- •Глава 21. Компетентностный подход в управлении персоналом
- •21.1.2. Понятие компетенции и компетентности. Модели компетенций.
- •Классификация компетенций
- •Основные ключевые компетенции, разработанные американскими специалистами по менеджменту7
- •Компетенция «Умение адаптироваться к ситуации»
- •Модель компетенций Индикаторы поведения (для управления отношениями)
- •Работа с людьми
- •Модель компетенций топ-менеджера
- •Структура общей модели компетенций, разработанная для одного из банков Москвы
- •21. 2. Формирование модели компетенций.
- •Стандарты качества для модели компетенции
- •Характеристика методов сбора информации
- •Этап сбора информации о стандартах поведения12
- •3. Проверка валидности проекта компетенций
- •Уровни развития, индикаторы и критерии оценки проявления компетенций руководителей оао "Газпром"
- •4. Проверка и завершение модели компетенций
- •5. Запуск модели в работу
- •Разработка моделей компетенций: опыт организаций Определение модели компетенций по должности «Управляющий»
- •Ранги компетенций по должности Управляющий
- •Поведенческие индикаторы компетенций
- •Модель компетенций должности «Управляющий»
- •3. Использование моделей компетенций в управлении персоналом.
- •КорпоративныеКомпетенции
- •Компетенций в сфере управления персоналом
- •21.3.1. Использование модели компетенций при отборе и оценке персонала.
- •Навыки продаж и понимание бизнес-процессов в этой сфере
- •Пример использования модели компетенций при оценке персонала Порядок оценки водителей (водителей-бригадиров) в ооо «Такси Плюс»
- •1. Подготовительный этап:
- •2. Проведение оценки:
- •3. Заключительный этап:
- •Оценка компетенции Знание Стандарта
- •Пример использования модели компетенций при оценке персонала
- •21.3.2. Использование модели компетенций при обучении персонала.
- •21.3.3. Использование модели компетенций при разработке систем стимулирования персонала.
Структура общей модели компетенций, разработанная для одного из банков Москвы
Рис. 21.7 Структура общей модели компетенций
Описание компетенций:
Клиентоориентированность – ориентация на помощь и заботу о клиенту, что гарантирует удовлетворение потребностей клиента так, чтобы превысить его ожидания.
Решение проблем – способность понимать проблему, выявлять ключевые моменты, определять и оценивать альтернативные варианты действий, необходимых для достижения намеченного результата.
Командность – способность осознавать свою общность с командой и свою роль в ней, гибко работать в тесном сотрудничестве и конструктивно разрешать любые возникающих сложности.
Коммуникации – способность передавать информацию в устной и письменной форме ясно и последовательно и своевременно.
Обмен знаниями – склонность обмениваться с другими полученными знаниями информацией в интересах организации.
Профессионализм – способность организовывать свою работу в соответствии со стандартами работы, умение видеть и использовать коммерческие возможности для получения/сохранения прибыли.
Ответственность – знание зоны своей ответственности и границы своих полномочий, умение привлекать дополнительные ресурсы в ситуации ограниченности ресурсов и компетенций.
Ориентация на результат – способность ставить и достигать цели и постоянно искать пути повышения эффективности деятельности.
Структура специальной (профильной) модели компетенций включает кластеры компетенций, детально описывающие основные элементы и стандарты поведения сотрудников в процессе конкретной деятельности.
Пример специальной модели компетенций
Таблица 21.5
Модель компетенций HR-менеджера, созданная путем обобщения моделей компетенций, используемых в различных компаниях. 11
Роль |
Компетенция |
Демонстрирует (умения, навыки) |
Деятельность (поведенческие индикаторы) |
Стратегический партнер |
|
|
|
Лидер |
|
|
|
наставник |
|
|
|
Технический эксперт |
|
|
|
Агент изменений |
|
|
|
Аспекты компетенций, необходимые для эффективного выполнения работ, могут также называть профилем компетенций. Профиль компетенций это система компетенций, составленная для определенной должности с описанием и уровнем их развития. Уровень развития определяется шкалированием. Важно понимать, что для каждой должности есть оптимальный уровень шкалы (не обязательно высокий). Кроме того, что достижение результата может обеспечиваться сочетанием различных компетенций.
Пример графического представления профиля компетенций
Рис.21.8. Фактический профиль компетенций руководителей и специалистов ОАО "Газпром"