методичка (2)

30

ложения. По данным таблицы Шпитгофа (табл. 3) мы имеем следующую картину:

Таблица 3 Понижательная волна и повышательная волна

большого цикла по Шпитгофу

	Период	Число лет	Число лет
		подъема	депрессии
	Понижательная волна большого	9	12
	цикла с 1822 г. по 1843 г.
	Повышательная волна большого	21	10
	цикла с 1843 г. по 1874 г.
	Понижательная волна большого	6	15
	цикла с 1874 г. по 1895 г.
	Повышательная волна большого	15	4
	цикла с 1895 г. по 1912 г.

Отсюда легко видеть, что в период понижательных волн большого цикла преобладают годы депрессий, а в период повышательных волн большого цикла – годы подъемов. Известно, что после кризиса 1920 г. наблюдается длительное депрессивное состояние экономики, и подъемы экономической конъюнктуры имеют неустойчивый характер. Это явление получает новое освещение, если признать существующие закономерности больших циклов и допустить, что с 1920 г. мир вступил в понижательную волну третьего большого цикла.

Поиск решения проблемы:

1.Почему система элементов капиталистического хозяйства не может находиться в состоянии «идеального» равновесия?

2.Какие виды нарушения «идеального» равновесия возможны?

3.Как взаимосвязаны между собой циклы Н. Кондратьева и средние циклы?

4.Как Вы думаете, почему характер фазы большого цикла, на которую приходятся средние циклы, не может не отражаться на ходе средних циклов?

5.Чем обусловлено мнение Н. Кондратьева о том, что в «период понижательных волн большого цикла закономерно преобладают годы депрессий, а в период повышательных волн большого цикла – годы подъемов»?

31

6.Перечислите волны больших циклов Н. Кондратьева.

7.Опираясь на теорию Н. Кондратьева и данные табл. 4, рассчитайте, на какие годы пришелся конец периода спада современного мирового кризиса? Сделайте выводы и сформулируйте свои предложения.

Таблица 4 Технические нововведения в мировой экономике

за период с 1789 по 1920 гг.

	Период подъема	Период спада	Технические
	(повышательная	(понижательная
			нововведения
	фаза)	фаза)
	1789–1814 гг.	1814–1849 гг.	Паровой двигатель, ткацкий станок,
			технология переработки угля и железа
	1849–1873 гг.	1873–1896 гг.	Пароход, железная дорога,
			телеграф, цемент
	1896–1920 гг.	1920–1940 гг.	Химия, автомобилестроение,
			алюминий, электрификация
	1940–1965 гг.	1965–1985 гг.	Пластмассы, телевидение, ядерная
			энергетика, электроника
	1985–2008гг.	2008–... гг.	Компьютеризация и т.д.

ИНТЕРНЕТ-ЗАДАНИЕ Тема «Анализ проявления классических черт экономического

кризиса в современных условиях (период 2008–2013гг.)»

1.Вспомните характерные черты классического экономического кризиса.

2.Посетите следующие информационные порталы:

а) Федеральной службы государственной статистики: http://www.gks;

б) Банка России: http://www.cbr.ru;

в) Министерства финансов России: http:// www.minfin.ru;

г) Организации Объединенных Наций (ООН), раздел «Статистика на глобальном уровне»: http://www.un.org/russian;

д) Бюро экономического анализа США: www.bea.gov.

На основании информативного материала сайтов (а–д) и ссылок на сайты, предоставляющие статистические данные в онлайновом режиме, проанализируйте, как развивалась экономическая ситуация в России в условиях мирового экономического кризиса.

32

3.Какими новыми, ранее не встречавшими чертами Вы наделили современный мировой кризис?

4.Определите продолжительность фаз экономического цикла (кризиса, депрессии, оживления, подъѐма) и сравните их характеристики.

5.Как Вы думаете, можно ли утверждать, что характерные черты мирового экономического кризиса 2008–20... гг. являются своего рода проявлением теории длинных волн Н. Кондратьева?

6.Проведите сравнительный анализ теории Н. Кондратьева с реальной ситуацией за данный период.

7.Предложите свою антикризисную программу.

Тема 3. ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ. РЫНОК

I.ОТВЕТЬТЕ НА СЛЕДУЮЩИЕ ВОПРОСЫ

1.Что Вы понимаете под экономической системой? Охарактеризуйте признаки, позволяющие разграничивать экономические системы.

2.Что означает понятие «рынок» как экономическая категория?

3. Каковы условия возникновения рынка? Перечислите их.

4. Что означает понятие «собственность» как экономическая категория? Охарактеризуйте пучок прав собственности и их специфику.

5. Какие виды собственности характерны для рыночной экономики?

6.Что Вы понимаете под моделями экономик? Приведите примеры моделей и охарактеризуйте их.

7.Что Вы понимаете под градуализмом и «шоковой терапией»?

8.Что Вы понимаете под структурной перестройкой экономики России? Какую роль сыграла приватизация в экономике России?

9.В чем состоит экономическая роль государства в условиях рынка? Что означает понятие «провалы рынка»?

II.ТЕСТЫ

1. Признаки, позволяющие определить типы экономических систем:

а) частная собственность; б) уровень благосостояния членов общества;

33

в) методы управления экономикой; г) формы собственности.

2.Классический рынок характеризуется следующими признаками:

а) множеством участников рыночных сделок; б) монополизмом производителя;

в) свободной конкуренцией между участниками рынка; г) государственным вмешательством.

3.Экономические отношения собственности – это:

а) отношения между людьми по поводу благ; б) отношения людей к вещам, благам;

в) взаимосвязи между средствами и предметами труда; г) отношения владения, распоряжения, пользования.

4.Формы частной собственности:

а) индивидуальная; б) партнерская (товарищеская); в) муниципальная; г) корпоративная.

5.Рыночная инфраструктура включает в себя:

а) товарные и фондовые биржи; б) биржи труда; в) банки и кредитные организации;

г) все варианты ответов верны.

6.Критерием, разграничивающим рынки на легальные или нелегальные служит:

а) степень конкурентоспособности рынков; б) автономность рынков;

в) степень распространения законов на их деятельность; г) степень коррумпированности рынков.

7.К достоинствам рыночной экономики относят:

а) наличие механизмов, способствующих устранению социальной несправедливости;

б) гарантированность свободы экономического выбора субъектам рыночного пространства;

34

в) достижение стабильности цен в экономике; г) решение проблем безработицы в полной мере.

8. Конкурентная рыночная экономика характеризуется:

а) соперничеством между субъектами экономики за рынок сбыта или сферу вложения капитала;

б) распределением ресурсов посредством рынка; в) наличием частной собственности и экономической свободой

субъектов рынка; г) все варианты ответов верны.

9.Современную экономическую систему России можно охарактеризовать как:

а) рыночную экономику; б) смешанную экономику;

в) переходную экономику нового типа; г) командную экономику.

10.Под процессом приватизации понимают:

а) переход государственного жилья в собственность квартиросъемщиков;

б) передача земель личного подсобного хозяйства в собственность государства;

в) первичное размещение акций; г) передача частных предприятий в собственность государства.

11.Первый этап приватизации в России проходил:

а) методом ваучеризации; б) путем аренды с последующим выкупом; в) через аукционы; г) залоговым методом.

12.Ваучерный этап приватизации в экономике России начался в ... году:

а) 1993; б) 1995; в) 1991; г) 1992.

35

13.Принудительное отчуждение имущества частных лиц в собственность государства называется:

а) приватизацией; б) разгосударствлением; в) экспроприацией; г) национализацией.

14.Яркий пример градуализма – это реформы в:

а) Польше; б) России; в) Китае; г) Чехии.

15.Асимметрия информации порождает «фиаско» рынка, которое можно нейтрализовать посредством:

а) корректирующих налогов; б) монополизации рынка;

в) прямого государственного вмешательства; г) бюджетного финансирования общественных благ.

16.Общим провалом и государства и рынка является (ют):

а) проблема поиска ренты; б) проблема информации; в) внешние эффекты; г) монополизация экономики.

КЛЮЧИ К ТЕСТАМ

1 в, г	2 а, в	3 а, г	4 а, б, г	5 г	6 в	7 б	8 г
9 б	10 а	11 а	12 г	13 в	14 в	15 а	16 б

III. ЭССЕ. ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ. ИНТЕРНЕТ-ЗАДАНИЕ

ЭССЕ Тема «Насколько перспективно внедрение японской модели

«Абэномики» в экономику других стран?»

Рекомендации по внедрению той или иной экономической модели (нормативный подход) всегда базируются на определенном понима-

36

нии фактического состояния экономики (позитивный подход). Объясняется это тем, что разговоры о «японском чуде» уже прекратились, но «экономический феномен» Японии продолжает волновать умы экономистов всего мира. Особенно актуально данная тематика в период, когда после мирового финансового кризиса Япония набирает новые темпы экономического роста, связанный реализацией политики, которая получила название «Абэномика».

Обратите внимание на следующие аспекты проблемы:

1.Почему, несмотря на ряд сложных внутренних проблем, а также ухудшение с середины 70-х годов внешних условий, Япония попрежнему развивается более динамично, чем другие капиталистические страны?

2.Почему в отношении Японии как будто действует принцип «чем хуже – тем лучше»?

3.Почему из всех неурядиц она выходит более сильной и уверенной в себе, неуклонно укрепляя свои экономические (а вместе с ними и политические) позиции на мировой арене?

4.Каковы истинные причины успеха экономической модели Японии? Перечислите факторы, способствовавшие экономическому успеху Японии на микро- и макроуровне.

5.Что Вы понимаете под «Абэномикой»? Сравните экономическую модель периода «экономического чуда» с «Абэномикой».

6.Что Вы можете сказать о создании рыночных институтов «Абэномики» в отечественной экономике?

Свободное эссе по вводным проблемам курса:

1. Можно ли утверждать, что улучшение защиты прав собственности – неиспользованный резерв экономического роста России?

2.Согласны ли Вы с пословицей «Жалеть о сделанном – только время терять»?

3.Верно ли утверждение Монтеня: «Нет такой выгоды, которая не была бы связана с ущербом для других»?

4.Как соотносятся между собой фирмы и рынок?

37

ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ Тема «Ориентация на рынок, ориентация на клиента, сервис»3

Понятия «сервис, ориентация на клиента и ориентация на ры-

нок» позволили поднять целые страны. Вспомним еще раз о невообразимом подъеме Японии. Япония обогнала даже могущественные США, одно время была самой богатой страной и самым влиятельным банкиром в мире. Тогда девять из десяти крупнейших мировых банкиров были японцами, страховые компании с самым большим оборотом были сосредоточены в Японии, а йена была сильной валютой. Японцы были лидерами в авто- и мотопромышленности, обогнали Швейцарию в часовой индустрии и развлекательной электронике, американцев и немцев в оптике. Промышленные роботы и микрочипы носили японские названия. Никто так смело не смотрел в будущее как японцы.

С 1950 по 1973 г. валовой социальный продукт в Японии рос в среднем на 10,5% в год. Ни одна другая страна в мире не могла похвастаться такими темпами роста. Всего за 30 лет японцам удалось стать производителями 10% мировой продукции. Невероятный феномен! Позже Япония оказалась в финансовом кризисе. Курсы валют падали, недвижимость обесценивалась, фонды рушились. В Японии и на Дальнем Востоке начинались волнения. Казалось, что страна разваливается. И хотя Япония порой слишком перенапрягалась в плане экономической стратегии, хотя некоторые безответственные японские банкиры играли «ва-банк», и хотя безумная экспансия не сопровождалась контролем финансовых рынков, Япония по-прежнему играет решающую роль на Дальнем Востоке. Там никто на сегодняшний день не может составить конкуренцию Японии: ни густонаселенный Китай, ни Южная Корея, ни другие страны.

Наступили новые времена и новые задачи. Прежняя форма японской экономической модели для их решения уже не годится. Необходимо модифицировать модель и пересмотреть устоявшиеся функции государства. В этой связи правительство Японии предлагает пересмотреть инструменты кредитно-денежной политики, которые в свою

3 Мехлер Хорст. Деньги не пахнут. – Астрель, 2007. – С. 237–240.

38

очередь помогут вывести из кризисного состояния государственные финансы. Банк Японии проводит политику «дешевых денег», вследствие которой растет количество денег в обращении, снижаются рыночные процентные ставки и стимулируются частные инвестиции. В результате денежная база с марта по октябрь 2013 г. увеличилась на 30%. Параллельно для оздоровления государственного бюджета предложена налоговая реформа, задача которой состоит в расширении налоговой базы и увеличении собираемости налогов. Отсюда по расчетам правительства Японии к 2020 г. будет достигнута первичная сбалансированность бюджета. Мировой кризис, захлестнувший и Россию, существенно обострил проблему превращения сбережений в инвестиции. Суть дела такова. Наше правительство потратило на борьбу с кризисом, а фактически на поддержку финансового (не производственного!!!) сектора 7,0 триллионов рублей. Но эти деньги застряли в банках и до производства не дошли. Почему? Потому что правительство, с одной стороны обесценило рубль, а с другой – закачало в банки гигантские рублѐвые средства. Что сделали банки? Они очень быстро инвестировали полученные от правительства бюджетные рубли в американские доллары и в евро и сразу разбогатели на 35–40%. Зачем при таком уровне прибыли инвестировать деньги в реальную экономику, где уровень прибыльности в 5–6 раз ниже? Нет смысла! Банки готовы инвестировать, но под очень высокие проценты – 18–20%. Доказано практикой, что даже при 12–13% годовых (уровень инфляции!) кредит позволяет бизнесу «сработать в ноль», т.е. вывести доходы на уровень расходов. Прибыль отсутствует. А при кредитных ставках свыше 13% (т.е. выше уровня инфляции) получается один сплошной убыток. Вот это и есть самая главная проблема, сопряженная с современным кризисом. Как еѐ решать? Надо сделать кредиты дешевыми для производства, а это возможно в частности, если обложить высокими налогами (до 90%, как это сделал президент США Б. Обама) все доходы, полученные банками от использования бюджетных денег4.

4 Кунцман М.В., Султыгова А.А. «Абэномика» или новая модель экономического развития Японии // Современные фундаментальные и прикладные исследования. – 2014. – №1 (12). – С. 163–168.

39

Поиск решения проблемы:

1.В каких сферах деятельности Япония опережала европейские страны в 70–80-х гг. ХХ в.?

2.Какой объем мировой продукции приходился на экономику Японии?

3.Чем объясняется снижение темпов экономического роста Японии в мире, которое наблюдается в данный период времени?

4.Как, по-вашему, экономика Японии приспосабливалась к новой ситуации на рынке? Сравните свои ответы с текстом ниже.

5.Сделайте краткий конспект ответа:

а) страна старалась производить товары высшего качества (сервис) и при этом по возможно низким ценам (сервис). На самом де-

ле японцы вырабатывали рафинированную ценовую политику;

б) цены устанавливались только исходя из реальных условий рынка, затраты на производство оставались низкими, экономили везде, где только можно, так что покупатели могли выиграть в цене;

в) постоянное повышение квалификации, постоянная смена мест работы, постоянные требования к персоналу и менеджменту были в порядке вещей;

г) высокий уровень образования, чтобы лучше обслужить клиентов (сервис) – вот следующий принцип успеха. Сюда же добавим бес-

компромиссную установку на результат;

д) проповедовалось и практиковалось последовательное мышление «от рынка». Думать нужно с позиции клиента, клиент и рынок на-

ходились в центре маркетинговой стратегии японцев (сервис); е) кооперация политики и экономики в Японии подыгрывают друг

другу. Во многих западных странах политика и экономика в каком-то смысле играют друг против друга;

ж) политики предлагают сервис топ-менеджерам;

з) политика налогов и социальная политика заботятся о том,

чтобы деньги тут же реинвестировались и возвращались в экономический цикл и т.д. и т.п.