

Задание 3. Согласны ли вы с тем, что:

1)В Рождество можно показать свои таланты: декламировать, петь, танцевать, играть спектакль и т.д.

2)В первый день Нового года люди занимаются обычными домашними делами: уборкой, стиркой.

3)Чем больше блюд, тем лучше. Это символ того, что год будет безбедным.

4)Сервировка стола совершенно не важна для новогодней традиции.

5)Боб символизирует путеводную звезду, которая привела волхвов в Вифлеем, чтобы поклониться младенцу Христу.

Задание 4. Прочитайте пословицы, афоризмы. Объясните, как вы их понимаете.

ВРождество зима стелет холсты, а мороз наводит мосты. На Рождество декабрь лютый, спрашивает: Как обутый?

ВРождество – у печки, на Пасху – на крылечке.

Индейка не станет голосовать за Рождество (английская поговорка).

Нет праздника лучше Рождества, как нет гнезда выше орлиного (немецкая поговорка).

51

От слова – к мысли

Задание 5. Подберите из данных ниже слов синонимы к словам нечисть, магия,

постный, безбедный, кулинар, интересный.

Материал для справок: волшебство, нечистая сила, занимательный, живущий в достатке, повар, сделанный без мяса.

Задание 6. Расскажите о ваших традициях празднования Рождества. Используйте слова из списков а) и б).

а) праздничные блюда, родители, подарки, визит, встреча, традиция, звезда,

успех;

б) готовить что?, общаться с кем?, получать что? от кого?, сохранять что?, надеяться на что?, символизировать что?

Задание 7. Найдите однокоренные слова в списке слов. Расскажите о способах их образования.

Шествие, ряженый, угощение, яство, напиток, младенец, небесный, нежданный, крещение, ждать, гость, есть (еда), небо, идти (шел), наряд (наряжать, украшать), младший (маленький), крест, пить.

Задание 8. Установите соответствия между рисунками и словами.

1)

2)

3)

4)

52

5)

6)

Колокольчик, индейка, свеча, орехи, карп, монета.

Задание 9. Выберите и вставьте в предложение в правильной форме слова, данные в скобках. Аргументируйте свой выбор.

1) Внимательно следите за тем, (кто – что) на Рождество происходит вокруг

вас.

2)Например, (кто – что) первым вошел в дом.

3)Традиционно считается, (кто – что) обычай ставить елку на Рождество пришел из Германии, (где – когда) ее впервые нарядили в 1419 году.

4)На стол подаются орехи и мед, (что – чтобы) Новый год был сладким.

5)На стол подают мясо, (который – которое) символизирует плодородие.

6)Каждый празднует Рождество (что – как) хочет.

7)В праздник следите за тем, (чем – что) происходит вокруг.

Задание 10. Прочитайте текст об одной из традиций празднования Рождества.

Колядование – это традиция обходить в Рождество дома своей деревни, поздравлять песнями каждого хозяина и его семью, желать им богатства, хорошего урожая и просить вознаграждение за пожелания (что-то из еды, напитков). Когда-то колядование было важным для земледельца. Суть его заключалась в заклинании урожая, и за столь жизненно необходимое дело колядовщики не просили, а требовали награды. Своё название обряд колядования (а также песенки – колядки, печенье – колядки) предположительно берёт от Бога Коляды – зимнего Солнца. Его почитание приходилось на период зимнего солнцестояния – 22-24 декабря.

Деловое общение: коммуникативный практикум

Задание 11. К вашему другу пришли соседи, чтобы поколядовать. Он никогда раньше не сталкивался с этим русским обычаем. Расскажите ему, что он должен делать.

Задание 12. Составьте рассказ о традициях празднования Рождества в вашей стране. Скажите, есть ли в них отличия от российских традиций.

53

Задание 13. Как вы будете вести себя в следующих ситуациях:

Ситуация 1. Вам необходимо срочно решить некоторые деловые проблемы с вашим европейским партнером. Но сегодня 23 декабря – канун Рождества. Что вы будете делать?

Ситуация 2. На вашей фирме работают люди различных национальностей и вероисповеданий. Вы хотите составить график дежурств на период с 20 декабря до 15 января. О чем вы должны при этом помнить?

Ситуация 3. Вы – начальник отдела. Ваш подчиненный просит у вас разрешения не приходить на работу в связи с Рождеством. Что вы решите? Почему?

Ситуация 4. В Рождество сотрудники вашей фирмы решили отметить праздник и пришли к вам, чтобы поколядовать. Как вы поступите?

Читаем текст, готовимся к беседе

Следующим́ праздником́ , очень́ любимым́ русскими́ людьми,́ является́ масленица́ . Масленица́ – это веселое́ , шутливое́ прощание́ с зимой́и встреча́ весны́– новой́ жизни́ природы́, солнечного́ тепла.́В честь солнца́ сначала́ пекли́блины.́ Древние́ считали́ блин символом́ солнца́ , потому́что он, как и солнце́ , жёлтый, круглый́ и горячий́ , и верили́ , что вместе́ с блином́они́получали́ частичку́ солнечного́ тепла́и силы́. Масленица́ получила́ свое́название́ от церковного́ календаря,́потому́что в этот́ период́ времени́ – последнюю́ неделю́ перед́ Великим́ постом́, разрешается́ есть сливочное́ масло́ , молочные́ продукты́ и ры́бу, еще́эта́неделя́ называ́ется по-другому́ – сырная́ . В народе́ каждый́ день масленицы́ имеет́ свое́название́ . Понедельниќ – встреча́. К этому́ дню достраивались́ горки́ для игры,́качели́, балаганы́ . Те, кто побогаче́, начинали́ печь блины.́

Вто́рник – заигрыши́ . С утра́молодые́люди́ приглашались́ кататься́ с гор, на блины.́

Среда́– ла́комки. В этот́ день зять приходил́к тёще на блины́. Кроме́ зятя́ тёща приглашала́и других́гостей́.

Четверѓ– широкий́ разгул́. С этого́ дня масленица́ называ́лась широкой́ . Народ́ предавался́ всевозможным́ веселым́ занятиям́ : ката́нию на лошадях́, с ледяных́гор, качелях́ , участвовал́ в балаганах́ , карнавалах́ , шумных́ пирушках́ .

Пятница́ – тещины́ вечерки́ (вечера́). Зятья́приглашали́ в гости́ своих́тещ, угощали́ их блинами́.

Суббота́– золовкины́ посиделки́ – молодые́невестки́ приглашали́ к себе́золо́вок. Новобрачная́ должна́была́подготовить для золовки́ подароќ .

Последний́ день Масленицы́ – прощеное́ воскресенье́ . Все просили́ друг у друга́ прощения́ , а в ответ́слышали́ «Бог простит́, и я прощаю́». В православной́ церкви́ считается́ , что смысл этой́ недели́ – примирение́ с ближними́ , прощение́ обид́, подготовка́ к Великому́ Посту́– время́, кото́рое нужно́ посвяти́ть доброму́ общению́ с ближними́ , родными́, друзьями́.

Задание 1. Проверьте себя, правильно ли вы поняли текст.

1)Масленица – это зимний праздник?

2)Есть ли у этого праздника точная дата? Почему?

54

3)Как возникло название праздника?

4)Сколько дней празднуют масленицу?

5)Какие традиции связаны с каждым днем масленичной недели?

6)Какое другое название есть у масленицы?

7)Что такое прощеное воскресенье?

Задание 2. Найдите в тексте предложения, которые выражают ту же мысль другими словами.

1)Весна всегда считалась началом новой жизни, а солнцу люди поклонялись потому, что оно давало тепло и свет.

2)Каждому дню масленицы люди придумали свое название.

3) Во время масленицы люди должны были помириться с ближними, попросить прощения и простить все обиды.

4)Во время праздника все катались с ледяных гор, на лошадях, это было время карнавала, шумных пирушек.

5)Масленица считалась подготовкой к Великому посту.

Задание 3. Согласны ли вы с тем, что:

1)Люди всегда воспринимали весну как начало новой жизни и почитали солнце, дающее жизнь и силы всему живому.

2)Праздник масленицы возник вместе с возникновением христианства.

3)Дни масленицы меняются в зависимости от того, когда начинается Великий

пост.

4)В православной церкви считается, что смысл Сырной недели – прощение

обид.

5)Подготовка к Великому посту – время для примирения с ближними, родными, друзьями, со всеми знакомыми.

Задание 4. В тексте приведено выражение, которое принято произносить в прощеное воскресенье. Объясните, как вы понимаете «Бог простит, и я прощаю».

Задание 5. Прочитайте пословицы, связанные с масленицей. Как вы их понимаете?

Не житье, а масленица.

Масленица – объедуха, деньги приберуха.

Хоть с себя все заложить, а масленицу проводить. Не все коту масленица, будет и Великий пост.

От слова – к мысли

Задание 6. Найдите в списке слов однокоренные и объясните, как они образованы и каковы их значения.

Заигрыши, лакомки, посиделки, седмица, вечерки, разгул, ледяной, сырный, прощеный, пирушка, вечер, семь, сидеть, играть (заигрывать), сыр, гулять (разгуляться), лед, лакомиться (вкусное есть).

55

Задание 7. Объясните, от каких слов образованы следующие сложные существительные и прилагательные. Что они значат?

Путеводная (звезда), новобрачная, солнцестояние, животворный, масломолочные (продукты), всевозможный, -ое (веселье), православие, миролюбие.

Задание 8. Расскажите, какие обычаи в масленицу соблюдали молодые члены семьи и родители. Используйте для рассказа о праздничных встречах и застольях слова групп а) и б).

а) зима, масло, рыба, молоко, общение, зять, теща, невестка, золовка, подарок, могущество, сила;

б) прощаться с кем? с чем?, верить во что? кому?, разрешать что?, кому?

приглашать кого? куда? к кому?, дарить что?, кому? посвятить что? чему? кому?

Грамматика для бизнесменов

Задание 9. Заполните пропуски в таблице, образовывая по модели нужную активную, либо пассивную конструкции.

Модель:
Активная конструкция	Пассивная конструкция
В народе каждый день масленицы имеет	У каждого дня недели имеется свое
свое название.	название.
Любимым русскими людьми праздником
стала масленица.
Люди всегда воспринимали весну как
начало новой жизни.
	Эта неделя в Православной Церкви
	называется сырной.
	К этому дню строились горы, качели,
	балаганы.
	Первый блин всегда отдавался, чтобы
	помянуть умерших.
Зятья приглашали в гости своих тещ.

Задание 10. Выберите необходимые по смыслу глаголы, вставьте их в правильной форме в предложение. Аргументируйте свой выбор.

1)Древние (считали – считалось) блин символом солнца, потому что он, как и солнце, жёлтый, круглый и горячий.

2)Масленица (получила – взяла) свое название от церковного календаря.

3)Дни масленицы (меняются – изменяются) в зависимости от того, когда начинается Великий пост.

4)Это время, которое нужно (посвятить – посвящаться) доброму общению с ближними, родными, друзьями.

56

Это интересно!

Весна ассоциируется с началом новой жизни, с продолжением рода, поэтому в масленицу поздравляли молодых людей, вступивших в брак. Их катали на санях по всей деревне, но за плохое и бедное угощенье могли бросить в снег. Холостякам же на масленицу привязывали к ногам тяжелую колодку и заставляли ходить с такой меткой, знаком весь день.

Деловое общение: коммуникативный практикум

Задание 11. Составьте микротекст о том, что нового вы узнали о масленице?

Задание 12. Есть ли в вашей стране праздник, похожий на масленицу? Как он называется? Расскажите об этом празднике.

Задание 13. Как вы будете вести себя в следующих ситуациях:

Ситуация 1. Вы не любите блюда, сделанные из муки, а вас пригласили на празднование масленицы, где основное блюдо – блины. Что вы будете делать?

Ситуация 2. Вы провели в России несколько лет и, наконец, вернулись домой. Вас просят рассказать о каком-нибудь русском празднике. Какой праздник вы выберете для рассказа?

Ситуация 3. Вы узнали, что чучело (кукла) масленицы обязательно сжигается, но не поняли, почему это делается. Выясните это у ваших русских друзей.

Ситуация 4. Вы хотите показать вашим русским коллегам, что вы знаете русские обычаи и традиции. Как вы будете вести себя в офисе во время масленицы?

Читаем текст, готовимся к беседе

Самым́ ярким́ летним́ праздником́ у русских́ является́ Иван́Купала́, или́ Ива́нов день – народный́ языческий́ праздниќ , отмечаемый́ в дни летнего́ солнцестояния́ . Иван Купала́, Иванов́ день, празднуется́ 24 июня́ практически́ во всей Европе́.

Название́ праздника́ возникло́ в результате́совмещения́ дня Иоанна́ Крестителя́ , кото́рый стал отмечаться́ после́ принятия́ на Руси́христианства́ , и дохристианского́ славянского́ праздника́ Купало́, посвящённого древнему́ богу́Купале́.

В этот́ праздниќ , по народным́ поверьям́ , вода́«дружит́ » с огнем́и получает́ природную́ силу́.

Главная́ особенность́ купальской́ ночи́ – очищающие́ костры́. Вокруѓних танцевали́, через́ них прыгали́ : кто прыгнет́ выше́ , тот будет́ счастливее́ . В этих́ кострах́ жгли одежду́ больных́детей́, чтобы́ вместе́ с ней сгорели́ и болезни́ . Молодёжь, дети́ устраивали́ шумные́ игры́, бегали́ наперегонки́. По поверьям́ , в купальскую́ – самую́

57

короткую́ летнюю́ ночь – нельзя́спать, так как ожива́ют ведьмы́ , оборотни́ , русалки́ , змеи́, колдуны́, домовые́, водяные́.

Травы́ и цветы́, собранные́ в Иванов́ день, высушивают́ и берегут́, эти́ травы́ самые́ целебные́ . Они́борются́ с болезнями́ , отво́дят от дома́ беду́, пожары́. Главным́ «героем́» в Иванов́ день становится́ папоротниќ , с ним свя́зывали предания́ о кладах́ : цвето́к папоротника́ раскрывается́ всего́на несколько́ минут́в полночь́ на Иванов́ день,

итогда́можно́ увидеть́ все клады́, как бы глубоко́в земле́они́ни находились́ .

ВЛатвии́ этот́ праздниќ является́ всенародным́ . Здесь его́называ́ют Лиго́ или Янов́ день. 23-24 июня́ являются́ государственными́ выходными́ днями́, и все население́ страны́уезжает́праздновать́ на дачи́, огороды́ и берега́водоемов́ .

Задание 1. Проверьте себя, правильно ли вы поняли текст. Ответьте на вопросы.

1)Когда празднуется день Ивана Купалы?

2)Есть ли у этого праздника точная дата? С каким природным явлением связан этот праздник?

3)Почему у праздника такое название?

4)Что делают люди в этот день?

5)С какими растениями связан день Ивана Купалы?

6)Почему нужно быть очень внимательным вечером и в ночь на Ивана Купалу?

7)Иван Купала – это русский или европейский народный праздник?

Задание 2. Найдите в тексте предложения, которые выражают ту же мысль другими словами.

1)Иван Купала, или Иванов день, признается самым большим летним праздником в России.

2)Иванов день празднует не только Россия, но и вся Европа.

3)В этот особенный день вода и огонь могут «дружить».

4)Если вы соберете в этот день лекарственные травы, то они окажутся очень полезными, животворными.

5)Этот праздник объединяет Латвию – страну земледелия и животноводства.

Задание 3. Согласны ли вы с тем, что:

1)На Иванов день все танцуют вокруг костров, прыгают через них, потому что верят: кто удачнее и выше прыгнет, тот будет счастлив.

2)По поверьям крестьян, в купальскую, самую короткую летнюю ночь нужно спать, так как оживает и становится активной всякая нечисть.

3)Иванов день издавна празднуется почти всей Европой.

4)Благодаря цветку папоротника в любое время года можно видеть все клады, как бы глубоко они ни находились в земле.

5)В Латвии этот праздник более популярен, чем Рождество и Новый год.

Задание 4. Прочитайте микротекст и отметьте выражения, связанные с празднованием дня Ивана Купалы. Объясните, как вы их понимаете.

После Иванова дня первый раз косится трава. Кроме того, это время полной зрелости полевых и лесных трав. Недаром пчела, в русской пословице, говорит мужику: «Корми меня до Ивана, сделаю из тебя пана!».

58

От слова – к мысли

Задание 5. Объясните, от каких слов образованы данные ниже слова. Установите связи между словами и значениями.

Поверья, нечисть, зрелый, всенародный, хозяйский, домовой, водяной, полевой, покос, очищать, верить, народ, вода, пан (хозяин), косить траву, зрелость, нечистый.

Задание 6. Расскажите, как вы представляете празднование Ивана Купалы. Используйте слова и выражения из списков а) и б).

а) праздник, Иван Купала, костер, папоротник, игры, травы, цветы; б) является чем?, считается чем?, устроить что?, становится чем?, собирать

что?

Задание 7. Опишите картины, на которых изображены русские праздники.

Рождество

Масленица

День Ивана Купалы

Пасха

59

Грамматика для бизнесменов

Задание 8. Найдите в тексте имена прилагательные в превосходной степени. Проанализируйте, как они образованы. Образуйте, если это возможно, от прилагательных в пункте а) формы превосходной степени по модели:

	-ейш, -айш	самый, наиболее
красивый	красивейший	самый красивый
		наиболее красивый

а) веселый, глубокий, многочисленный, счастливый, природный, активный, растительный, маленький, исторический, древний, заячий.

б) Объясните, от каких прилагательных (качественных, относительных, притяжательных) невозможно образовать форму превосходной степени. Почему?

Задание 9. Вставьте в предложения слова из скобок в правильной форме. Аргументируйте свой выбор.

1)Иван Купала (празднуется – празднует) 24 июля, в день летнего солнцестояния.

2)Название праздника возникло соединением дня Иоанна Крестителя, который стал (отмечаться – отмечать) после принятия христианства в Киевской Руси, и дохристианского славянского праздника Купало, посвящённого древнему языческому богу Купале.

3)Травы и цветы, собранные в Иванов день, люди (высушиваются – высушивают) и (сберегаются – сберегают), считая такие травы наиболее целебными.

4)Эти травы бросают в затопленную печь во время грозы, чтобы (уберечься – уберечь) дом от удара молнии.

5)Главным «героем» в Иванов день становится папоротник, с которым в народе

(связывались – связывают) предания о кладах.

Деловое общение: коммуникативный практикум

Задание 10. Считается, что все растущее на земле – к Иванову дню в полном соку. Как вы понимаете это выражение и выражение как по маслу? В каком еще случае можно их употребить?

Задание 11. Есть ли в вашей стране праздник, похожий на Иванов день? Как он называется? Расскажите об этом празднике.

Задание 12. Как вы будете вести себя в коллективе в следующих ситуациях:

Ситуация 1. Вы организатор празднования дня Ивана Купалы в народном стиле. Что вы будете делать?

Ситуация 2. Вы не верите в народные легенды и вам необходимо убедить знакомого, что даже с папоротником, он не сможет найти клад. Что вы ему скажете?

60