Лазор Н.В. Русский язык. Коммуникативный курс. В 2-х т _ Н.В. Лазор, Н.В. Ромащенко, А.Г. Еремкина. - О._ ОГМУ, 2006к / Т.2. - 380 с

висеть		вешать (1) / повесить (2)
		я повешу
		ты повесишь ...
стоять		ставить (2) / поставить
		я ставлю
		ты ставишь ...

Он ставиткнигу	Он поставилкнигу	Книга стоит
на полку.	на полку.	на полке.

Он кладёткнигу	Он положил	Книга лежит
на стол.	книгу на стол.	на столе.

Он вешает пальто. Он повесил пальто. Пальто висит.

119

Упражнение 3. Вставьте глаголы, данные справа, в правильной форме.

Insert the verbs given on the right in the correct form.

1. а)— Куда ты … ключ?
— Он … на столе.	класть
	положить
б) — Куда ты обычно … эти вещи?	лежать
— В шкаф.
2. — Ты не знаешь, где мой словарь?	ставить
— Ты, кажется, … его на полку.	поставить
— Да, он … на полке.	стоять
3. — Куда ты … мой костюм?	вешать
— Костюм … в шкафу.	повесить
	висеть

Упражнение 4. Составьте мини-диалоги по модели. Make up mini-dialogues according to the model.

Model: Костюм висит в шкафу.

—Куда ты повесил костюм?

—Я повесил костюм в шкаф.

1.Карта висит на стене.

2.Пальто висит на вешалке. (hanger)

3.Цветы стоят на окне.

4.Лампа стоит на столе.

5.Книги лежат в портфеле.

6.Платье лежит на диване.

			The Accusative Denoting Time
			Через день —	in a day
ÀÁ
			За неделю* —	for a week

* Used with the perfective verbs. Compare:

Сколько времени ты читал книгу? Я читал книгу неделю.

За сколько времени ты прочитал книгу? Я прочитал книгу за неделю.

120

Упражнение 5. Ответьте на вопросы, используя слова в скобках.

Answer the questions, using the words in brackets.

Model: — Когда ты будешь дома? (час)

—Я буду дома через час.

1.Когда ты дашь мне словарь? (минута)

2.Когда вы поедете в Киев? (неделя)

3.Когда они поедут на родину? (полгода)

4.Когда будут экзамены? (месяц)

5.Когда он закончит университет? (год)

Упражнение 6. Замените глаголы несовершенного вида глаголами совершенного вида. Change imperfective verbs by perfective ones.

1.Антон писал письмо домой 2 часа.

2.Я делал домашнее задание 40 минут.

3.Мы учили новый материал по анатомии неделю.

4.Я читал журнал вечер.

5.Студент решал задачу час.

6.Художник рисовал картину год.

			Imperfective Perfective			Imperfective	Perfective
			-ходить	-йти		-ходить	-йти
ÀÁ					≠
				ПРИ			У
			-езжать	-ехать		-езжать	-ехать
			to come			to go away
			to arrive			to leave

Упражнение 7. Прочитайте текст. Обратите внимание на употребление глаголов с приставками при и у. Объясните их употребление. Read the text. Pay attention to the usage of the verbs with the prefixes при and у.

Explain their usage.

—Я ухожу, — сказала она.

—Куда? — спросил я.

—Не знаю. Туда, где только море и небо. Может быть, уеду

куда-то далеко, где меня никто не знает.

121

—Когда ты приедешь? Когда я снова увижу тебя?

—Может быть, никогда. Я уезжаю навсегда (for ever). Про-

щай (good by for ever).

Онаушлавночь. Аявсёвремяжду, можетбыть, онаещёприйдёт?

Упражнение 8. Употребите глаголы прийти / приходить

или уйти / уходить в нужной форме. Use the verbs прийти / приходить or

уйти / уходить in the appropriate form.

1.— Ты не видел Максима? Его сегодня нет в институте.

—Он был, но уже … домой.

—Почему так рано? Он всегда … в 16.00.

2.— Ты не очень занят? Можешь … завтра на кафедру в 8.00?

—Думаю, да. Обычно я не … так рано.

3.— У тебя гости?

—Нет, они уже … .

4.ПрофессорИвановвсегда… накафедрув8.15 и… домойв16.00.

Упражнение 9. Употребите глаголыприезжать / приехать

или уезжать / уехать в нужной форме. Use the verbs приезжать / приехать or

уезжать / уехать in the appropriate form.

1.— Твой брат в Одессе?

—Нет, он … в Киев.

—Когда?

—Он … месяц назад.

2.Каждое лето мой друг … в Одессу. Но в этом году он написал, что не … .

3.— Когда ты … домой?

—Обычно я … домой в июне.

ТЕКСТ 1. Предтекстовое задание

Напишите все временные формы данных глаголов и

употребите их с приставками у- и при-.

Write down all tense of the given verbs and use them with the prefix -v and -при.

лететь (2) летать (1) я лечу ты летишь...

122

2. Прочитайте. Перескажите. Напишите свои собственные советы путешественникам.

Read. Retell it. Write your own advices for travellers.

Три полезных совета путешественнику

Любите ли вы путешествовать? Я думаю, да, потому что путешествие — это всегда что-то новое, интересное. Если вы хотите, чтобы ваше путешествие было приятным, прочитайте наши советы.

Совет 1. Куда поехать?

Прежде всего вы должны решить, что вы хотите увидеть и на какую сумму вы рассчитываете. В этом вам могут помочь туристические агентства, которые есть в каждом городе. Они покажут вам список маршрутов и их стоимость.

В агентстве вам посоветуют, куда лучше поехать в это время года.

Например, вПетербургхорошоприехать летом, чтобы увидеть не только архитектурные памятники, но и белые ночи, и прекрасные фонтаны. Если вы любите снег и лыжи, то лучше ехать в путешествие зимой.

Подумайте, где лучше отдыхать в это время года. Не очень приятно приехать на море в сезон дождей. Через два дня вы захотите уехать домой.

Совет 2. На чём ехать?

Если вы не любите долго находиться в дороге, то лучше всего лететь на самолёте. Но это и очень дорого. А, может быть, вы боитесь летать? Тогда можно поехать на поезде или на автобусе. Это не так дорого, и вы сможете увидеть разные новые места. Но помните, что билеты и на самолёт, и на поезд нужно заказывать заранее.

Совет 3. Что брать в дорогу? Возьмите только один чемодан. Не кла-

дите туда много вещей. Если вы путешествуете летом, то вам нужно взять солнцезащитные очки, кремы для загара, лёг-

полезный — useful

совет — advice

путешествовать — to travel

путешествие — travelling

путешественник — traveller

если — if

приятный — pleasant прежде всего — first of all

pассчитывать — to count on

список — list маршрут — route стоимость — cost

фонтаны — fountain

лыжи — skis

лететь — to fly

помнить — to remember билет — ticket

заказывать — to order

заранее — before солнцезащитные очки — sun-glasses загар — sunburn

123

кую летнюю одежду. Если же вы приеде-	рисковать — to risk
те в лёгкой одежде зимой, то рискуете
уехать не домой, а в больницу.
Зимой обязательно возьмите тёплые, но
не очень тяжёлые вещи: не берите длин-	шуба — fur-coat
ную тяжёлую шубу, лучше возьмите тёп-
лую лёгкую куртку.
Не забудьте положить туалетные при-	туалетные принад-
надлежности: мыло, зубную щётку, поло-	лежности — toilet
тенце, шампунь.	accessories
Если вы любите активный отдых, то	полотенце — towel
обязательно возьмите спортивную одеж-	кроссовки — sport
ду и кроссовки.	shoes
А какие полезные советы можете	добавить — to add
добавить вы?

Послетекстовое задание

Заполните таблицу, используя текст.

Complete the table with the aspect pair verbs, using the text.

НСВ	СВ
читать	………………...
решать	………………...
хотеть	………………...
помогать	………………...
советовать	………………...
видеть	………………...
мочь (может)	………………...
брать	………………...

ТЕКСТ 2. Прочитайте текст. Ответьте на вопросы. Read the text. Answer the questions after it.

Тарас Григорьевич Шевченко

Тарас Григорьевич Шевченко — великий украинский поэт.

Он родился 9 марта 1814 года в селе село — village Моринцы в Украине. Его детство было

124

тяжёлое и безрадостное. Родители Шев-	тяжёлое детство —
ченко — крепостные. Они рано умерли, и	hard childhood
мальчик начал работать у помещика. В	безрадостное —
детстве Тарас очень хотел учиться и лю-	dismal
бил рисовать. Но он не мог учиться, по-	крепостной — serf
тому что помещик не разрешал. А когда	помещик —
помещик поехал в Петербург, то взял его	landowner
с собой.	рисовать — to draw
В Петербурге Шевченко начал учить-	разрешать — to
ся рисовать. Когда известные русские по-	permit
эты и художники увидели, как рисует кре-	выкупить — to
постной, то помогли выкупить его на сво-
боду.	redeem
Вскоре Тарас поступил в Академию	вскоре — soon
художеств в Петербурге. Он создал мно-	поступить — to enter
го известных картин.	Академия художеств
В эти годы Тарас начинает писать сти-	— Academy of Arts
хи. В 1840 году ониздалсвою первую кни-	издать — to publish
гу «Кобзарь». Кобзарь — это слепой му-	слепой — blind
зыкант, который поёт украинские народ-	народный — popular
ные песни, песни о жизни и историческом
прошлом народа. Шевченко тоже писал	прошлое — the past
о жизни украинского народа, поэтому и
назвал свою книгу «Кобзарь».
В 1845 году Шевченко закончил Ака-
демию и уехал в Украину. Здесь он пишет
стихи о борьбе украинского народа за	борьба — struggle
свободу.
За эти стихи он был арестован и сослан	арестовать — to
в ссылку. Ему запретили писать стихи и	arrest
рисовать. В ссылке поэт был много лет.	запретить — to
Потом несколько лет жил в Петербур-	prohibit
ге, потому что ему запретили жить в
Украине. Вскоре он тяжело заболел.
В 1861 году Шевченко умер в Петер-
бурге. Царь не разрешил хоронить его на	хоронить — to bury
родине. И только через месяц его друзья
получили разрешениеи похоронили поэта	разрешение —
на высоком берегу Днепра, как и хотел	permission
сам Шевченко.

125

1.Кто такой Т. Г. Шевченко?

?2. Когда и где он родился?

3.Какое у него было детство?

4.Кто были его родители?

5.Где в детстве работал Тарас?

6.Что он любил делать?

7.Почему Тарас не мог учиться?

8.Куда поехал его помещик?

9.Где Шевченко учился рисовать?

10.Кто выкупил его на свободу?

11.Почему первая книга Шевченко называется «Кобзарь»?

12.Почему Шевченко много лет жил в ссылке?

13.Когда умер Шевченко?

14.Где похоронили поэта?

Завещание

Как умру, похороните На Украйне милой, Посреди широкой степи Выройте могилу,

Чтоб лежать мне на кургане, Над рекой могучей, Чтобы слышать, как бушует Старый Днепр над кручей.

Схороните и вставайте, Цепи разорвите, Злою вражескою кровью Волю окропите.

завещание — (last) will

посреди — in the middle of степь — steppe

вырыть могилу — to dig a grave

курган — barrow

бушевать — to rage

круча — steep slope

разорвать цепь — to tear a chain вражеская кровь — hostiles blood

воля — liberty

ДИАЛОГИ. Прочитайте диалоги и разыграйте их. Read and then speak to your partner.

—Здравствуй! Сто лет тебя не видел! Как поживаешь?

—Спасибо, прекрасно. А ты? Как жена, дети?

—Спасибо, хорошо. А твои?

—Тоже неплохо. Передавай всем привет!

—Обязательно передам.

126

—Куда ты спешишь?

—Опаздываю на лекцию. Через 10 минут начинается пара.

—Всего хорошего! Пока!

—Когда ты уезжаешь домой?

—Через месяц.

—А когда приедешь?

—Ещё не знаю. Думаю, в августе.

—Где ты будешь отдыхать летом?

—Не знаю. Хочу пойти в туристическое агентство и посмотреть, какие интересные маршруты есть в этом месяце.

—Я тоже хочу куда-то поехать летом. Может быть, поеду в Египет, чтобы посмотреть древние пирамиды.

—В Египет надо ехать зимой, когда не так жарко. А летом лучше отдыхать на море.

( Прочитайте шутку. Read the joke.

Один богатый человек приходит в туристическое агентство. Менеджер спрашивает его:

—Хотите поехать в Париж?

—Нет, я уже был в Париже.

—А в Лондон?

—Я и в Лондоне был.

—А в Барселону, в Тунис, в Венецию, в Вашингтон?

—Спасибо, я там уже был.

—Ну хорошо, вот глобус. Посмотрите, может быть, есть место, где вы ещё не были?

Посетитель долго изучал глобус, а потом говорит:

—Простите, а у вас нет другого глобуса?

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Упражнение 1. Закончите предложения, употребляя слова, данные справа.

Complete the sentences using the words given on the right.

127

1.	На столе лежат ... . Я купил		медицинские
	в киоске ... .		журналы
	Я прочитал интересные статьи в ... .
2. В общежитии живут ... . Я ещё не			новые студенты
	видел ... . Что ты знаешь о ... ?
3.	Это ... . Я очень люблю ... . Я часто		мой младший
	думаю о ... .		брат
4.	Сколько стоит ... ? Я хочу купить ... .		эта большая
	Мои вещи лежат в ... .		сумка
5.	У меня есть ... . Я видел в мага-		модныекостюмы
	зине ... . Мы говорим о ... .
6.	В магазине работают ... . Я встре-		молодые
	тил ... . Он думает о ... .		девушки
	Упражнение 2. Ответьте на вопросы, используя данные
	слова.
	Answer the questions using the given words.
1.	Где лежат книги?
	Куда он положил книги?	книжная полка
2.	Где стоит лампа?
	Куда она поставила лампу?	письменный стол
3.	Куда ты повесил пальто?
	Где висит твоё пальто?	большой шкаф
4.	Где стоят цветы?
	Куда вы поставили цветы?	красная ваза
5.	Куда ты положил фотоаппарат?
	Где лежит фотоаппарат?	старая сумка

Упражнение 3. Употребите глаголы приходить / прийти,

уходить / уйти, приезжать / приехать, уез-

жать / уехать в правильной форме.

Use the verbs приходить / прийти, уходить

/ уйти, приезжать / приехать, уезжать /

уехать in the required form.

1.Каждый день я ... в институт в 8 часов утра и ... домой в 5 часов вечера.

2.В прошлую субботу мой друг ... в Москву. Через неделю он

... сюда, в Одессу.

128